2022-2023学年陕西省西安市西工大附中高三（上）期末生物试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年陕西省西安市西工大附中高三（上）期末生物试卷（含答案解析），共26页。
2022-2023学年陕西省西安市西工大附中高三（上）期末生物试卷

1. 如表为黄豆和玉米种子中4类有机物的元素组成及含量表（单位：g/100g）。分析表中信息可推知，种子细胞中（　　）
有机物种子
甲（C、H、O、N）
乙（C、H、O）
丙（C、H、O）
丁（C、H、O、N、P）
黄豆
35.1
8.6
18.6
0.82
玉米
8.1
69.6
3.3
0.32

A. 丁只分布在细胞核中
B. 丙构成细胞膜的基本支架
C. 丁的合成不需要甲的参与
D. 甲、乙、丁都是由单体连接而成的多聚体
2. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（　　）
A. 不同种类的生物体的含水量大致相同，体现了生物界的统一性
B. 水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
C. 无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D. 镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄
3. 有关生物学实验或调查的叙述，正确的是（　　）
A. 调查某水稻田中稻飞虱的种群密度时常用标志重捕法
B. 调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查
C. 用苏丹Ⅲ染液处理含脂肪较多的细胞，显微镜下可见橘黄色的脂肪颗粒
D. 探究酵母菌细胞呼吸方式，先将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去CO2
4. 研究人员最近发现了一种名为“Notch”的蛋白质，它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞．下列有关该蛋白质的叙述，不正确的是（　　）
A. 合成该蛋白质的脱水缩合过程是在核糖体中完成的
B. 控制该蛋白质合成的mRNA上碱基数目多于蛋白质中氨基酸的数目
C. 该蛋白质的结构与血红蛋白不同，原因是组成两种蛋白质的氨基酸种类完全不同
D. 该蛋白质可能会修补大脑干细胞，进而促进新的大脑细胞生成
5. 图示某胰岛素分子及其局部放大示意图，若该胰岛素由51个氨基酸分子脱水缩合形成的，下列有关此图的叙述中，正确的是（　　）

A. 该胰岛素分子由内分泌腺细胞内的游离的核糖体合成的
B. 该胰岛素分子在合成过程中，相对分子质量比合成前减少了882，形成的肽键数为49
C. 该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是2、2
D. 在局部放大图中能标志不同氨基酸的标号是①、③和⑤
6. 在下列几种化合物的化学组成中，“〇”中所对应的含义最接近的是（　　）

A. ①和④，⑤和⑥ B. ②和③，④和⑤ C. ①和⑥，②和③ D. ①和⑥，④和⑤
7. 微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是（　　）
①念珠藻     ②酵母菌      ③蓝球藻      ④大肠杆菌      ⑤乳酸杆菌     ⑥发菜       ⑦颤藻      ⑧SARS病毒．
A. ①③④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤⑥⑧ D. ③④⑤⑥⑦⑧
8. 绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品。螺旋藻（属于蓝细菌）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列有关这两种生物的说法，正确的是（　　）
A. 二者都具有以核膜为界限的细胞核
B. 二者都具有细胞壁，对细胞起保护作用
C. 二者都具有叶绿体，都是能进行光合作用的自养生物
D. 二者都具有相似的细胞膜、细胞质和染色体，体现了细胞的统一性
9. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
A. 血红蛋白由大量元素组成，属于胞外蛋白
B. 可用斐林试剂检测蔗糖和淀粉是否水解
C. 参与细胞间信息传递的物质都是激素
D. 烟草和烟草花叶病毒的遗传物质组成元素不同
10. 被形象比喻为“消化车间”、“生产蛋白质的机器”、“脂质合成车间”的细胞器依次是（　　）
A. 溶酶体、核糖体、内质网 B. 溶酶体、内质网、核糖体
C. 高尔基体、核糖体、内质网 D. 溶酶体、内质网、高尔基体
11. 下列以紫色洋葱为材料的实验中，不可能实现实验目的的是（　　）
A. 洋葱鳞片叶研磨后进行DNA的粗提取，并用二苯胺鉴定
B. 洋葱绿色管状叶研磨后，进行叶绿体色素的提取与分离
C. 洋葱根尖经解离-染色-漂洗-制片处理后，观察有丝分裂过程染色体的状态
D. 洋葱鳞片叶外表皮临时装片上滴加不同浓度蔗糖溶液，观察质壁分离和复原
12. 将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. 图中所示细胞内液的渗透压，b组的比a组的高
B. 浸泡过程中c组细胞失水量小于a组细胞失水量
C. 若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，细胞可能会先吸水后失水
D. 上述实验中引起细胞形态的改变与水分进出细胞有关
13. 下列关于酶的叙述正确的是（　　）
①酶具有催化作用，并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
②酶通过提供反应所需的活化能提高反应速率
③蛋白酶能催化不同的蛋白质水解，因此酶不具有专一性
④细胞代谢能够有条不紊地进行，主要由酶的高效性决定
⑤酶是由具有分泌功能的细胞产生的
⑥酶既可作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
A. ③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ③⑥ D. ⑥
14. 如表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是（　　）

a
b
c
d
①
淀粉溶液2mL
蔗糖溶液2mL
唾液淀粉酶溶液2mL
唾液淀粉酶溶液2mL
②
50-60℃温水中水浴加热10min
③
将c倒入a，将d倒入b
④
50-65℃温水中水浴加热10min
⑤
加入现配的斐林试剂溶液2mL
⑥
37℃恒温水浴
⑦
观察并记录颜色变化

A. 淀粉酶的用量属于自变量
B. ②和④会影响酶的活性
C. ②﹑④和⑥的温度设置错误
D. ⑦的结果是a试管产生砖红色沉淀，b试管无砖红色沉淀
15. 下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（　　）
A. 酶分子水解的最终产物是氨基酸和核糖核苷酸
B. 温度不影响ATP与ADP相互转化的速率
C. DNA聚合酶能催化磷酸二酯键的形成
D. 细胞中ATP的合成一般与吸能反应相联系
16. 下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，错误的是（　　）
A. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，有氧条件的一组是空白对照组
B. 观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，无需设置空白对照组
C. 比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率表示
D. 探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量
17. 下列关于呼吸作用原理的应用正确的是（　　）
A. 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害
B. 对于多数植物来说，土壤板结应及时进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物发酵
C. 利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以产生各种酒
D. 包扎伤口时，需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖
18. 下列有关人体细胞分化和癌变的叙述，错误的是（　　）
A. 细胞的增殖和分化是个体发育的基础
B. 体内已经分化的细胞不会脱分化到原来的状态
C. 细胞分化与基因有关，细胞癌变与基因无关
D. 癌细胞是由体内正常细胞转化而来，具有无限增殖能力
19. 下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）
A. 癌细胞表面粘连蛋白很少，所以癌细胞容易转移和无限增殖
B. 人体通过分化产生了200 多种细胞
C. 在细胞衰老过程中细胞核和线粒体体积均增大
D. 胚胎期手指之间的细胞通过凋亡逐渐发育为成形的手
20. 下列有关人体细胞生命历程知识的叙述，不正确的是（　　）
A. ATP水解酶基因表达的细胞不一定发生了分化
B. 原癌基因或抑癌基因发生突变，细胞就会发生癌变
C. 通过镜检观察细胞形态可作为诊断细胞癌变的依据之一
D. 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都可以发生在真核生物体内
21. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（   ）
A. a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
B. L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C. GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的
D. MN段发生了核DNA含量的加倍
22. 某种鱼的性别决定方式为ZW型，已知投喂含有性激素的饲料能使幼鱼发生性反转，但不能改变其染色体的组成。图中的甲和乙是某养殖中心通过上述方法得到的两条发生了性反转的鱼，下列有关说法正确的是（　　）

A. 正常雌鱼的两条性染色体是同型的（ZZ）
B. 雄鱼甲的次级精母细胞中不可能含有W染色体
C. 雌鱼乙的次级卵母细胞中可能含有W染色体
D. 雌鱼乙和正常雄鱼杂交，产生的子代全部为雄鱼
23. 假说—演绎法是科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔得出分离定律的研究过程的分析正确的是（　　）
A. 提出问题“F2中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？”建立在纯合豌豆亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B. 该研究中孟德尔提出的问题之一是“豌豆株高差异的机制是什么？”
C. 孟德尔所作假说内容之一是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D. “F1实际测交后代性状的分离比接近1：1”属于“演绎推理”内容
24. 下列杂交或自交实验中，子一代能出现性状分离的是（　　）
A. DD×dd B. dd×dd C. DD×DD D. Dd×Dd
25. 分析下列遗传学问题实例，其中叙述错误的是（　　）
A. 已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一袋豌豆种子，是纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交产生的F2，从袋中随机抓到两粒种子，二者都是纯合体的概率是
B. 假设控制两对相对性状的基因自由组合，若F2的分离比分别为12：4和10：3：3，则F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是1：1和2：1：1
C. 一对灰翅昆虫交配产生的90只后代中，有黑翅22只灰翅45只白翅23只若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是33%
D. 具有一对等位基因的杂合子亲本连续自交某代的纯合子所占比例达95%以上，则该比例最早出现在子5代
26. 人体上皮细胞是位于皮肤或腔道表层的一类细胞，具有多种形态和不同的功能。请回答下列问题；
（1）上皮细胞是 ______ （填“已分化”或“未分化”）的细胞，理由是 ______ 。
（2）有同学认为，在“用高倍显微镜观察线粒体”实验中要用质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞，以改变细胞膜的通透性，加速健那绿染液进入细胞。你认为这样处理 ______ （填“合理”或“不合理”），理由是 ______ 。
（3）小肠绒毛上皮细胞的肠腔面形成许多微绒毛，增加了细胞的表面积，这有利于 ______ 。显微观察发现，小肠绒毛上皮细胞内线粒体分布是不均匀的，据此推测，细胞中不同部位 ______ 。
（4）肾小管上皮细胞具有重吸收作用，能将原尿中的葡萄糖全部吸收，据此推测肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式应为 ______ 。
27. 某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在一定的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如图。请分析回答：
（1）小麦叶肉细胞类囊体上分布着吸收光能的色素，经提取后再层析分离，滤纸条顶端的色素主要吸收的光是 ______；色素吸收的光能主要有两方面的用途：①______，②______。
（2）14CO2进入叶绿体后，首先检测到放射性的有机物是 ______，该物质被还原所需要的能量，由光反应产生的 ______提供。
（3）在A点前，该容器内氧气量减少的原因是 ______；B点时叶片的光合作用速率 ______（填“大于”“小于等于”）呼吸作用速率。
（4）若实验过程中呼吸速率保持不变，在5～15min内小麦叶片光合作用的平均速率（用O2产生速率表示）应是 ______mol/min，容器内氧气增加速率逐渐减小的原因是 ______。

28. 2021年10月16日神州十三号发射成功，开启了我国载人航天第二阶段一太空常驻载人任务。航天员进驻太空后，机体会产生多种失重效应，如头部体液增多、节律紊乱和T淋巴细胞增殖能力下降等。回答下列问题：
（1）航天器和航天服中的生命保障系统，可为航天员提供类似于地面的环境，以维持机体内环境的稳态。内环境稳态的重要意义是 ______，其主要调节机制是 ______。
（2）在失重环境中，航天员头部体液增多，机体会出现体液转移反射性多尿，其原因可能是位于 ______的渗透压感受器受到体液增加的刺激后，引起抗利尿激素分泌 ______（填“增加”或“减少”），进而导致肾小管和集合管对水的重吸收能力 ______（填“增加”或“减弱”），使尿量增加。
（3）失重引起机体T淋巴细胞增殖能力下降，在一定程度上会威胁航天员健康，试分析其原因是 ______。
29. 鸡的性别决定方式为ZW型，鸡的羽毛生长速度有快羽和慢羽两种类型，可在出壳后24h以内根据羽型区别。控制慢羽、快羽的基因分别用K、k表示，用快羽公鸡与慢羽母鸡杂交，产生的雏鸡可根据羽型辨别雌雄。快羽品系生长速度快，饲料转化率高，在现代肉用仔鸡的培育中是重要的优良性状。不考虑基因位于性染色体的同源区段，回答下列相关问题：
（1）控制快羽性状的基因位于 ______染色体上，判断的依据是 ______。
（2）选择快羽公鸡和慢羽母鸡杂交后的蛋进行孵化，选择母鸡养殖，可采用的区分措施是 ______；若要培育快速生长的纯合品系作为肉鸡养殖，利用本小题实验中的个体，则可采取的培育措施是 ______。
（3）已知鸡的芦花对非芦花是显性（用B、b表示），某兴趣小组选择多对纯合的芦花快羽公鸡与纯合的非芦花慢羽母鸡杂交，获得F1，并让F1随机交配，对F2中母鸡进行统计发现：有4%表型为芦花慢羽，4%表型为非芦花快羽，芦花快羽和非芦花慢羽所占比例相同。请你从减数分裂过程的角度对上述分离比出现的原因作出合理解释：______。
（4）一个来自以色列的科学团队培育出一种不长羽毛的“无毛鸡”，这种鸡源于基因突变产生的裸颈鸡，它们和蛋鸡或肉鸡杂交，后代均出现一定数量的“无毛鸡”，为确定该种性状的显隐性可采用的措施是 ______。
答案和解析

1.【答案】D
【解析】解：A、丁为核酸，包括DNA和RNA两种，其中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；
B、丙是脂肪，而细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，细胞膜上不含脂肪，B错误；
C、丁是核酸，核酸的合成需要相关酶的催化，而催化核酸合成的酶的化学本质是蛋白质，可见核酸的合成需要蛋白质的参与，C错误；
D、甲（蛋白质）、乙（多糖）、丁（核酸）都是由单体连接而成的多聚体，D正确。
故选：D。
分析表格：甲是蛋白质，乙是淀粉和纤维素等多糖，丙是脂肪，丁是核酸。
本题结合表格数据，考查组成细胞的化合物和元素，对于蛋白质、脂肪、和的元素组成、基本单位和功能及在不同细胞内的含量的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。

2.【答案】A
【解析】解：A、不同种类的生物含水量不同，A错误；
B、细胞内的自由水既是良好的溶剂，也是生物体内物质运输的主要介质，B正确；
C、人体内无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用，C正确；
D、Mg是叶绿素的组成成分，植物缺Mg会影响叶绿素的合成导致叶片发黄，D正确。
故选：A。
1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然。
2、细胞内无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分等，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。
本题旨在考查学生对水和无机盐的存在形式和功能的理解和准确识记。

3.【答案】C
【解析】解：A、稻飞虱活动范围小，调查某水稻田中稻飞虱的种群密度时常用样方法，A错误；
B、调查血友病的遗传方式，应该在患者家系进行调查，调查血友病的发病率可以对同学进行随机抽样调查，B错误；
C、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，C正确；
D、探究酵母菌细胞呼吸方式中，将葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去溶液中的空气并杀死微生物，D错误。
故选：C。
般标志重捕法适用于活动范围较广的动物。因蚯蚓的活动范围较小，故应该用样方法测量（在较大范围土地上取多个相同土地面积周围作为样方，后取种群密度平均值）．种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。利用血球计数板在显微镜下测定单细胞微生物的数量。用取样器取样法统计土壤中小动物的丰富度。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。
本题考查种群密度、土壤中小动物的丰富度的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

4.【答案】C
【解析】解：A、核糖体是蛋白质合成场所，所以脱水缩合发生在核糖体，A正确；
B、mRNA上3个碱基决定一个氨基酸，所以碱基数目多于氨基酸数目，B正确；
C、蛋白质具有多样性的原因是氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同，C错误；
D、根据题意“它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞”，如果大脑干细胞得到修复就会产生更多的新细胞，D正确。
故选：C。
组成生物体中的蛋白质的氨基酸最多有20种，氨基酸在核糖体上进行脱水缩合形成蛋白质，蛋白质具有多样性．
本题考查蛋白质结构相关知识，理解蛋白质的多样性、蛋白质的合成过程和场所是解题的关键．

5.【答案】D
【解析】解：A、该胰岛素分子的化学本质是分泌蛋白，是由内分泌腺细胞（胰岛B细胞）内附着在内质网上的核糖体上合成的，A错误；
B、该胰岛素含两条链，由51个氨基酸分子脱水缩合形成，所以在合成过程中，形成的肽键数为49，同时还形成3个二硫键，即需要脱去49分子的水和3×2=6个H，相对分子质量比合成前减少了18×49+1×6=888，B错误；
C、由于①中含有1个氨基、⑤中含有1个羧基，所以该胰岛素分子中游离的氨基、羧基数至少是3个、3个，C错误；
D、在局部放大图中的标号①、③、⑤是R基，氨基酸的不同在于其R基不同，D正确。
故选：D。
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数；游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数；至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数；氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数；氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数；蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。
3、分析题图：题图胰岛素分子是由两条链（α链和β链）组成，局部放大示意图中的①、③、⑤是R基（分别是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH），②和④是肽键。
本题结合某胰岛素分子及其局部放大示意图，考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程和实质，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。

6.【答案】A
【解析】解：①是ATP结构简式，其“〇”中部分类似于腺嘌呤核糖核苷酸；
②是腺嘌呤脱氧核苷酸，其“〇”中部分表示腺嘌呤；
③是DNA片段，其“〇”中部分表示腺嘌呤脱氧核苷酸；
④是RNA片段，其“〇”中部分类似于腺嘌呤核糖核苷酸；
⑤是ATP结构简式，其“〇”中部分表示腺苷；
⑥是腺嘌呤核糖核苷酸，其“〇”中部分表示腺苷。
所以“〇”中所对应的含义最接近的是①和④，⑤和⑥。
故选：A。
分析题图：
图中“〇”代表的含义：①代表腺嘌呤核糖核苷酸、②是碱基腺嘌呤、③是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、④是腺嘌呤核糖核苷酸、⑤是腺苷、⑥是腺苷。
本题考查ATP的化学组成和特点、DNA分子的基本单位、RNA分子的组成和种类，要求考生识记相关知识点，能对此类相似问题进行比较和判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

7.【答案】A
【解析】解：①念珠藻是一种蓝藻，属于原核生物，①正确；     
②酵母菌是一种真菌，属于真核生物，②错误；      
③蓝球藻属于原核生物，③正确；      
④大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物，④正确；     
⑤乳酸杆菌是一种细菌，属于原核生物，⑤正确；     
⑥发菜属于原核生物，⑥正确；       
⑦颤藻属于原核生物，⑦正确；      
⑧SARS病毒既不是真核生物，也不是原核生物，⑧错误。
故选：A。
一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。
另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。

8.【答案】B
【解析】解：A、螺旋藻属于原核生物，无核膜包被的细胞核，A错误；
B、二者都具有细胞壁，细胞壁对细胞起保护作用，B正确；
C、螺旋藻属于原核生物，没有叶绿体，含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，绿藻含有叶绿体，所以能进行光合作用，C错误；
D、螺旋藻属于原核生物，没有染色体，D错误。
故选：B。
原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA，螺旋藻（属蓝细菌）属于原核生物，绿藻属于真核生物。
本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。

9.【答案】B
【解析】解：A、血红蛋白是含铁的蛋白质，是由C、H、O、N、Fe等元素组成的，Fe属于微量元素，血红蛋白属于胞内蛋白，A错误；
B、由于蔗糖和淀粉都是非还原糖，而它们的水解产物都是还原糖，因此检测试剂可用斐林试剂，B正确；
C、神经递质在神经细胞间传递信息，但神经递质不是激素，C错误；
D、烟草的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，DNA和RNA的元素组成相同，D错误。
故选：B。
糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
本题是关于组成细胞的化合物和元素的题目，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

10.【答案】A
【解析】解：（1）溶酶体中含有多种水解酶，为“消化车间”；
（2）核糖体是合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”；
（3）内质网是“脂质合成车间”。
故选：A。
各种细胞器的结构、功能
细胞器
分布
形态结构
功   能
线粒体
动植物细胞
双层膜结构
有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体
植物叶肉细胞
 双层膜结构
植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
内质网
动植物细胞
 单层膜形成的网状结构
细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”
高尔
基体
动植物细胞
 单层膜构成的囊状结构
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）
核糖体
动植物细胞
无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中
合成蛋白质的场所
“生产蛋白质的机器”
溶酶体
动植物细胞
 单层膜形成的泡状结构
“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。
液泡
成熟植物细胞
单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）
调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺
中心体
动物或某些低等植物细胞
无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成
与细胞的有丝分裂有关

本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。

11.【答案】C
【解析】解：A、洋葱鳞片叶细胞中含有DNA，故可用作提取DNA的材料，鉴定DNA用二苯胺，沸水浴显蓝色，A正确；
B、洋葱管状叶在地表以上，显绿色，可以用其进行叶绿素的提取和分离，无水乙醇用来提取叶绿素，B正确；
C、洋葱根尖分生区细胞可用来观察植物有丝分裂，实验过程为解离-漂洗-染色-制片，漂洗的目的是清洗解离液，C错误；
D、洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色液泡，所以在装片上滴加不同浓度的蔗糖溶液，观察质壁分离和复原，D正确。
故选：C。
色素提取采用的实验材料是绿色植物细胞，无水乙醇作用是提取色素；观察质壁分离的材料是成熟的活的植物细胞；观察DNA、RNA的需要染色；观察有丝分裂也要染色，细胞最好无色。
本题以洋葱为材料，考查学生对实验的掌握情况，要求学生识记并能综合应用。

12.【答案】D
【解析】解：A、根据分析可知，图中所示a组细胞内液的溶质浓度比b组的高，A错误；
B、根据分析可知，b溶液浓度＜细胞内液的溶质浓度＜c溶液浓度，故浸泡过程a组细胞失水量小于c组细胞失水量，B错误；
C、若向a组烧杯加入少量葡萄糖，则由于外界溶液浓度较高，细胞可能发生先失水，而后由于葡萄糖进入细胞使得细胞内液的溶质浓度增大，导致细胞吸水，C错误；
D、上述实验中引起细胞形态的改变是由于水分子的运输，为自由扩散，D正确。
故选：D。
由图可知：红细胞浸入a溶液中保持正常形态，说明a溶液浓度等于细胞内液的浓度；红细胞浸入b溶液中吸水膨胀，说明b溶液浓度小于细胞内液的浓度；红细胞浸入c溶液中失水皱缩，说明c溶液浓度大于细胞内液的浓度。因此，a、b、c溶液浓度大小：b＜a＜c。
本题考查了细胞渗透吸水和失水的条件，意在考查考生的识图理解水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，难度不大。

13.【答案】D
【解析】解：①酶大部分是蛋白质，少量是RNA，蛋白质类的酶能与双缩脲试剂反应呈紫色，RNA类的酶不能，①错误；
②酶的作用原理是降低化学反应的活化能，②错误；
③蛋白酶能催化不同的蛋白质水解，但酶不能催化脂肪等物质分解，因此酶具有专一性，③错误；
④细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关，④错误；
⑤酶是由活细胞产生的，⑤错误；
⑥酶催化相应的化学反应时属于催化剂，酶被分解时作为反应的底物，⑥正确。
故选：D。
1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
2、酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
本题考查酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

14.【答案】A
【解析】
【分析】
本题是酶的专一性实验，酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应的特性，先根据实验的目的，分析实验原理、实验的自变量和因变量，然后根据选项进行分析解答．
【解答】
A、本实验的自变量是底物的种类，淀粉酶的用量是无关变量，A错误；
B、唾液淀粉酶的最适宜温度是37℃，②④中温度是50～65℃，温度过高会降低酶的活性，甚至使酶失去活性，B正确；
C、用菲林试剂检测还原糖应保持50～65℃的水浴加热，唾液淀粉酶的最适宜温度是37℃，因此②﹑④和⑥的温度设置错误，②﹑④应是37℃，⑥应是50～65℃的水浴加热，C正确；
D、a试管中淀粉被唾液淀粉酶水解为还原糖，产生砖红色沉淀；b试管中蔗糖不会被唾液淀粉酶水解，蔗糖是非还原糖，不会产生砖红色沉淀，D正确。
故选：A。  
15.【答案】C
【解析】解：A、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质分子水解的最终产物是氨基酸，RNA分子水解的最终产物是核糖、磷酸和含氮碱基，A错误；
B、ATP与ADP相互转化需要酶的催化，温度通过影响酶的活性来影响ATP与ADP相互转化的速率，B错误；
C、DNA聚合酶参与DNA的复制，能催化磷酸二酯键的形成，C正确；
D、细胞中ATP的合成需要能量，一般与放能反应相联系，D错误。
故选：C。
1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
2、酶的特性：
（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。
（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。
3、ATP的合成和水解比较如下：

ATP的合成
ATP的水解
反应式
ADP+Pi+能量→ATP
ATP→ADP+Pi+能量
所需酶
ATP合成酶
ATP水解酶
能量来源
光能（光合作用），化学能（细胞呼吸）
储存在高能磷酸键中的能量
能量去路
储存于形成的高能磷酸键中
用于各项生命活动
反应场所
细胞质基质、线粒体、叶绿体
细胞的需能部位

本题考查酶和ATP的相关知识，要求考生识记酶的概念及化学本质，掌握酶的特性；识记ATP的作用，掌握ATP与ADP相互转化的过程，能结合所学的知识准确答题。

16.【答案】A
【解析】解：A、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，采用的是对比实验法，即有氧条件和无氧条件都属于实验组，A错误；
B、观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原的实验中，形成前后自身对照，因此无需设置空白对照组，B正确；
C、比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率的实验中，因变量可以用气泡的释放速率（即氧气的产生速率）表示，C正确；
D、探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，光照强度为自变量，光合速率为因变量，CO2浓度、温度是无关变量，D正确。
故选：A。
1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验采用的是对比实验法。
2、观察质壁分离及复原实验：

3、自变量、因变量和无关变量
（1）自变量是指实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量．
（2）因变量是指一种假定的结果变量，也称反应变量或输出变量，它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量．
（3）无关变量是指那些不是某实验所需研究的，自变量与因变量之外的一切变量的统称，也称为非实验因子或无关因子．无关变量又称为控制变量，即实验中除了自变量以外，其它的可能引起实验结果改变的因素．
本题考查细胞呼吸、光合作用、探究酶的特性、观察质壁分离及复原实验等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

17.【答案】C
【解析】解：A、提倡慢跑等有氧运动，主要原因是人体细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，积累大量的乳酸会使肌肉产生酸胀乏力的感觉，所以慢跑可以防止乳酸大量积累导致的肌肉酸胀乏力，A错误；
B、发酵是微生物的无氧呼吸，植物细胞不发酵，对于多数植物来说，土壤板结应及时进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物无氧呼吸产生酒精，B错误；
C、酵母菌发酵必须在无氧情况完成，所以控制通气的情况，能利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等产生各种酒，C正确；
D、破伤风杆菌为严格厌氧菌，只有在无恙条件下才能大量繁殖，所以在伤口深处大量繁殖，在有氧环境伤口表面不能大量繁殖，D错误。
故选：C。
细胞呼吸原理的应用：
1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。
2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。
3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。
4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。
5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖，引起破伤风。
6）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。
7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。
8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。
本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求考生掌握细胞呼吸的基础知识，能理论联系实际，综合运用所学的知识，解释生活中的生物学问题，要注意多积累多理解。

18.【答案】C
【解析】解：A、人体个体发育的基础是细胞增殖和分化，A正确；
B、细胞分化具有不可逆性，体内已经分化的细胞不会脱分化到原来的状态，B正确；
C、细胞分化与基因有关，细胞癌变也与基因有关，C错误；
D、癌细胞是由正常细胞畸形分化形成的，具有无限增殖能力，D正确。
故选：C。
1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化具有持久性、稳定性、不可逆性；细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2、癌细胞的特征：能无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面物质发生变化。细胞癌变的原因包括内因和外因，外因是各种致癌因子（理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子），内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
本题考查细胞的生命历程中分化与癌变的特征和机制，充分理解它们变化的机制及不同特征之间的联系可以帮助记忆。

19.【答案】A
【解析】解：A、癌细胞表面糖蛋白减少，彼此之间的粘着性降低，导致在机体内分散和转移，A错误；
B、人身体的细胞约有1014个、200多种，B正确；
C、细胞衰老过程中细胞核体积增大，线粒体数量减少，C正确；
D、手形成过程中，手指之间细胞的死亡属于细胞凋亡，D正确。
故选：A。
1、癌细胞的主要特征。
（1）在适宜条件下，能够无限增殖。
（2）细胞形态结构发生显著变化（如扁梭形的纤维细胞癌变后变成球形）．
（3）细胞表面糖蛋白等物质减少，粘着性降低，容易在体内分散转移。
2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因及癌细胞的特征，识记细胞分化的结果；识记衰老细胞的主要特征，识记细胞凋亡的概念及意义；能结合所学的知识准确判断各选项。

20.【答案】B
【解析】解：A、所以细胞都能利用ATP供能，因此ATP水解酶的基因表达的细胞不一定发生了分化，A正确；
B、细胞癌变并不是单一基因突变的结果，至少发生5—6个基因突变，细胞才会发生癌变，B错误；
C、与正常细胞相比，癌细胞的形成特征发生改变，故可以通过镜检观察细胞形态可作为诊断细胞癌变的依据之一，C正确；
D、人体细胞的增殖方式有有丝分裂、减数分裂和无丝分裂（主要是一些高度分化的细胞，如肝细胞、肾小管上皮细胞、肾上腺皮质细胞等），D正确。
故选：B。
1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
2、癌细胞的特征：能无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面物质发生变化。细胞癌变的原因包括内因和外因，外因是各种致癌因子（物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子），内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
本题考查细胞的生命历程中分化与癌变的特征和机制，充分理解它们变化的机制及不同特征之间的联系可以帮助记忆。

21.【答案】C
【解析】
【分析】
本题通过曲线图的形式考查了有丝分裂、减数分裂和受精作用。
​​​​​​​判断有丝分裂和减数分裂曲线图的方法：根据斜线的有无，若无斜线代表染色体变化，先减半再增终减半代表减数分裂，加倍后再恢复代表有丝分裂；有斜线代表DNA变化，连续2次直线下降代表减数分裂，1次直线下降代表有丝分裂。
根据图中核DNA含量和染色体数目的变化可知，a阶段为有丝分裂，BC段进行DNA复制，CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，DE段表示末期；b阶段为减数分裂，FG段完成DNA的复制，GH表示减数第一次分裂，IJ表示减数第二次分裂；LM表示受精作用；MQ阶段为受精作用后的第一次有丝分裂。
【解答】
A、由图示知，a为有丝分裂，b为减数分裂，c为受精作用和有丝分裂，A正确；
B、L→M点所示过程为受精作用，精子和卵细胞融合，体现细胞膜的流动性，B正确；
C、GH段为减数第一次分裂，为正常体细胞染色体数，OP段为有丝分裂后期，为正常体细胞染色体数的二倍，C错误；
D、MN段含有丝分裂间期，完成DNA的复制，D正确。
故选C。  
22.【答案】D
【解析】解：A、性别决定方式为ZW型，则正常雌鱼的两条性染色体是异型的（ZW），A错误；
B、雄鱼甲（ZW）的次级精母细胞中可能含有Z染色体，也可能含有W染色体，B错误；
C、雌鱼乙（ZZ）的次级卵母细胞中不可能含有W染色体，C错误；
D、鱼乙（ZZ）和正常雄鱼（ZZ）杂交，产生的子代全部为雄鱼（ZZ），D正确。
故选：D。
依据题意，投喂含有性激素的饲料，只改变了鱼的表现型（性别），但不改变其遗传物质（染色体组成），故雄鱼甲的性染色体为ZW，雌鱼乙的性染色体为ZZ，据此判断各项。
本题考查减数分裂和性别决定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

23.【答案】A
【解析】解：A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的，A正确；
B、孟德尔遗传实验中，孟德尔并没有提出“豌豆株高差异的机制是什么？”的问题，B错误；
C、孟德尔所作假设的内容是“性状是遗传因子控制的，体细胞中遗传因子是成对的，配子中成对的遗传因子分离，受精时雌雄配子随机结合“，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，也不知道基因位于染色体上，C错误；
D、“F1实际测交后代性状的分离比接近1：1”属于实验验证，D错误。
故选：A。
孟德尔的研究过程：
①提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的；
②孟德尔所作假设的内容是“性状是遗传因子控制的，体细胞中遗传因子是成对的，配子中成对的遗传因子分离，受精时雌雄配子随机结合“；
③为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，进行“演绎”过程；
④孟德尔发现的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象如连锁互换定律孟德尔发现的遗传规律不能解释。
本题考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法、具体过程，掌握各步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确判断各选项。

24.【答案】D
【解析】解：A、DD×dd→Dd，子一代不能出现性状分离，A错误；
B、dd×dd→dd，子一代不能出现性状分离，B错误；
C、DD×DD→DD，子一代不能出现性状分离，C错误；
D、Dd×Dd→DD、Dd、dd，所以子一代能出现性状分离，D正确．
故选：D．
基因分离定律的实质是在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．
性状分离是杂合子一代自交同时表现出显性性状和隐性性状的现象．
本题考查基因的分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

25.【答案】C
【解析】解：A：亲代是纯合高茎和纯合矮茎，则F2中的纯合子所占的比例为，随机抓取一粒种子其胚是纯合体的可能性是，抓取两粒种子其胚都是纯合体的概率是×=，A正确；
B：根据分析，F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是1：1即（AaBb+Aabb）：（aaBb+aabb）和2：1：1即（AaBb+aabb）：Aabb：aaBb，B正确；
C：灰翅昆虫交配产生的91只后代中，黑翅22只，灰翅45只，白翅23只，其比例为1：2：1，可知黑翅基因型为AA或aa，灰翅基因型为Aa，白翅基因型为aa或AA，若黑翅AA或aa与灰翅Aa昆虫交配，后代中黑翅AA或aa的比例均为50%，C错误；
D：具有一对等位基因的杂合亲本连续自交，子n代杂合子所占的比例为，纯合子为1-，纯合子所占比例达95%以上，即1-≥95%，解得n≥5，则该比例最早出现在子5代，D正确。
故选：C。
1、亲代是纯合高茎和纯合矮茎，则F2中的纯合子所占的比例为，随机抓取一粒种子其胚是纯合体的可能性是；
2、若F2的分离比为12：4，即（9A_B_+3A_bb）：（3aaB_+1aabb），则前两种为一种表现型，后两种为另一种表现型；若F2的分离比为10：3：3，即（9A_B_+1aabb）：3A_bb+3aaB_，则前两种为一种表现型，后两种分别为另外两种表现型；
3、黑翅22只，灰翅45只，白翅23只，其比例为1：2：1，可知黑翅基因型为AA或aa；
4、具有一对等位基因的杂合亲本连续自交，子n代杂合子所占的比例为，纯合子为1-。
本题考查分离定律和自由组合定律的相关知识，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质及相关计算，能准确判断各选项选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查。

26.【答案】已分化  上皮细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异（或上皮细胞的功能已专门化，或上皮细胞与其它细胞的结构和功能不同）  不合理  因为健那绿染液只能对活细胞中线粒体染色，8%的盐酸处理会杀死口腔上皮细胞  对营养物质的吸收（或提高物质交换效率）  消耗能量的多少不同（或代谢强弱不同）  主动运输
【解析】解：（1）细胞分化的结果是使细胞趋向于专门化，实质是基因的选择性表达，由于上皮细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异（或上皮细胞的功能已专门化，或上皮细胞与其它细胞的结构和功能不同），故上皮细胞是已分化的细胞。
（2）观察线粒体时，细胞应保持活性，所用的染色剂健那绿染液只能对活细胞中线粒体染色，若用8%的盐酸处理会杀死口腔上皮细胞，故在“用高倍显微镜观察线粒体”实验中，不能用质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞。
（3）细胞的相对表面积是指细胞膜的表面积与体积的比，相对表面积越大，物质运输效率越高，小肠绒毛上皮细胞的微绒毛可以增加细胞表面积，故有利于提高物质交换效率，利于对营养物质的吸收；线粒体是细胞的动力车间，一般代谢旺盛的部位线粒体较多，小肠绒毛上皮细胞内线粒体分布是不均匀的，可能是由于细胞中不同部位消耗能量的多少不同。
（4）一般而言，原尿中的葡萄糖含量低于肾小管上皮细胞的葡萄糖含量，故肾小管上皮将原尿中的葡萄糖全部吸收为逆浓度梯度吸收的过程，方式为主动运输。
故答案为：
（1）已分化    上皮细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异（或上皮细胞的功能已专门化，或上皮细胞与其它细胞的结构和功能不同）
（2）不合理    因为健那绿染液只能对活细胞中线粒体染色，8%的盐酸处理会杀死口腔上皮细胞
（3）对营养物质的吸收（或提高物质交换效率）    消耗能量的多少不同（或代谢强弱不同）
（4）主动运输
1、在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。
2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。
本题以上皮细胞为背景，综合考查细胞分化、线粒体的观察实验和主动运输等知识，旨在考查考生的识记能力与综合运用能力，解题关键是运用术语分析作答。

27.【答案】蓝紫光  一是将水光解产生H+和氧气  二是将ADP和Pi合成ATP  C3  ATP和NADPH  黑暗条件下，叶片只进行呼吸作用吸收氧气，不进行光合作用释放氧气  大于  6×10-8  光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降
【解析】解：（1）胡萝卜素在层析液中的溶解度最大，层析后位于滤纸条顶端，胡萝卜素主要吸收蓝紫光。色素吸收的光能主要有两方面的用途：一是将水光解形成氧和H+，二是在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP和Pi反应形成ATP。
（2）14CO2进入叶绿体后，参与暗反应，首先与C5结合形成C3，因此首先检测到放射性的有机物是C3，C3的还原需要光反应产生的ATP和NADPH参与。
（3）A点前，小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用，吸收氧气，因此密闭容器内氧气量减少。B点时，密闭容器中氧气的含量达到最大值，说明小麦植株的光合速率和呼吸速率相等，由于小麦植株中存在不进行光合作用的细胞，因此B点时叶片的光合作用速率大于呼吸作用速率。
（4）据图可知，0～5分钟之间，小麦叶片在暗室中只进行呼吸作用，所以呼吸作用每分钟消耗氧气量=（5-4）×10-7mol÷5min=0.2×10-7mol/min；5～15min之间，小麦的净光合作用速率=（8-4）×10-7mol÷10min=0.4×10-7mol/min；故小麦的真光合作用速率=净光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min。从第5分钟开始，光照条件下，光合作用速率大于呼吸作用速率（净光合作用速率大于零），密闭容器内二氧化碳浓度逐渐降低，反过来使得光合速率减慢，净光合作用速率减慢，释放氧气的速率降低。
故答案为：
（1）蓝紫光    一是将水光解产生H+和氧气     二是将ADP和Pi合成ATP
（2）C3     ATP和NADPH
（3）黑暗条件下，叶片只进行呼吸作用吸收氧气，不进行光合作用释放氧气     大于
（4）6×10-8     光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降
分析图解：在0～5min之间，容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量，同时也可以计算出呼吸速率；5min之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，因此氧气的增加量可以表示净光合作用量，由此可以计算净光合速率。而总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
本题结合曲线图考查光合作用的有关知识，要求学生充分理解光合作用过程以及其中的物质、能量变化，明确其影响因素及影响原理，明确呼吸作用与光合作用的关系，在准确分析题干信息的基础上运用所学知识和方法进行分析判断。

28.【答案】机体进行正常生命活动的必要条件  神经—体液—免疫调节网络  下丘脑  减少  减弱  T淋巴细胞参与人体的细胞免疫和体液免疫，其增殖能力下降会降低航天员免疫系统的防卫、监控和清除的能力
【解析】解：（1）内环境稳态的重要意义是机体进行正常生命活动的必要条件。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。
（2）失重环境中航天员头部体液增多，使机体的内环境渗透压下降，下丘脑渗透压感受器知此变化后，下丘脑合成和分泌抗利尿激素减少，进而促进肾小管和集合管对水分的重吸收减弱，使尿量增加。
（3）T失重引起机体T淋巴细胞增殖能力下降，在一定程度上会威胁航天员健康，原因是T淋巴细胞参与人体的细胞免疫和体液免疫，其增殖能力下降会降低航天员免疫系统的防卫、监控和清除的能力。
故答案为：
（1）机体进行正常生命活动的必要条件    神经—体液—免疫调节网络
（2）下丘脑        减少         减弱
（3）T淋巴细胞参与人体的细胞免疫和体液免疫，其增殖能力下降会降低航天员免疫系统的防卫、监控和清除的能力
水平衡调节中，大量失水，使机体的内环境渗透压升高，渗透压感受器知此变化后，促使下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，促进原尿中水分的重吸收，维持内环境的稳定。
本题考查水平衡调节、神经调节的相关内容，旨在考查分析题干获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识，结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．

29.【答案】Z  快羽公鸡和慢羽母鸡杂交的后代中雌雄鸡各表现一种性状，说明控制羽速的基因在Z染色体上  在出壳后24h内选择快羽性状的个体  选择亲本中的快羽公鸡为父本，第一次杂交后的快羽个体为母本，杂交后代即为快羽纯合品系  B和b基因位于Z染色体上，在F1公鸡产生配子时，初级精母细胞的Z染色体上发生了交叉互换  选择多对无毛鸡进行杂交，如果后代出现有毛鸡，则无毛性状为显性，反之为隐性
【解析】解：（1）由分析可知：快羽公鸡和慢羽母鸡杂交的后代中雌雄鸡各表现一种性状，快羽的性状与性别相关，说明控制羽速的基因在Z染色体上。
（2）快羽公鸡和慢羽母鸡杂交后的蛋进行孵化，母鸡为快羽，因此在出壳后24 h内选择快羽性状的个体即为母鸡；若要培育快速生长的纯合品系作为肉鸡养殖，选择亲本中想快羽公鸡为父本（ZkZk），第一次杂交后的快羽个体为母本（ZkW），杂交后代即为快羽纯合品系（ZkZk、ZkW）。
（3）多对纯合的芦花快羽公鸡（ZBkZBk）与纯合的非芦花慢羽母鸡（ZbkW）杂交，获得F1（ZBkZbK、ZBkW），并让F1随机交配，F2母鸡为芦花快羽（ZBkW）、（非芦花慢羽ZbkW），
有4%表型为芦花慢羽（ZBKW），4%表型为非芦花快羽（ZbkW），说明B和基因在Z染色体上，在F1公鸡（ZBkZbK）产生配子时，初级精母细胞的Z染色体上发生了交叉互换，产生了Zbk和ZBK的配子。
（4）选择多对无毛鸡进行杂交，如果后代出现有毛鸡，说明亲本为杂合子，则无毛性状为显性，反之为隐性。
故答案为：
（1）Z     快羽公鸡和慢羽母鸡杂交的后代中雌雄鸡各表现一种性状，说明控制羽速的基因在Z染色体上
（2）在出壳后24 h内选择快羽性状的个体     选择亲本中的快羽公鸡为父本，第一次杂交后的快羽个体为母本，杂交后代即为快羽纯合品系
（3）B和b基因位于Z染色体上，在F1公鸡产生配子时，初级精母细胞的Z染色体上发生了交叉互换
（4）选择多对无毛鸡进行杂交，如果后代出现有毛鸡，则无毛性状为显性，反之为隐性
已知鸡的性别决定方式是ZW型，母鸡的染色体组成是ZW，公鸡的性染色体组成是ZZ，用快羽公鸡（ZkZk）与慢羽母鸡（ZKW）杂交，产生的雏鸡为慢羽公鸡（ZKZk）快羽母鸡（ZkW），可根据羽型辨别雌雄。
本题考查了基因自由组合定律和伴性遗传的有关知识，要求学生掌握性别决定类型以及性染色体组成与性别的关系，能够结合题干信息确定基因型和表现型之间的关系，再结合题干信息进行答题。