初中生物中考复习 2020届中考生物复习跟踪检测：生物的分类

2020届中考生物复习跟踪检测：生物的分类

一、选择题

1.生物分类等级中，最基本的分类单位是（　　）           

A. 界B. 科       C. 属  D. 种

2.生物分类从大到小的等级依次是（    ）           

A. 界、门、纲、目、属、科、种  B. 界、门、纲、目、种、科、属
C. 界、门、纲、属、科、目、种  D. 界、门、纲、目、科、属、种

3.“南有袁隆平,北有李振声,”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（    ）

A. 表中所列的最小分类单位是门  

B. 3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C. 亲缘关系较近的是小麦和大豆   

D. 花、果实和种子是植物分类的重要依据

4.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是（    ）           

A. 海带、榕树   B. 木耳、银杏   

C. 葫芦蘚、肾蕨      D. 紫菜、芒果

5.某生物兴趣小组在考察清溪湖周边生长的植物是，将松树、桃树、蒲公英归为一类，将卷柏、肾蕨、葫芦藓归为一类，则其分类的依据是（    ）           

A. 有无子叶   B. 有无种子    

C. 有无根、茎、叶   D. 有无输导组织

6．下列动物中，属于线形动物的一组是(　　)

A．三角涡虫  B．人蛔虫

C．猪带绦虫  D．海葵

7．按生物的生活环境可以把生物分为(　　)

A．植物、动物和其他生物

B．陆生生物、水生生物

C．作物、家禽和家畜等

D．脊椎动物、无脊椎动物

8．下列动物全是软体动物的一组是(　　)

A．缢蛏、蚯蚓、蜗牛 

B．钉螺、河蚌、乌贼

C．乌贼、石鳖、蛔虫 

D．扇贝、蛭、纹沼螺

9． 2014年8月，我国黑龙江省双鸭山发生野生东北虎咬死农户家黄牛的事件。东北虎和黄牛共同的特征有(　　)

①体内有气囊辅助呼吸　②体表被毛　③体温随环境的变化而变化　④牙齿有分化　⑤胎生、哺乳

A．①②③  B．①②⑤

C．②④⑤  D．②③⑤

10．观察如图，符合该特征的动物是(　　)

A．①河蚌、②带鱼  B．①蜗牛、②家鸽

C．①缢蛏、②鲸  D．①鲫鱼、②蚯蚓

11．下列水生动物中，与其他三种不属于一类的是(　　)

,A)　,B)

,C)　　　,D)

12．课外兴趣小组的几位同学将调查到的生物：①银杏；②满江红；③辣椒；④河蚌；⑤山鸡；⑥鲫鱼；⑦蘑菇进行了分类，①③⑤⑦归为一类，②④⑥为另一类。他们的分类依据是(　　)

A．形态结构  B．生理用途

C．生物数量  D．生活环境

13．桃与苹果同科，与桔同纲，与李同属，与香蕉同门。在这些植物中，与桃的亲缘关系最近的是(　　)

A．苹果  B．桔  C．香蕉  D．李

14．生物分类的依据是(　　)

A．分布的空间、数量

B．性状差异的程度，亲缘关系的远近

C．形体的大小和生活环境

D．形态和结构

15．下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是(　　)

A．属  B．纲  C．门  D．目

16.学习植物分类时，某同学将桃和油松归为一类，将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是（   ）           

A. 有无种子   B. 有无果皮   

C. 有无根、茎、叶     D. 有无输导组织

17.依据生物的某些特征，将我们学过的生物归到如下的三个类群，有关说法正确的是（   ） 

A. 烟草花叶病毒属于类群1，它必须寄生在动物的活细胞中生活
B. 类群2属于原核生物，没有染色体
C. 杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3，酵母菌属于类群2
D. 类群1、2、3的共同特点是：不能利用无机物制造有机物

18.按照蜜蜂所属类群进行排序，由大到小依次为（    ） 

①植物 ②动物 ③脊椎动物 ④无脊椎动物 ⑤节肢动物 ⑥环节动物 ⑦甲壳类 ⑧昆虫类

A. ①④⑥⑧                           B. ②③⑤⑧                           C. ②④⑤⑧                           D. ②④⑥⑦

19.下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　）           

A. 梅属       B. 双子叶植物纲    

C. 种子植物门     D. 蔷薇科

20.春夏盛开的月季( Rosa chinensis)让朝气蓬勃的校园充满生机，生物小组同学为校园植物都挂上了“名片”。从学名分析与月季亲缘关系较近的是（    ）           

A. 侧柏( Platycladus orientalis)   B. 玉兰( Magnolia denudata)
C. 蔷薇( Rosa multiflora)  D. 鹅掌楸( Liriodendron chinense)

二、非选择题

21．动物种类非常繁多，我们可以根据动物的主要特征对其进行分类。仔细观察下列几种动物的形态和结构，根据图中所提供的信息以及所学习的动物类群主要特征的知识，回答下列问题。

,甲)　　　　,乙)

,丙)　　　　　,丁)

(1)比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，但甲动物属于__ __动物门，其身体是由许多彼此__ __的环状体节构成。乙动物有足和翅，体外有起保护和防止体内水分散失作用的_ __，属于__ __动物门。

(2)比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，但分属于不同的纲，丙属于__ __纲，丁属于__ __纲。

(3)如果将甲、乙归为一类，丙、丁归为一类，两类群生物之间的主要差异是有无__ __。

22.威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。” 下图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？
 

（1）在上图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在________。   

（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？________。   

（3）在上图所示的动物中，属于节肢动物的有________。   

（4）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为________动物。   

（5）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类，需要依据动物的________。   

23.下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：
 

（1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①________③________⑤________。   

（2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立________是保护生物多样性最为有效的措施。      

（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生活中，与大豆亲缘关系最近的是________。   

（4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是________。    

1. D  2. D  3. D  4. C   5. B  6.B7.B8.B9.C10.A11.D12.D13.D14.B15.C

16. A   17. B   18. C   19. C   20. C 

21.(1) 环节 相似_外骨骼  节肢(2) 两栖  爬行(3) 脊柱

22.（1）身体呈辐射对称，有口无肛门（2）身体柔软，体表有外套膜，运动器官是足
（3）三疣梭子蟹、口虾蛄（4）脊椎（5）外部形态、内部构造和生理功能 

23.（1）流感病毒；松树；扬子鳄（2）自然保护区（3）菜豆（4）界