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    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析

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    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析

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    这是一份2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(AB卷)含解析,共47页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(A卷)
    一、选一选(共6小题,每小题2分,共12分)
    1. 下列哪个方程是一元二次方程(  )
    A. 2x+y=1 B. x2+1=2xy C. x2+=3 D. x2=2x﹣3
    2. 函数y=3(x﹣2)2+4的图像的顶点坐标是(  )
    A. (3,4) B. (﹣2,4) C. (2,4) D. (2,﹣4)
    3. 八年级某同学6次数学小测验成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )
    A. 95分,95分 B. 95分,90分 C. 90分,95分 D. 95分,85分
    4. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确是( )

    A. AB=AD B. BC=CD C. D. ∠BCA=∠DCA
    5. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(―3,6)、B(―9,一3),以原点O为位似,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是( )

    A. (―1,2)
    B. (―9,18)
    C. (―9,18)或(9,―18)
    D. (―1,2)或(1,―2)
    6. 一组数据1,2,3,3,4,5.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是( )
    A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
    二、填 空 题(共10小题,每小题2分,共20分)
    7. 若,则=______.
    8. 若⊙O直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是_________.
    9. 若关于x的一元二次方程x2+4x+k﹣1=0有实数根,则k的取值范围是____.
    10. 若方程x2+2x-11=0的两根分别为m、n,则mn(m+n)=______.
    11. 已知点P是线段AB上的黄金分割点,AP>PB,线段AB=2厘米,那么线段AP=____________.
    12. 若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为_____cm2(结果保留π).
    13. 如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,若AD:AB=4:9,则S△ADE:S△ABC=_____.

    14. 如图,已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6,AD:AB=3:1.则点B的坐标是_____.

    15. 如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED=_______°.

    16. 如图,已知函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象的对称轴点(2,0),且与x轴的一个交点坐标为(4,0).下列结论:①b2﹣4ac>0; ②当x<2时,y随x增大而增大; ③抛物线过原点; ④当0<x<4时,y<0.其中结论正确的是____.(填序号)

    三、解 答 题(共11小题,共88分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 解方程:
    (1)x2+2x﹣3=0;
    (2)x(x+1)=2(x+1).
    18. 如图,已知AD•AC=AB•AE.求证:△ADE∽△ABC.

    19. 已知抛物线的顶点坐标是(1,-4),且点(0,-3),求与该抛物线相应的二次函数表达式.
    20. 初三(1)班要从2男2女共4名同学中选人做晨会的升旗手.
    (1)若从这4人中随机选1人,则所选的同学性别为男生的概率是   .
    (2)若从这4人中随机选2人,求这2名同学性别相同的概率.
    21. 某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:

    (1)请将下表补充完整:

    (2)请从下列三个没有同的角度对这次测试结果进行分析:
    ①从平均数和方差相看,  的成绩好些;
    ②从平均数和中位数相看,  的成绩好些;
    ③若其他队选手成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
    22. 如图,大圆的弦AB、AC分别切小圆于点M、N.
    (1)求证:AB=AC;
    (2)若AB=8,求圆环的面积.

    23. 如图,一电线杆AB的影子分别落在了地上和墙上.同一时刻,小明竖起1米高的直杆MN,量得其影长MF为0.5米,量得电线杆AB落在地上的影子BD长3米,落在墙上的影子CD的高为2米.你能利用小明测量的数据算出电线杆AB的高吗?

    24. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,,AC为直径,DE⊥BC,垂足为E.
    (1)求证:CD平分∠ACE;
    (2)若AC=9,CE=3,求CD的长.

    25. 商场某种商品平均每天可30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
    (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元?
    (2)设每件商品降价x元,则商场日量增加____件,每件商品,盈利____元(用含x的代数式表示);
    (3)在上述正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元?
    26. 对于实数a,b,我们可以用min{a,b}表示a,b两数中较小的数,例如min{3,﹣1}=﹣1,min{2,2}=2.类似地,若函数y1、y2都是x的函数,则y=min{y1,y2}表示函数y1和y2的“取小函数”.
    (1)设y1=x,y2=,则函数y=min{x,}图象应该是   中的实线部分.
    (2)请在图1中用粗实线描出函数y=min{(x﹣2)2,(x+2)2}的图象,并写出该图象的三条没有同性质:
    ①   ;②   ;③   ;
    (3)函数y=min{(x﹣4)2,(x+2)2}的图象关于   对称.

    27. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠B=30°,O是线段AB上一个动点,以O为圆心,OB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作直线AC的垂线,垂足为E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)设OB=x,求∠ODE的内部与△ABC重合部分的面积y的值.














    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(A卷)
    一、选一选(共6小题,每小题2分,共12分)
    1. 下列哪个方程是一元二次方程(  )
    A. 2x+y=1 B. x2+1=2xy C. x2+=3 D. x2=2x﹣3
    【正确答案】D

    【分析】方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且整理后未知数的次数都是2,像这样的方程叫做一元二次方程,根据定义判断即可.
    【详解】A. 2x+y=1是二元方程,故没有正确;
    B. x2+1=2xy是二元二次方程,故没有正确;
    C. x2+=3是分式方程,故没有正确;
    D. x2=2x-3是一元二次方程,故正确;
    故选:D
    2. 函数y=3(x﹣2)2+4的图像的顶点坐标是(  )
    A. (3,4) B. (﹣2,4) C. (2,4) D. (2,﹣4)
    【正确答案】C

    【详解】函数y=3(x﹣2)2+4的图像的顶点坐标是(2,4)
    故选C.
    3. 八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )
    A. 95分,95分 B. 95分,90分 C. 90分,95分 D. 95分,85分
    【正确答案】A

    【详解】这组数据中95出现了3次,次数至多,为众数;中位数为第3和第4两个数的平均数为95,
    故选A.
    4. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC平分∠BAD,则下列结论正确的是( )


    A. AB=AD B. BC=CD C. D. ∠BCA=∠DCA
    【正确答案】B

    【分析】根据圆心角,弧,弦的关系对各选项进行逐一判断即可.
    【详解】解:A、∵∠ACB与∠ACD大小关系没有确定,
    ∴AB与AD没有一定相等,故此选项没有符合题意;
    B、∵AC平分∠BAD,
    ∴∠BAC=∠DAC,
    ∴BC=CD,,故此选项符合题意;
    C、∵∠ACB与∠ACD的大小关系没有确定,
    ∴与没有一定相等,没有符合题意;
    D、∠BCA与∠DCA的大小关系没有确定,没有符合题意.
    故B.
    本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
    5. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(―3,6)、B(―9,一3),以原点O为位似,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是( )

    A. (―1,2)
    B. (―9,18)
    C. (―9,18)或(9,―18)
    D. (―1,2)或(1,―2)
    【正确答案】D

    【详解】试题分析:方法一:∵△ABO和△A′B′O关于原点位似,∴△ ABO∽△A′B′O且= .∴==.∴A′E=AD=2,OE=OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2).
    方法二:∵点A(―3,6)且相似比为,∴点A的对应点A′的坐标是(―3×,6×),∴A′(-1,2).
    ∵点A′′和点A′(-1,2)关于原点O对称,∴A′′(1,―2).
    故答案选D.

    考点:位似变换.
    6. 一组数据1,2,3,3,4,5.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是( )
    A. 平均数 B. 众数 C. 中位数 D. 方差
    【正确答案】D

    【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.
    【详解】A. 原来数据的平均数是3,添加数字3后平均数仍为3,故A与要求没有符;
    B. 原来数据的众数是3,添加数字3后众数仍为3,故B与要求没有符;
    C. 原来数据的中位数是3,添加数字3后中位数仍为3,故C与要求没有符;
    D. 原来数据的方差==,
    添加数字3后的方差==,故方差发生了变化.故选D.
    本题考查统计量的选择,解题的关键是掌握统计量的选择的使用方法.
    二、填 空 题(共10小题,每小题2分,共20分)
    7. 若,则=______.
    【正确答案】

    【详解】设x=2k.y=3k,(k≠0)
    ∴原式=.
    故答案是:
    8. 若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是_________.
    【正确答案】相离

    【详解】r=2,d=3, 则直线l与⊙O的位置关系是相离
    9. 若关于x的一元二次方程x2+4x+k﹣1=0有实数根,则k的取值范围是____.
    【正确答案】k≤5

    【详解】解:由题意得,42-4×1×(k-1)≥0,
    解之得
    k≤5.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0时,一元二次方程有两个没有相等的实数根;当△=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当△PB,线段AB=2厘米,那么线段AP=____________.
    【正确答案】cm

    【分析】根据黄金分割点定义,知AP是较长线段;则AP=AB,代入数据即可得出AP的长.
    【详解】解:由于P为线段AB的黄金分割点,且AP是较长线段;
    则AP=AB×=2×=,
    故.
    本题考查黄金分割的概念:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割.
    12. 若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为_____cm2(结果保留π).
    【正确答案】3π

    【详解】.
    故.
    13. 如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,若AD:AB=4:9,则S△ADE:S△ABC=_____.

    【正确答案】16:81

    【分析】由DE∥BC,证出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可得到结论.
    【详解】∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴S△ADE:S△ABC=()2=,
    故答案为16:81.
    14. 如图,已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6,AD:AB=3:1.则点B的坐标是_____.

    【正确答案】(5,1)

    【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.
    【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠ADO+∠OAD=∠OAD+∠BAE=90°,
    ∴∠ADO=∠BAE,
    ∴△OAD∽△EBA,
    ∴OD:AE=OA:BE=AD:AB
    ∵OD=2OA=6,
    ∴OA=3
    ∵AD:AB=3:1,
    ∴AE=OD=2,BE=OA=1,
    ∴OE=3+2=5,
    ∴B(5,1)
    故(5,1)
    本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA是解题的关键.
    15. 如图,以正六边形ADHGFE的一边AD为边向外作正方形ABCD,则∠BED=_______°.

    【正确答案】45°

    【详解】∵正六边形ADHGFE的内角为120°,
    正方形ABCD的内角为90°,
    ∴∠BAE=360°-90°-120°=150°,
    ∵AB=AE,
    ∴∠BEA=(180°-150°)÷2=15°,
    ∵∠DAE=120°,AD=AE,
    ∴∠AED=(180°-120°)÷2=30°,
    ∴∠BED=15°+30°=45°.
    16. 如图,已知函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象的对称轴点(2,0),且与x轴的一个交点坐标为(4,0).下列结论:①b2﹣4ac>0; ②当x<2时,y随x增大而增大; ③抛物线过原点; ④当0<x<4时,y<0.其中结论正确的是____.(填序号)

    【正确答案】①③④

    【分析】根据二次函数的基本性质进行分析即可.
    【详解】由图知图像知与x轴有2个交点,故①正确;
    由图知图像知当x<2时,y随x增大而减小,故②错误;
    由对称性知抛物线过原点,故③正确;
    由图知图像知当0<x<4时,y<0,故④正确;
    ∴正确的有①③④.
    本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象与系数的关系以及二次函数图象上点的坐标特征,逐一分析五条结论的正误即可得到结论.
    三、解 答 题(共11小题,共88分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 解方程:
    (1)x2+2x﹣3=0;
    (2)x(x+1)=2(x+1).
    【正确答案】(1)x1=-3,x2=1;(2)x1=-1,x2=2

    【分析】(1)利用“十字相乘法”对等式的左边进行因式分解;又可以利用公式法解方程;
    (2)利用因式分解法解方程.
    【详解】(1)解一:(x+3)(x﹣1)=0
    解得:x1=﹣3,x2=1
    解二:a=1,b=2,c=﹣3
    x=
    解得:x=
    即x1=﹣3,x2=1.
    (2)x(x+1)﹣2(x+1)=0
    (x+1)(x﹣2)=0
    x1=﹣1,x2=2
    点睛: 本题主要考查了因式分解法和公式法解一元二次方程的知识,解题的关键是掌握因式分解法解方程的步骤以及熟记求根公式.
    18. 如图,已知AD•AC=AB•AE.求证:△ADE∽△ABC.

    【正确答案】证明见解析.

    【分析】由AD•AC=AE•AB,可得,从而根据“两边对应成比例并且夹角相等的两个三角形相似”可证明结论成立.
    【详解】试题分析:
    证明:∵AD•AC=AE•AB,
    ∴=
    在△ABC与△ADE 中
    ∵=,∠A=∠A,
    ∴ △ABC∽△ADE
    19. 已知抛物线的顶点坐标是(1,-4),且点(0,-3),求与该抛物线相应的二次函数表达式.
    【正确答案】y=x2-2 x-3

    【分析】由于知道了顶点坐标是(1,-4),所以可设顶点式求解,即设y=a(x-1)2-4,然后把点(0,-3)代入即可求出系数a,从而求出解析式.
    【详解】解:设y=a(x-1)2-4,
    ∵点(0,-3),
    ∴-3= a(0-1)2-4,
    解得a=1
    ∴二次函数表达式y=x2-2 x-3
    20. 初三(1)班要从2男2女共4名同学中选人做晨会的升旗手.
    (1)若从这4人中随机选1人,则所选的同学性别为男生的概率是   .
    (2)若从这4人中随机选2人,求这2名同学性别相同的概率.
    【正确答案】(1);(2)P(这2名同学性别相同) =.

    【分析】(1)用男生人数2除以总人数4即可得出答案;
    (2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.
    【详解】解:(1);
    (2)从4人中随机选2人,所有可能出现的结果有:
    (男1,男2)、(男1,女1)、(男1,女2)、(男2,男1)、(男2,女1)、(男2,女2)、(女1,男1)、(女1,男2)、(女1,女2)、(女2,男1)、(女2,男2)、(女2,女1),共有12种,它们出现的可能性相同,满足“这2名同学性别相同”(记为A)的结果有4种,
    所以P(A)= .
    21. 某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:

    (1)请将下表补充完整:

    (2)请从下列三个没有同的角度对这次测试结果进行分析:
    ①从平均数和方差相看,  的成绩好些;
    ②从平均数和中位数相看,  的成绩好些;
    ③若其他队选手成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.
    【正确答案】(1)见解析;(2)(2)①甲;②乙;③选乙;理由见解析.

    【详解】试题分析:(1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得解;
    (2)①在平均数相等情况下,方差小的成绩稳定,比较方差可得结论;②在平均数相等的情况下,中位数大的成绩好,比较中位数可得结论;③根据数据特征、折线图的趋势和命中9环以上的次数来进行综合判断,继而选出参赛队员.
    解:(1)

    平均数
    方差
    中位数


    1.2


    7

    7.5
    (2)①甲;②乙;③选乙;
    理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然没有稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高大,更具有培养,应选乙
    22. 如图,大圆的弦AB、AC分别切小圆于点M、N.
    (1)求证:AB=AC;
    (2)若AB=8,求圆环的面积.

    【正确答案】(1)证明见解析;(2)S圆环=16π

    【详解】试题分析:(1)连结OM、ON、OA由切线长定理可得AM=AN,由垂径定理可得AM=BM,AN=NC,从而可得AB=AC.
    (2)由垂径定理可得AM=BM=4,由勾股定理得OA2-OM2=AM 2=16,代入圆环的面积公式求解即可.
    (1)证明:连结OM、ON、OA
    ∵AB、AC分别切小圆于点M、N.
    ∴AM=AN,OM⊥AB,ON⊥AC,
    ∴AM=BM,AN=NC,
    ∴AB=AC
    (2)解:∵弦AB切与小圆⊙O相切于点M
    ∴OM⊥AB
    ∴AM=BM=4
    ∴在Rt△AOM中,OA2-OM2=AM 2=16
    ∴S圆环=πOA2-πOM2=πAM 2=16π
    23. 如图,一电线杆AB的影子分别落在了地上和墙上.同一时刻,小明竖起1米高的直杆MN,量得其影长MF为0.5米,量得电线杆AB落在地上的影子BD长3米,落在墙上的影子CD的高为2米.你能利用小明测量的数据算出电线杆AB的高吗?

    【正确答案】电线杆AB的高为8米

    【详解】试题分析:过C点作CG⊥AB于点G,把直角梯形ABCD分割成一个直角三角形和一个矩形,由于太阳光线是平行的,就可以构造出相似三角形,根据相似三角形的性质解答即可.
    试题解析:过C点作CG⊥AB于点G,∴GC=BD=3米,GB=CD=2米,∵∠NMF=∠AGC=90°,NF∥AC,∴∠NFM=∠ACG,∴△NMF∽△AGC,∴,∴AG==6,∴AB=AG+GB=6+2=8(米),故电线杆AB的高为8米

    24. 如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,,AC为直径,DE⊥BC,垂足为E.
    (1)求证:CD平分∠ACE;
    (2)若AC=9,CE=3,求CD的长.

    【正确答案】(1)证明见解析;(2)

    【详解】分析: (1)根据圆内接四边形的性质得到∠DCE=∠BAD,根据圆周角定理得到∠DCE=∠BAD,证明即可;
    (2)证明△DCE∽△ACD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
    详解:
    (1)证明:∵四边形ABCD是⊙O内接四边形,
    ∴∠BAD+∠BCD=180°,
    ∵∠BCD+∠DCE=180°,
    ∴∠DCE=∠BAD,
    ∵=,
    ∴∠BAD=∠ACD,
    ∴∠DCE=∠ACD,
    ∴CD平分∠ACE;
    (2)解:∵AC为直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵DE⊥BC,
    ∴∠DEC=90°,
    ∴∠DEC=∠ADC,
    ∵∠DCE=∠ACD,
    ∴△DCE∽△ACD,
    ∴=,即=,
    ∴CD=3.
    点睛: 本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.
    25. 商场某种商品平均每天可30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.
    (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元?
    (2)设每件商品降价x元,则商场日量增加____件,每件商品,盈利____元(用含x的代数式表示);
    (3)在上述正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元?
    【正确答案】(1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元;
    (2)2x,50﹣x;
    (3)每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元

    【分析】(1)根据“盈利=单件利润×数量”即可得出结论;
    (2)根据“每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件”每件商品降价x元,即可找出日量增加的件数,再根据原来没见盈利50元,即可得出降价后的每件盈利额;
    (3)根据“盈利=单件利润×数量”即可列出关于x一元二次方程,解之即可得出x的值,再根据尽快减少库存即可确定x的值.
    【详解】(1)当天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).
    答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元.
    (2)∵每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件,
    ∴设每件商品降价x元,则商场日量增加2x件,每件商品,盈利(50-x)元.
    故答案为2x,50-x;
    (3)根据题意,得:(50-x)×(30+2x)=2000,
    整理,得:x2-35x+250=0,
    解得:x1=10,x2=25,
    ∵商城要尽快减少库存,
    ∴x=25.
    答:每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元.
    考查了列代数式、有理数混合运算的实际应用、一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找出数量关系列出一元二次方程(或算式).
    26. 对于实数a,b,我们可以用min{a,b}表示a,b两数中较小的数,例如min{3,﹣1}=﹣1,min{2,2}=2.类似地,若函数y1、y2都是x的函数,则y=min{y1,y2}表示函数y1和y2的“取小函数”.
    (1)设y1=x,y2=,则函数y=min{x,}的图象应该是   中的实线部分.
    (2)请在图1中用粗实线描出函数y=min{(x﹣2)2,(x+2)2}的图象,并写出该图象的三条没有同性质:
    ①   ;②   ;③   ;
    (3)函数y=min{(x﹣4)2,(x+2)2}的图象关于   对称.

    【正确答案】(1)B,(2) 对称轴为y轴; x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为0;(3) x=1.

    【分析】(1)依据函数解析式,可得当x≤-1时,x≤;当-1<x<0时,x>;当0<x<1时,x≤;当x≥1时,x>;进而得到函数y=min{x,}的图象;
    (2)依据函数y=(x-2)2和y=(x+2)2的图象与性质,即可得到函数y=min{(x-2)2,(x+2)2}的图象及其性质;
    (3)令(x-4)2=(x+2)2,则x=1,进而得到函数y=min{(x-4)2,(x+2)2}的图象的对称轴.
    【详解】(1)当x≤﹣1时,x≤;当﹣1<x<0时,x>;当0<x<1时,x≤;当x≥1时,x>;
    ∴函数y=min{x, }的图象应该是

    故选B;
    (2)函数y=min{(x﹣2)2,(x+2)2}的图象如图中粗实线所示:

    性质为:对称轴为y轴; x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为0.
    故答案为对称轴为y轴; x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为0;
    (3)令(x﹣4)2=(x+2)2,则x=1,
    故函数y=min{(x﹣4)2,(x+2)2}的图象的对称轴为:直线x=1.
    故答案为直线x=1.
    本题主要考查的是反比例函数以及二次函数图象与性质的综合应用,本题通过列表、描点、连线画出函数的图象,然后找出其中的规律,通过画图发现函数图象的特点是解题的关键.
    27. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠B=30°,O是线段AB上的一个动点,以O为圆心,OB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作直线AC的垂线,垂足为E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)设OB=x,求∠ODE的内部与△ABC重合部分的面积y的值.

    【正确答案】(1)证明见解析;(2)

    【分析】(1)由等腰三角形的性质可得∠C=∠B,∠ODB=∠C,从而∠ODB=∠C,根据同位角相等两直线平行可证OD∥AC,进而可证明结论;
    (2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF; ②当点E在线段AC上时,围成的图形为梯形AODE.根据三角形和梯形的面积公式列出函数关系式,利用二次函数的性质求解.
    【详解】证明:(1)连接OD,

    ∵AB=AC,
    ∴∠C=∠B.
    ∵OB=OD,
    ∴∠ODB=∠B
    ∴∠ODB=∠C
    ∴OD∥AC.
    ∵DE⊥AC,
    ∴OD⊥DE,
    ∴DE是⊙O的切线.

    (2)①当点E在CA的延长线上时,设DE与AB交于点F,围成的图形为△ODF.

    ∵OD= OB= x,∠B=30°,
    ∴∠FOD=60°,
    ∵∠ODE=90°,
    ∴DF= x,
    ∴S△ODF= x·x= ,(0<x≤)
    当x=时,S△ODF,值为;
    ②当点E在线段AC上时,围成的图形为梯形AODE.

    ∵AB=AC=10,∠B=30°,
    ∴BC=10,
    作OH⊥BC,
    ∵OD= OB= x,∠B=30°,
    ∴BD= 2BH= x,
    ∴CD= 10-x,
    ∵∠C=30°,∠DEC=90°,
    ∴DE= (10-x),CE= (10-x)=15-x,
    ∴AE=x-5,
    ∴S梯形AODE= (x-5+ x)· (10-x)= (-+12 x-20) (<x<10)
    当x=6时,S梯形AODE,值为10;
    综上所述,当x=6时,重合部分的面积,值为10.
    点睛:本题考查了等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,切线的判定,解直角三角形,三角形和梯形的面积公式,二次函数的性质,知识点比较多,难度比较大.熟练掌握切线的判定方法及二次函数的性质是解答本题的关键.









    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(B卷)
    一、选一选(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
    1. 下列函数中,二次函数的是
    A. y=2x2+1 B. y=2x+1 C. y= D. y=x2-(x-1)2
    2. 下列说法中,正确的是
    A. 任意两个矩形都相似 B. 任意两个菱形都相似
    C. 相似图形一定是位似图形 D. 位似图形一定是相似图形
    3. 在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是(  )
    A. B. C. D.
    4. 已知圆锥的底面半径为2,母线长为4,则其侧面积为( )
    A. 6π B. 8π C. 16π D. 32π
    5. 某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们10次成绩平均数及方差如下表所示:





    平均数/环
    9.7
    9.5
    9.5
    9.7
    方差/环2
    5.1
    47
    4.5
    4.5
    请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是( )
    A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
    6. 若二次函数y=x2+(m+1)x-m的图象与坐标轴只有两个交点,则满足条件的m的值有
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    二、填 空 题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.没有需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
    7. 请写出一个关于x的一元二次方程,且有一个根为2:____.
    8. 一组数据6,2,–1,5的极差为__________.
    9. 若△ABC∽△A'B'C',相似比为1:2,则△ABC与△A'B'C'的面积比为____.
    10. 一元二次方程x2-6x+5=0的两根分别是x1、x2,则x1·x2的值是____.
    11. 抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是____.
    12. 将二次函数y=x2图象向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的新图象的函数表达式是____.
    13. 已知扇形的圆心角为,弧长为,则它的半径为______.
    14. 已知二次函数y=x2-2x+2的图像上有两点A(-3,y1)、B(-2,y2),则y1____y2.(填“>”“<”或“=”号)
    15. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠A=____°.

    16. 如图,AB=5,P是线段AB上的动点,分别以AP、BP为边,在线段AB的同侧作正方形APCD和正方形BPEF,连接CF,则CF的最小值是____.

    三、解 答 题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. (1)解方程:x2-4x+2=0; (2)计算:sin30°-cos245°+tan60°·sin60°.
    18. 已知关于x的方程(k-2)x2-(k-2)x+=0有两个相等的实数根.求k的值.
    19. 某校九年级有个班,共名学生,他们参加了数学测试,学校统计了所有学生的成绩,得到下列统计图,

    (1)求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数;
    (2)下列关于本次数学测试说确的是( )
    A.九年级学生成绩的众数没有平均数相等
    B.九年级学生成绩的中位数没有平均数相等
    C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数
    D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数.
    20. 从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列的概率:
    (1)抽取1名,恰好是甲;
    (2)抽取2名,甲在其中.
    21. 如图,点C在⊙O上,弦AB⊥OC,垂足为D,AB=8,CD=2.求⊙O的半径.

    22. 如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,且,求∠ACB的大小.

    23. 已知二次函数y=-x2+bx+c的图象点(0,3)、(-1,0).
    (1)求二次函数的表达式,并写出顶点坐标.
    (2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
    (3)根据图象,直接写出当x满足什么条件时,y>0.

    24. 如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距40m,在建筑物的顶部测得铁塔底部的俯角为37°,测得铁塔顶部的仰角为26.6°,求铁塔的高度.
    (参考数据:sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

    25. 如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点O是BC边上一点,以点O为圆心、OB为半径的圆点A,与BC交于点D.

    ⑴ 试说明AC与⊙O相切;
    ⑵ 若,求图中阴影部分的面积.
    26. 2016年巴西里约奥运会期间,南京某奥运特许经营商店以每件10元的价格购进了一批奥运纪念玩具,定价为20元时,平均每天可售出80个.经发现,奥运纪念玩具的单价每降1元,每天可多售出40个;奥运纪念玩具的单价每涨1元,每天要少售出5个.如何定价才能使每天的利润?求出此时的利润.
    27. 问题提出:若一个四边形的两组对边乘积之和等于它的两条对角线的乘积,则称这个四边形为巧妙四边形.
    初步思考:(1)写出你所知道的四边形是巧妙四边形的两种图形的名称:,.
    (2)小敏对巧妙四边形进行了研究,发现圆的内接四边形一定是巧妙四边形.
    如图①,四边形ABCD是⊙O的内接四边形.
    求证:AB·CD+BC·AD=AC·BD.
    小敏在解答此题时,利用了“相似三角形”进行证明,她的方法如下:
    在BD上取点M,使∠MCB=∠DCA.
    (请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.)
    推广运用:如图②,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=,AB=,CD=2.求AC的长.










    2022-2023学年江苏省无锡市九年级上册数学期末专项提升模拟题(B卷)
    一、选一选(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
    1. 下列函数中,二次函数的是
    A. y=2x2+1 B. y=2x+1 C. y= D. y=x2-(x-1)2
    【正确答案】A

    【详解】根据二次函数的定义,形如:,y关于x的二次函数,故选A.
    点睛:本题考查二次函数的定义,解决本题的关键是要熟练掌握二次函数的定义.
    2. 下列说法中,正确的是
    A. 任意两个矩形都相似 B. 任意两个菱形都相似
    C. 相似图形一定是位似图形 D. 位似图形一定是相似图形
    【正确答案】D

    【详解】因为对应边成比例且对应角相等的图形是相似图形,A选项,因为任意两个矩形的对应边没有一定成比例,因此A选项错误,B选项,因为任意两个菱形对应角没有一定相等,因此B选项错误,C选项,因为位似图形的对应点和位似在同一直线上,它们到位似的距离之比等于位似比,如果两个多边形没有仅相似,而且对应点顶点的连线所在的直线交于一点,对应边互相平行(或在一条直线上),像这样的两个图形叫做位似图形,因此C选项错误,D选项,因为位似图形一定是相似图形,因此D选项正确,故选D.
    点睛:本题主要考查相似图形和位似图形的相关概念,解决本题的关键是要熟练掌握相似图形和位似图形的概念.
    3. 在△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则cosA的值是(  )
    A. B. C. D.
    【正确答案】C

    【分析】根据勾股定理求出斜边AB的值,在利用余弦的定义直接计算即可.
    【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=1,BC=2,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    本题主要考察直角三角形中余弦值计算,准确应用余弦定义是解题的关键.
    4. 已知圆锥的底面半径为2,母线长为4,则其侧面积为( )
    A. 6π B. 8π C. 16π D. 32π
    【正确答案】B

    【详解】因为圆锥侧面积公式,所以S=2×4π=8π,故选B.
    点睛:本题主要考查圆锥侧面积公式,解决本题关键是要熟练掌握圆锥侧面积的公式.
    5. 某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参加市运会射击比赛.在选拔赛中,每人射击10次,他们10次成绩的平均数及方差如下表所示:





    平均数/环
    9.7
    9.5
    9.5
    9.7
    方差/环2
    5.1
    4.7
    4.5
    4.5
    请你根据表中数据选一人参加比赛,最合适的人选是( )
    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
    【正确答案】D

    【分析】
    【详解】根据方差的性质可知,方差越小,成绩越稳定,在方差相同情况下,比较平均数,平均数越高,成绩教好,
    故选:D.
    点睛:本题主要考查平均数和方差的性质,解决本题的关键是要熟练掌握方差和平均数的性质.
    6. 若二次函数y=x2+(m+1)x-m的图象与坐标轴只有两个交点,则满足条件的m的值有
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【正确答案】C

    【详解】由二次函数与坐标轴只有两个交点所以可得①:,,;②易得当时也有两个交点,故满足条件的m的值有3个,故选C.
    二、填 空 题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.没有需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
    7. 请写出一个关于x的一元二次方程,且有一个根为2:____.
    【正确答案】x2=4(答案没有)

    【详解】根据一元二次方程的定义和一元二次方程根情况可得方程为:x2=4,
    故 x2=4(答案没有)
    8. 一组数据6,2,–1,5的极差为__________.
    【正确答案】7

    【详解】根据极差的定义,一组数据的值与最小值的差为极差,所以这组数据的极差是7,故答案为:7.
    9. 若△ABC∽△A'B'C',相似比为1:2,则△ABC与△A'B'C'的面积比为____.
    【正确答案】1:4.

    【详解】因为相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以△ABC与△A'B'C'的面积比为1:4,故答案为 1:4.
    10. 一元二次方程x2-6x+5=0的两根分别是x1、x2,则x1·x2的值是____.
    【正确答案】5

    【详解】解:根据韦达定理可得: x1·x2=;
    故答案为:5.
    11. 抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是____.
    【正确答案】

    【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.
    【详解】共有正反,正正,反正,反反4种可能,
    则2次抛掷的结果都是正面朝上的概率为.
    故答案为.
    12. 将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的新图象的函数表达式是____.
    【正确答案】y=(x-1) 2+3.

    【详解】根据二次函数图象平移规律,左加右减,上加下减的平移规律,所以将二次函数y=x2的图像向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到的新图像的函数表达式是y=(x-1) 2+3,故答案为: y=(x-1) 2+3.
    13. 已知扇形的圆心角为,弧长为,则它的半径为______.
    【正确答案】

    【分析】根据弧长的公式:l=进行计算即可.
    【详解】由扇形的弧长公式l=,得:
    解得:
    故3.
    本题考查了扇形的弧长的计算,掌握扇形的弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)是解题的关键.

    14. 已知二次函数y=x2-2x+2的图像上有两点A(-3,y1)、B(-2,y2),则y1____y2.(填“>”“<”或“=”号)
    【正确答案】>

    【详解】点A和点B分别代入二次函数解析式可得:,所以y1>y2,
    故答案为: >.
    15. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠A=____°.

    【正确答案】50

    【详解】试题分析:连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得∠A+∠BCD=180°,根据对顶角相等得∠BCD=∠ECF,则∠A+∠ECF=180°,根据三角形内角和定理得∠ECF+∠1+∠2=180°,所以∠1+∠2=∠A,再利用三角形内角和定理得到∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,则∠A+80°+∠A=180°,然后解方程即可.
    试题解析:连结EF,如图,

    ∵四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠A+∠BCD=180°,
    而∠BCD=∠ECF,
    ∴∠A+∠ECF=180°,
    ∵∠ECF+∠1+∠2=180°,
    ∴∠1+∠2=∠A,
    ∵∠A+∠AEF+∠AFE=180°,
    即∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,
    ∴∠A+80°+∠A=180°,
    ∴∠A=50°.
    考点:圆内接四边形的性质.
    16. 如图,AB=5,P是线段AB上的动点,分别以AP、BP为边,在线段AB的同侧作正方形APCD和正方形BPEF,连接CF,则CF的最小值是____.

    【正确答案】

    【详解】设AP=x,则BP=5-x,所以EF=BP=5-x,EC=5-x-x=5-2x,在直角三角形EFC中,根据勾股定理可得:,当x=3时,CF有最小值,CF最小值为,故答案为:.
    三、解 答 题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. (1)解方程:x2-4x+2=0; (2)计算:sin30°-cos245°+tan60°·sin60°.
    【正确答案】(1),;(2).

    【详解】试题分析:(1)利用配方法,再直接开平方法解方程,(2)根据三角函数值求解即可.
    试题解析:(1)x2-4x=-2,
    (x-2)2=2,
    x-2=±,
    x1=2+,x2=2-.
    (2) sin30°-cos245°+tan60°·sin60°
    原式=,
    =,
    =.
    18. 已知关于x的方程(k-2)x2-(k-2)x+=0有两个相等的实数根.求k的值.
    【正确答案】3

    【分析】根据一元二次方程根的情况可得,可列出(k-2) 2-4×·(k-2)=0,且k-2≠0,即可求解
    【详解】解:因为方程(k-2)x2-(k-2)x+=0有两个相等的实数根
    所以(k-2) 2-4×·(k-2)=0,且k-2≠0,
    解方程得k 1=2,k 2=3
    又因为k-2≠0,所以k =3
    故k =3.

    19. 某校九年级有个班,共名学生,他们参加了数学测试,学校统计了所有学生的成绩,得到下列统计图,

    (1)求该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数;
    (2)下列关于本次数学测试说确的是( )
    A.九年级学生成绩的众数没有平均数相等
    B.九年级学生成绩的中位数没有平均数相等
    C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数等于九年级学生成绩的平均数
    D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数.
    【正确答案】(1)81分;(2)D

    【分析】(1)用九年级学生的总分除以总人数即可得出答案;
    (2)根据条形统计图和扇形统计图没有能求出众数和中位数,从而得出答案.
    【详解】解:(1)根据题意得:(80×1000×60%+82.5×1000×40%)÷1000=81(分),
    答:该校九年级学生本次数学测试成绩的平均数是81分;
    (2)A、根据统计图没有能求出九年级学生成绩的众数,故本选项错误;
    B.根据统计图没有能求出九年级学生成绩的中位数,故本选项错误;
    C.随机抽取一个班,该班学生成绩的平均数没有一定等于九年级学生成绩的平均数,故本选项错误;
    D.随机抽取300名学生,可以用他们成绩的平均数估计九年级学生成绩的平均数,故本选项正确;
    故选D.
    本题考查了众数、平均数和中位数的定义.一组数据中出现次数至多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
    20. 从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列的概率:
    (1)抽取1名,恰好是甲;
    (2)抽取2名,甲在其中.
    【正确答案】(1);(2).

    【分析】(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率公式求解即可求得答案.
    (2)利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】(1)∵从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者,
    ∴抽取1名,恰好是甲的概率为.
    (2)∵抽取2名,可得:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁共6种等可能的结果,甲在其中的有3种情况,
    ∴抽取2名,甲在其中的概率为.
    考点:概率.

    21. 如图,点C在⊙O上,弦AB⊥OC,垂足为D,AB=8,CD=2.求⊙O的半径.

    【正确答案】5.

    【详解】试题分析:连接OB,设半径为r,在直角三角形ODB中,BD=4,OD=r-2,OB=r,根据勾股定理列出关于r的方程,解方程即可求解.
    试题解析:连接OB,
    ∵ 在⊙O中,弦AB⊥OC,垂足为D,
    ∴ AD=BD=AB=4,
    设⊙O的半径为r,
    在Rt△BOD中,BD2+OD2=OB2,
    即42+(r-2) 2=r 2,
    解方程,得r=5,
    所以⊙O的半径为5.
    22. 如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,且,求∠ACB的大小.

    【正确答案】90°

    【分析】利用两边对应成比例且夹角相等可以判定△CDA∽△BDC,再根据相似三角形的性质可得∠A=∠DCB,根据互余可证∠DCB+∠ACD=90°,即可求证.
    【详解】∵CD是边AB上的高,
    ∴CD⊥AB,
    ∴∠CDA=∠BDC=90°,
    又 ,
    ∴△CDA∽△BDC,
    ∴∠A=∠DCB,
    又∠A+∠ACD=90°,
    ∴∠DCB+∠ACD=90°,
    即∠ACB=90°.
    23. 已知二次函数y=-x2+bx+c的图象点(0,3)、(-1,0).
    (1)求二次函数的表达式,并写出顶点坐标.
    (2)在给定的平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;
    (3)根据图象,直接写出当x满足什么条件时,y>0.

    【正确答案】(1) y=-x2+2x+3;(2)作图见解析;(3)-1<x<3.

    【详解】试题分析:(1)把(0,3),(-1,0)代入二次函数y=-x2+bx+c,列方程组即可求解,(2)通过列表,描点,连线画出图象,(3)根据图象找出二次函数图象在x轴上方的部分所对应的x的取值范围.
    试题解析:(1)将(0,3),(-1,0)代入y=-x2+bx+c可得:
    ,
    解得,
    所以二次函数的表达式为y=-x2+2x+3,
    (2)画图略
    (3)-1<x<3.
    24. 如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距40m,在建筑物的顶部测得铁塔底部的俯角为37°,测得铁塔顶部的仰角为26.6°,求铁塔的高度.
    (参考数据:sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

    【正确答案】50m.

    【详解】试题分析:作AE⊥CD,垂足为E.分别在Rt△AEC和Rt△AED中,求出CE和DE的长,然后相加即可.
    试题解析:作AE⊥CD,垂足为E.

    在Rt△AEC中,CE=AE•tan26.6°≈40×0.50=20m;
    在Rt△AED中,DE=AE•tan37°≈40×0.75=30m;
    ∴CD=20+30=50m.
    答:铁塔的高度为50米.
    考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
    25. 如图,△ABC中,∠B=∠C=30°,点O是BC边上一点,以点O为圆心、OB为半径的圆点A,与BC交于点D.

    ⑴ 试说明AC与⊙O相切;
    ⑵ 若,求图中阴影部分的面积.
    【正确答案】(1)见解析;(2)

    【分析】(1)连接OA,先得出∠OAB=30°,再解得∠OAC=90°,从而可判断出AC与⊙O的位置关系;
    (2)连接AD,设OA的长度为x,根据“阴影部分的面积=△OAC的面积-扇形OAD的面积”列出方程即可求解.
    【详解】⑴ 连接OA.
    ∵ OA=OB
    ∴ ∠OAB=∠B
    ∵ ∠B=30°
    ∴ ∠OAB=30°
    △ABC中:∠B=∠C=30°
    ∴ ∠BAC=180°-∠B-∠C=120°
    ∴ ∠OAC=∠BAC-∠OAB=120°-30°=90°
    ∴ OA⊥AC
    ∴ AC是⊙O的切线,即AC与⊙O相切.
    ⑵ 连接AD.

    ∵ ∠C=30°,∠OAC=90°
    ∴ OC=2OA
    设OA的长度为x,则OC=2x
    在△OAC中,∠OAC=90°,
    根据勾股定理可得:
    解得:,(没有合题意,舍去)
    ∴,

    答:图中阴影部分的面积为.
    本题主要考查切线的判定与性质、解直角三角形、扇形面积的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
    26. 2016年巴西里约奥运会期间,南京某奥运特许经营商店以每件10元的价格购进了一批奥运纪念玩具,定价为20元时,平均每天可售出80个.经发现,奥运纪念玩具的单价每降1元,每天可多售出40个;奥运纪念玩具的单价每涨1元,每天要少售出5个.如何定价才能使每天的利润?求出此时的利润.
    【正确答案】当定价为16元时,每天的利润,利润是1440元.

    【详解】试题分析:本题分降价和涨价两种情况计算,(1)在降价情况下, 设每件降价x元,则每天的利润为y1元,根据题意可得y1=-40x2+320x+800,配方求函数最值, 在涨价的情况下,设每件涨价x元,则每天的利润为y2元,根据题意可得y2=-5x2+30x+800,配方求函数最值.
    试题解析:在降价情况下,设每件降价x元,则每天的利润为y1元,
    y1=(20-10-x)(80+40x),
    即y1=-40x2+320x+800=-40(x-4) 2+1440,
    当x=4元时,即定价为16元时,y1,即利润,利润是1440元,
    在涨价的情况下,设每件涨价x元,则每天的利润为y2元,
    y2=(20-10+x)(80-5x),
    即y2=-5x2+30x+800=-5(x-3) 2+845,
    当x=3元时,即定价为23元时,y2,即利润,利润是845元,
    综上所述,当定价为16元时,每天的利润,利润是1440元.
    27. 问题提出:若一个四边形的两组对边乘积之和等于它的两条对角线的乘积,则称这个四边形为巧妙四边形.
    初步思考:(1)写出你所知道的四边形是巧妙四边形的两种图形的名称:,.
    (2)小敏对巧妙四边形进行了研究,发现圆的内接四边形一定是巧妙四边形.
    如图①,四边形ABCD是⊙O的内接四边形.
    求证:AB·CD+BC·AD=AC·BD.
    小敏在解答此题时,利用了“相似三角形”进行证明,她的方法如下:
    在BD上取点M,使∠MCB=∠DCA.
    (请你在下面的空白处完成小敏的证明过程.)
    推广运用:如图②,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=,AB=,CD=2.求AC的长.

    【正确答案】(1)正方形,矩形(答案没有);(2)证明见解析;(3).

    【详解】试题分析:(1)根据巧妙四边形的定义可写出符合条件的四边形,等腰梯形,矩形,正方形等,(2)圆内接四边形对角线为圆内两条相交的弦,根据同弧所对圆周角相等可证等角,再根据两角分别对应相等的两个三角形相似可证相似三角形,根据相似三角形的性质可得对应边成比例,即可求证,(3)连接BD,可根据题目条件证明四点共圆,即四边形ABCD为圆内接四边形,再根据(2)的结论代入数值即可计算求解.
    试题解析:(1)正方形矩形(答案没有),
    (2)∵在⊙O中,∠DAC和∠DBC是所对的圆周角,
    ∴∠DAC=∠DBC,
    又∠MCB=∠DCA,
    ∴△MCB∽△DCA,
    ∴,
    即BC·AD=AC·BM,
    ∵在⊙O中,∠CDB和∠CAB是所对的圆周角,
    ∴∠CDB=∠CAB.
    又∠DCM=∠ACB,
    ∴△DCM∽△ACB,
    ∴,
    即AB·CD=AC·DM,
    AC·BM=AC·(DM+BM),
    即AB·CD+BC·AD=AC·BD,
    (3)连接BD,取BD中点M,连接AM,CM,

    在Rt△ABD中,BD==3,
    在Rt△BCD中,BC==,
    ∵在Rt△ABD中,M是BD中点,
    ∴AM=BD,
    ∵在Rt△BCD中,M是BD中点,
    ∴CM=BD,
    ∴AM=CM=MB=MD,
    ∴A,B,C,D四点在以点M为圆心,MA为半径的圆上,
    即四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
    由(2)的结论可知AB·CD+BC·AD=AC·BD,
    ∴AC=.



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