2022-2023学年吉林省德惠市九年级下册数学月考专项提升模拟卷(AB卷)含解析
展开这是一份2022-2023学年吉林省德惠市九年级下册数学月考专项提升模拟卷(AB卷)含解析,共47页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省德惠市九年级下册数学月考专项提升模拟卷(A卷)
一、选一选(每小题3分)
1. 下列剪纸作品都是轴对称图形.其中对称轴条数至多的作品是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是 ( )
A. B. C. D.
3. 2015年1-3月,全国网上商品零售额6310亿元,将6310用科学记数法表示应为( )
A. 6.310×103 B. 63.10×102
C. 0.6310×104 D. 6.310×104
4. 一组数据1,3,2,0,3,0,2的中位数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
5. 下列长度的3根小木棒没有能搭成三角形的是( )
A. 2cm,3cm,4cm B. 1cm,2cm,3cm C. 3cm,4cm,5cm D. 4cm,5cm,6cm
6. 若关于x的方程x2-3x+c=0的解为x1、x2,(x1<x2),x2-3x+c=2的解为x3、x4,(x3<x4),用“<”连接x1、x2 、x3、x4的大小为( )
A. x1<x3<x4<x2 B. x3<x1<x2<x4 C. x1<x2<x3<x4 D. x3<x1<x4<x2
二、填 空 题(每小题3分)
7. 函数中,自变量取值范围是_____.
8. 跳远训练时,甲、乙两同学在相同条件下各跳10次,统计得,他们平均成绩相同,甲的方差为0.3m2,乙方差为0.4m2,那么成绩较为稳定的是____(填“甲”或“乙”).
9. 如果代数式2x-y的值是2,那么代数式7-6x+3y的值是___________.
10. 二元方程组的解为________.
11. 某书店把一本新书按标价九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为___________元
12. 已知点A(2,y1)、B(m,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,且y1<y2.写出满足条件的m的一个值,m可以是______.
13. 如图,已知四边形ABCD为⊙O的内接正方形,点E为弧AD上任一点,则∠BEC的大小为______°.
14. 如图,函数y=kx+b(k>0)的图象与x轴的交点坐标为(-2,0),与y轴的交点坐标为(0,1),则关于x的没有等式kx+b<0的解集是__________.
15. 如图所示是计算机程序计算,若开始输入 x=﹣1,则输出的结果是____.
16. 设a1,a2,…,a27是从1,0,-1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+…+a27=10, (a1+1)2+(a2+1)2+…+(a27+1)2=67,则a1,a2,…,a27中0的个数为________.
三、解 答 题(102分)
17 (1)计算:﹣24﹣+|1-2|+(π-)0;
(2)解没有等式:x-1>,并把它的解集在数轴上表示出来
18. 先化简,再求值:,其中x满足x2-5x-6=0.
19. 某校初三(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请图中所给信息解答下列问题:
⑴ 初三(1)班参加体育测试的学生有_________人;
⑵ 将条形统计图补充完整;
⑶ 在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是___,等级C对应的圆心角的度数为___°;
⑷ 若该校初三学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有___人.
20. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DE⊥AM于点E.
(1)求证:△ADE∽△MAB;
(2)求DE的长.
21. 如图,在平面直角坐标系中,O为原点,每个小方格的边长为1个单位长度.在象限内有横、纵坐标均为整数的A、B两点.连接AB,并将线段AB绕点O按顺时针旋转900到点A1、B1.
(1) 直接写出A1、B1两点的坐标;
(2) 求线段AB的中点的路径长;(结果保留π).
22. 如图1,某超市从底楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的长度是12.5米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角∠CAQ为45°,坡角∠BAQ为37°,求二楼的层高BC(到0.1米).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75 )
23. 小明和小莉在跑道上进行100m短跑比赛,速度分别为am/s、b m/s.两人从出发点同时起跑,小明到达终点时,小莉离终点还差8m.
(1) 写出a与b的关系式.
(2) 如果两人保持原速度没有变,重新开始比赛.小明从起点向后退8m,小莉从出发点开始,两人同时起跑能否同时到达终点?若能,请求出两人到达终点的时间;若没有能,请说明谁先到达终点.
24. 如图,点A是反比例函数(x>0)图象上的任意一点,过点A作AB∥x轴,交另一个反比例函数(k<0,x<0)的图象于点B,且S△AOB=5.
(1) k的值为_______;
(2) 若点A的横坐标是1,
①求∠AOB的度数;
②在y2的图象上找一点P(异于点B), 使S△AOP=S△AOB,求点P的坐标.
25. 如图1,△ABC内接于⊙O,AC是直径,点D是AC延长线上一点,且∠DBC=∠BAC,.
(1) 求证:BD是⊙O的切线;
(2) 求的值;
(3) 如图2,过点B作BG⊥AC交AC于点F,交⊙O于点G,BC、AG的延长线交于点E,⊙O的半径为6,求BE的长.
图1 图2
26. 如图1,点A、D是抛物线上两动点,点B、C在x轴上,且四边形ABCD是矩形,点E是抛物线与y轴的交点,连接BE交AD于点F,AD与y轴的交点为点G.设点A的横坐标为a(0 (1) 若矩形ABCD周长为3.5,求a的值;
(2) 求证:没有论点A如何运动,∠EAD=∠ABE;
(3) 若△ABE是等腰三角形,
①求点A的坐标;
②如图2,若将直线BA绕点B按逆时针方向旋转至直线l,设点A、C到直线l的距离分别为、,求的值.
图1 图2
2022-2023学年吉林省德惠市九年级下册数学月考专项提升模拟卷(A卷)
一、选一选(每小题3分)
1. 下列剪纸作品都是轴对称图形.其中对称轴条数至多的作品是( )
A. B. C. D.
【正确答案】D
【分析】根据对称轴的概念求解.
【详解】解:A.有3条对称轴;
B.有4条对称轴;
C.有2条对称轴;
D.有6条对称轴.
故选D.
本题考查轴对称图形.
2. 下列计算正确的是 ( )
A B. C. D.
【正确答案】D
【详解】试题分析:A、B两个选项中都没有是同类项,无法进行合并计算;C、同底数幂相除,底数没有变,指数相减,则原式=;D、计算正确.
考点:(1)、合并同类项;(2)、同底数幂计算.
3. 2015年1-3月,全国网上商品零售额6310亿元,将6310用科学记数法表示应为( )
A. 6.310×103 B. 63.10×102
C. 0.6310×104 D. 6.310×104
【正确答案】A
【详解】题解析:将6310用科学记数法表示为6.31×103.
故选A.
考点:科学记数法—表示较大的数.
4. 一组数据1,3,2,0,3,0,2的中位数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【正确答案】C
【详解】试题分析:根据中位数的概念求解.
试题解析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:0,0,1,2,2,3,3,则中位数为:2.
故选C.
考点:中位数.
5. 下列长度的3根小木棒没有能搭成三角形的是( )
A. 2cm,3cm,4cm B. 1cm,2cm,3cm C. 3cm,4cm,5cm D. 4cm,5cm,6cm
【正确答案】B
【分析】看哪个选项中两条较小的边的和大于的边即可.
【详解】A.,能构成三角形,没有合题意;
B.,没有能构成三角形,符合题意;
C.,能构成三角形,没有合题意;
D.,能构成三角形,没有合题意.
故选B.
此题考查了三角形三边关系,解题关键在于看较小的两个数的和能否大于第三个数.
6. 若关于x的方程x2-3x+c=0的解为x1、x2,(x1<x2),x2-3x+c=2的解为x3、x4,(x3<x4),用“<”连接x1、x2 、x3、x4的大小为( )
A. x1<x3<x4<x2 B. x3<x1<x2<x4 C. x1<x2<x3<x4 D. x3<x1<x4<x2
【正确答案】B
【详解】试题解析:关于方程的解为, 的解为
的图象与的图象与轴的交点坐标分别为:
的图象向下平移两个单位得到的图象,
点在点的左边,点在点的右边,
故选B.
二、填 空 题(每小题3分)
7. 函数中,自变量的取值范围是_____.
【正确答案】
【分析】根据被开方式是非负数列式求解即可.
【详解】解:依题意,得,
解得:,
故答案为.
本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母没有能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
8. 跳远训练时,甲、乙两同学在相同条件下各跳10次,统计得,他们的平均成绩相同,甲的方差为0.3m2,乙方差为0.4m2,那么成绩较为稳定的是____(填“甲”或“乙”).
【正确答案】甲.
【详解】试题分析:根据方差的意义判断即可.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
试题解析:∵甲的方差为0.3m2,乙方差为0.4m2,
∴s甲2<s乙2,
∴两人跳远成绩较为稳定的是甲.
故答案为甲.
考点:方差.
9. 如果代数式2x-y的值是2,那么代数式7-6x+3y的值是___________.
【正确答案】1
【详解】试题解析:根据题意,得
故答案为
10. 二元方程组的解为________.
【正确答案】
【详解】试题解析:
①×3+②得:10x=10,
解得:x=1,
把x=1代入②得:y=2,
则方程组的解为
故答案为
点睛:用加减消元法解方程即可.
11. 某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%,若该书的进价为21元,则标价为___________元
【正确答案】28
【详解】设标价为x元,那么0.9x-21=21×20%,x=28.
12. 已知点A(2,y1)、B(m,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,且y1<y2.写出满足条件的m的一个值,m可以是______.
【正确答案】1
【分析】
【详解】试题分析:由于y=在一、三象限,根据题意判定A.B在象限,根据反比例函数的性质即可求解.
试题解析:由于y=在一、三象限,y随x的增大而减小,若满足y1<y2,点A(2,y1)在象限,B(m,y2)在象限,若满足y1<y2,则m满足的条件是0<m<2;
故答案为1,答案没有.
考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
13. 如图,已知四边形ABCD为⊙O内接正方形,点E为弧AD上任一点,则∠BEC的大小为______°.
【正确答案】45
【详解】试题解析:连接OB,OC,
∵正方形ABCD的四个顶点分别在⊙O上,
故答案为.
点睛:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.
14. 如图,函数y=kx+b(k>0)的图象与x轴的交点坐标为(-2,0),与y轴的交点坐标为(0,1),则关于x的没有等式kx+b<0的解集是__________.
【正确答案】x<-2
【详解】试题解析:∵y=kx+b的图象过点(−2,0),
∴由图象可知,当x<−2时,y<0,
∴kx+b<0的解集是x<−2.
故答案是:x<−2.
15. 如图所示是计算机程序计算,若开始输入 x=﹣1,则输出的结果是____.
【正确答案】-22
【分析】首先要理解该计算机程序的顺序,即计算顺序,观察可以看出当输入-(-1)时可能会有两种结果,一种是当结果>-5,此时就需要将结果返回重新计算,直到结果<-5才能输出结果;另一种是结果<-5,此时可以直接输出结果.
【详解】将x=−1代入×6得,结果为−6,再-(-2)得-4.
∵−4>−5,
∴要将−4代入×6继续计算,得-24,再-(-2),
此时得出结果为−22,结果<−5,所以可以直接输出结果−22.
故答案为-22.
本题考查的知识点是代数式求值,解题的关键是熟练的掌握代数式求值.
16. 设a1,a2,…,a27是从1,0,-1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+…+a27=10, (a1+1)2+(a2+1)2+…+(a27+1)2=67,则a1,a2,…,a27中0的个数为________.
【正确答案】7
【详解】试题解析:
∵
∴
∵是从1,0,−1这三个数中取值的一列数,
∴中为0的个数是27−20=7,
故答案为7.
三、解 答 题(102分)
17. (1)计算:﹣24﹣+|1-2|+(π-)0;
(2)解没有等式:x-1>,并把它的解集在数轴上表示出来
【正确答案】(1)-16 ;(2)x<3 (数轴表示见解析)
【详解】试题分析:(1)根据实数的混合运算顺序和法则求解可得;
(2)根据解一元没有等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.
试题解析:(1)原式
(2)去分母,得:2x−2>3x−5,
移项,得:2x−3x>−5+2,
合并同类项,得:−x>−3,
系数化为1,得:x<3,
将解集表示在数轴上如下:
点睛:解一元没有等式的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
18. 先化简,再求值:,其中x满足x2-5x-6=0.
【正确答案】
【详解】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,然后利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出已知方程的解得到的值,代入计算即可求出值.
试题解析:原式
∵x满足 ,即(x−6)(x+1)=0,
(舍去)
当x=6时,原式
19. 某校初三(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请图中所给信息解答下列问题:
⑴ 初三(1)班参加体育测试的学生有_________人;
⑵ 将条形统计图补充完整;
⑶ 在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是___,等级C对应的圆心角的度数为___°;
⑷ 若该校初三学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有___人.
【正确答案】(1)50;(2)画图见解析;(3)40%;72;(4)595.
【分析】(1)由A等的人数和比例,根据总数=某等人数÷所占的比例计算;
(2)根据“总数=某等人数÷所占的比例”计算出D等的人数,总数-其它等的人数=C等的人数;
(3)由总数=某等人数÷所占的比例计算出B等的比例,由总比例为1计算出C等的比例,对应的圆心角=360°×比例;
(4)用样本估计总体.
【详解】(1)总人数=A等人数÷A等的比例=15÷30%=50人;
(2)D等的人数=总人数×D等比例=50×10%=5人,
C等人数=50-20-15-5=10人,
如图:
(3)B等的比例=20÷50=40%,
C等的比例=1-40%-10%-30%=20%,
C等的圆心角=360°×20%=72°;
(4)估计达到A级和B级的学生数=(A等人数+B等人数)÷50×850=(15+20)÷50×850=595人.
本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
20. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中点,DE⊥AM于点E.
(1)求证:△ADE∽△MAB;
(2)求DE的长.
【正确答案】(1)证明见解析;(2).
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠AMB,
又∵∠DEA=∠B=90°,
∴△DAE∽△AMB.
(2)由(1)知△DAE∽△AMB,
∴DE:AD=AB:AM,
∵M是边BC的中点,BC=6,
∴BM=3,
又∵AB=4,∠B=90°,
∴AM=5,
∴DE:6=4:5,
∴DE=.
21. 如图,在平面直角坐标系中,O为原点,每个小方格的边长为1个单位长度.在象限内有横、纵坐标均为整数的A、B两点.连接AB,并将线段AB绕点O按顺时针旋转900到点A1、B1.
(1) 直接写出A1、B1两点的坐标;
(2) 求线段AB的中点的路径长;(结果保留π).
【正确答案】(1)A1 (3, -1) B1 (1, -3); (2) π
【详解】试题分析:(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用弧长公式计算得出答案.
试题解析:(1)如图所示:
(2)线段AB的中点的路径长为:
22. 如图1,某超市从底楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的长度是12.5米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角∠CAQ为45°,坡角∠BAQ为37°,求二楼的层高BC(到0.1米).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75 )
【正确答案】BC约为2.5米.
【分析】延长CB交PQ于点D,根据坡度角的度数求得BD的长,然后在直角△CDA中利用三角函数即可求得CD的长,则BC即可得到.
【详解】延长CB交PQ于点D,
∵MN∥PQ,BC⊥MN,
∴BC⊥PQ.
∵坡角∠BAQ为37°,
∴≈0.75=,
设BD=3x米,AD=4x米,则AB=5x米.
∵AB=12.5米,
∴x=2.5,
∴BD=7.5米,AD=10米.
在Rt△CDA中,∠CDA=90゜,∠CAQ=45°,
∴CD=AD=10米,
∴BC=CD-BD=10-7.5=2.5(米).
答:二楼的层高BC约为2.5米.
考点:1.解直角三角形的应用-仰角俯角问题;2.解直角三角形的应用-坡度坡角问题.
23. 小明和小莉在跑道上进行100m短跑比赛,速度分别为am/s、b m/s.两人从出发点同时起跑,小明到达终点时,小莉离终点还差8m.
(1) 写出a与b的关系式.
(2) 如果两人保持原速度没有变,重新开始比赛.小明从起点向后退8m,小莉从出发点开始,两人同时起跑能否同时到达终点?若能,请求出两人到达终点的时间;若没有能,请说明谁先到达终点.
【正确答案】(1)a=b;(2)小明先到达
【详解】试题分析:(1)根据小明跑100m和小莉跑92m的时间相等列出方程即可解决问题.
(2)根据小明跑8m的时间小于小莉跑8m的时间,即可判断.
试题解析:(1)由题意
(2)没有能.
∵小明跑8m的时间小于小莉跑8m的时间,
∴小明先到达;
24. 如图,点A是反比例函数(x>0)图象上的任意一点,过点A作AB∥x轴,交另一个反比例函数(k<0,x<0)的图象于点B,且S△AOB=5.
(1) k的值为_______;
(2) 若点A的横坐标是1,
①求∠AOB的度数;
②在y2的图象上找一点P(异于点B), 使S△AOP=S△AOB,求点P的坐标.
【正确答案】-8
【详解】试题分析:(1)首先设AB交y轴于点C,由点A是反比例函数 (x>0)图象上的任意一点,AB∥x轴,根据反比例函数系数的几何意义求得的面积,又由的面积等于5,可求得的面积,继而求得的值;
(2)①由点A的横坐标是1,可求得点A的坐标,继而求得点的纵坐标,则可求得点的坐标,则可求得的长,然后由勾股定理的逆定理,求得的度数;
②过点A作AM⊥x轴于点A,过点P作PN⊥x轴于点N,设 根据反比例函数系数k的几何意义得出由S△AOP=S△梯形APNM−S△NOP−S△AOM=S△AOB=5,列出方程
解方程即可.
试题解析:(1)如图1,设AB交y轴于点C,
∵点A是反比例函数 (x>0)图象上的任意一点,且AB∥x轴,
∴AB⊥y轴,
∴
∵反比例函数 (k<0,x<0)的图象过点B,AB⊥y轴,
∴k=−8;
故答案为−8;
(2)①∵点A的横坐标是1,
∴点A(1,2),
∵AB∥x轴,
∴点B的纵坐标为2,
解得:x=−4,
∴点B(−4,2),
∴
②如图2,过点A作AM⊥x轴于点A,过点P作PN⊥x轴于点N,设
则
∵S△AOP=S△梯形APNM−S△NOP−S△AOM=S△AOB=5,
整理,得
解得 (没有合题意舍去),
∴点P坐标为(−1,8).
25. 如图1,△ABC内接于⊙O,AC是直径,点D是AC延长线上一点,且∠DBC=∠BAC,.
(1) 求证:BD是⊙O的切线;
(2) 求值;
(3) 如图2,过点B作BG⊥AC交AC于点F,交⊙O于点G,BC、AG的延长线交于点E,⊙O的半径为6,求BE的长.
图1 图2
【正确答案】(1)见解析; (2);(3)
【详解】试题分析:(1)连接OB.欲证明是切线,只要证明即可;
(2)由△DBC∽△DAB,推出在Rt△ABC中, 推出设CD=a,则BD=2a,AD=4a,AC=3a,由此即可解决问题;
(3)如图2中,连接CG.由△ECG∽△EAB,推出,设EC=y,则由此想办法列出方程即可解决问题;
试题解析:(1)证明:如图1中,连接OB.
∵AB是直径,
∴
∵OB=OA=OC,
∴∠A=∠OBA,∠OBC=∠OCB,
∴ 即OB⊥BD,
∴DB是⊙O的切线.
(2)∵∠D=∠D,∠DBC=∠A,
∴△DBC∽△DAB,
在Rt△ABC中,
设CD=a,则BD=2a,AD=4a,AC=3a,
(3)如图2中,连接CG.
在Rt△ABC中,∵AC=12,BC:AB=1:2,
∴
∵AC⊥BG,
∴BF=FG,
BC=CG,
∵∠E=∠E,∠ECG=∠EAB,
∴△ECG∽△EAB,
∴,设EC=y,则
∵BE=2EG,
∴
∴
∴
26. 如图1,点A、D是抛物线上两动点,点B、C在x轴上,且四边形ABCD是矩形,点E是抛物线与y轴的交点,连接BE交AD于点F,AD与y轴的交点为点G.设点A的横坐标为a(0 (1) 若矩形ABCD的周长为3.5,求a的值;
(2) 求证:没有论点A如何运动,∠EAD=∠ABE;
(3) 若△ABE是等腰三角形,
①求点A的坐标;
②如图2,若将直线BA绕点B按逆时针方向旋转至直线l,设点A、C到直线l的距离分别为、,求的值.
图1 图2
【正确答案】(1)a=0.5;(2) 见解析; (3)(,)
【详解】试题分析:(1)由题意y轴是抛物线的对称轴,也是矩形ABCD的对称轴,根据矩形的周长列出方程即可解决问题;
(2)如图1中,首先构建二次函数证明再证明四点共圆,即可解决问题;
(3)①观察图形可知当是等腰三角形时,只有在中,根据 可得求出即可解决问题.
②如图3中,过点A作AM∥直线,直线于,直线于,延长 交于.则四边形是矩形,由推出 欲求的值,只要求的值即可,点与点重合时的值.
试题解析:(1)由题意轴是抛物线的对称轴,也是矩形ABCD的对称轴,
∴关于轴对称,
由题意
解得或(舍去),
(2)如图1中,
∴直线EB的解析式为
直线DE的解析式为
设BD交OE于P,
∵PG∥AB,
四点共圆,
= ,
(3)观察图形可知当是等腰三角形时,只有
在中,
解得或(舍弃),
∴点
②如图3中,过点A作AM∥直线,直线于,直线于,延长 交于.则四边形是矩形,
欲求的值,只要求的值即可,
在中,
∴当点与点重合时的值,此时
的值
2022-2023学年吉林省德惠市九年级下册数学月考专项提升模拟卷(B卷)
一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. sin60°值为( )
A. B. C. D.
2. 在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=10,sinA=,则BC的长为( )
A. 6 B. 7.5 C. 8 D. 12.5
3. 已知⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是( )
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 没有能确定
4. 二次函数( )
A. 有值1 B. 有最小值1 C. 有值3 D. 有最小值3
5. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACO=30°,则∠B的度数是( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
6. 三角形的内心是( )
A. 三条中线的交点 B. 三条高的交点
C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条角平分线的交点
7. 如图,正六边形内接于⊙,正六边形的周长是12,则⊙的半径是( )
A B. 2 C. D.
8. 二次函数的图象如图所示,则下列结论中错误的是( )
A 函数有最小值 B.
C. 当﹣1<x<2时,y>0 D. 当x<时,y随x的增大而减小
9. 如图,边长为1的小正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,则sin∠EDB的值是( )
A. B. C. D.
10. 当时,与的图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填 空 题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=_____.
12. 已知扇形的圆心角是120°,半径是6cm,则它的面积是______(结果保留π).
13. 抛物线的对称轴是__________.
14. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为___度.
15. 已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的根为________.
16. 把直尺、三角尺和圆形螺母按如图所示放置于桌面上,,若量出,则圆形螺母的外直径是______.
三、解 答 题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
17. 计算:
18. 求二次函数的顶点坐标,并说出此函数的两条性质.
19. 如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为8cm,AB=10cm,求OA长.
四、解 答 题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
20. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧
用直尺和圆规作出所在圆的圆心O;要求保留作图痕迹,没有写作法
若的中点C到弦AB的距离为,求所在圆的半径.
21. 一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m,宽为 2m,隧道点P位于AB的且距地面6m,建立如图所示的坐标系.
(1)求抛物线的表达式;
(2)一辆货车高4m,宽4m,能否从该隧道内通过,为什么?
22. 如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长(结果保留小数点后一位,参考数据:).
五、解 答 题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
23. 为了美化生活环境,小兰的爸爸要在院墙外的一块空地上修建一个矩形花圃.如图所示,矩形花圃的一边利用长10米的院墙,另外三条边用篱笆围成,篱笆的总长为32米.设AB的长为x米,矩形花圃的面积为y平方米.
(1)用含有x的代数式表示BC的长,BC= ;
(2)求y与x的函数关系式,写出自变量x的取值范围;
(3)当x为何值时,y有值?值为多少?
24. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,O是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于点D,与AC、BC边分别交于点E、F、G,连接OD,已知BD=2,AE=3,tan∠BOD=.
(1)求⊙O半径OD;
(2)求证:AE是⊙O的切线;
(3)求图中两部分阴影面积的和.
25. 如图,抛物线交x轴于点A(﹣3,0)和点B,交y轴于点C(0,3).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点P在抛物线上,且,求点P的坐标;
(3)如图b,设点Q是线段AC上一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DQ长度的值.
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一、选一选(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. sin60°的值为( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【详解】解:sin60°=.故选B.
2. 在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=10,sinA=,则BC的长为( )
A. 6 B. 7.5 C. 8 D. 12.5
【正确答案】A
【分析】根据三角函数的定义来解决,由sinA=,即可得BC.
【详解】如图,
在Rt△ACB中,∵sinA=,
∴BC=×10=6.
故选A.
本题考查了解直角三角形和勾股定理的应用,注意:
.
3. 已知⊙O半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是( )
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 没有能确定
【正确答案】A
【详解】试题分析:根据圆O的半径和,圆心O到直线L的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案.
解:∵⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,
∵3>2,即:d<r,
∴直线L与⊙O的位置关系是相交.
故选A.
考点:直线与圆的位置关系.
4. 二次函数( )
A. 有值1 B. 有最小值1 C. 有值3 D. 有最小值3
【正确答案】D
【详解】解:∵a=1>0,∴二次函数有最小值3.故选D.
5. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACO=30°,则∠B的度数是( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
【正确答案】C
【详解】解:连接OA,
∵OA=OC,∴∠OAC=∠ACO=30°,
∴∠AOC=180°-∠OAC-∠ACO=120°,
∴∠B=∠AOC=60°,
故选C.
6. 三角形的内心是( )
A. 三条中线的交点 B. 三条高的交点
C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条角平分线的交点
【正确答案】D
【分析】根据三角形的内心的定义解答即可.
【详解】解:因为三角形的内心为三个内角平分线的交点,
故选D.
此题主要考查了三角形内切圆与内心,解题的关键是要熟记内心的定义和性质.
7. 如图,正六边形内接于⊙,正六边形的周长是12,则⊙的半径是( )
A. B. 2 C. D.
【正确答案】B
【分析】连接OB,OC,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论
【详解】解:连接OB,OC,
∵多边形ABCDEF是正六边形,
∴∠BOC=60°,
∵OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC,
∵正六边形的周长是12,
∴BC=2,
∴⊙O的半径是2,
故选:B.
本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.
8. 二次函数的图象如图所示,则下列结论中错误的是( )
A. 函数有最小值 B.
C. 当﹣1<x<2时,y>0 D. 当x<时,y随x的增大而减小
【正确答案】C
【详解】解:A.由图象可知函数有最小值,故正确;
B.由图象可知c<0,故正确;
C.由抛物线图象可知当﹣1<x<2时,y<0,故错误;
D.由图象可知在对称轴的左侧y随x的增大而减小,故正确.
故选C.
9. 如图,边长为1的小正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,则sin∠EDB的值是( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【详解】解:设圆O与小正方形网格的另一个切点为F,连接BF、BE.∵弧EB=弧EB,∴∠EDB=∠EFB,由题意知:EB=BF,∴∠EFB=45°,∴sin∠EDB=sin∠EFB=.故选B.
点睛:本题考查了圆周角定理的应用,如若条件出现的角是圆周角,可考虑圆周角定理将其转移到适合的位置进行求解.
10. 当时,与的图象大致是( )
A. B. C. D.
【正确答案】D
【分析】根据选项中的二次函数图象和函数图象,判断a和b的正负,选出正确的选项.
【详解】A选项,抛物线开口向上,,函数过一、三、四象限,,,没有满足,故错误;
B选项,抛物线开口向上,,函数过一、二、四象限,,,没有满足ab>0,故错误;
C选项,抛物线开口向下,,函数过一、三、四象限,,,没有满足ab>0,故错误;
D选项,抛物线开口向下,,函数过二、三、四象限,,,满足ab>0,正确
故选:D.
本题考查二次函数图象和函数图象与各项系数的关系,解题的关键是掌握根据函数图象判断各项系数正负的方法.
二、填 空 题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11. 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=_____.
【正确答案】
【分析】由勾股定理可求得斜边AC,由正弦函数的定义即可解决.
【详解】由勾股定理知,
∴
故答案为:
本题考查了求锐角正弦函数值,勾股定理,掌握正弦函数的定义是关键.
12. 已知扇形的圆心角是120°,半径是6cm,则它的面积是______(结果保留π).
【正确答案】 cm2
【详解】解:由题意得:n=120°,R=6,故可得扇形的面积S===12π(cm2).故答案为12πcm2.
13. 抛物线的对称轴是__________.
【正确答案】直线x=0或y轴
【详解】解:抛物线的对称轴是y轴.故答案为y轴.
14. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为___度.
【正确答案】65
【详解】解:∵∠CBE=50°,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°.∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°.∵DA=DC,∴∠DAC==65°.故答案为65.
15. 已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的根为________.
【正确答案】或
【分析】根据函数图像求出二次函数与x轴的交点,利用二次函数与一元二次方程的关系即可解题.
【详解】解:由函数图像可知,二次函数与x轴的交点为(-1,0),对称轴为直线x=1,
根据二次函数的对称性可知另一个交点为(3,0),
∴关于的一元二次方程的根为或.
本题考查了二次函数与一元二次方程的关系,属于简单题,熟悉概念是解题关键.
16. 把直尺、三角尺和圆形螺母按如图所示放置于桌面上,,若量出,则圆形螺母的外直径是______.
【正确答案】
【详解】解:设圆形螺母的圆心为O,与AB切于E,连接OD,OE,OA,如图所示:
∵AD,AB分别为圆O的切线,∴AO为∠DAB的平分线,OD⊥AC,OD⊥AC.又∵∠CAB=60°,∴∠OAE=∠OAD=∠DAB=60°.在Rt△AOD中,∠OAD=60°,AD=8cm,∴tan∠OAD=tan60°=,即=,∴OD=8cm,则圆形螺母的直径为16cm.故答案为16cm.
点睛:本题考查了切线的性质,切线长定理,锐角三角函数定义,以及角的三角函数值,熟练掌握性质及定理是解答本题的关键.
三、解 答 题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
17. 计算:
【正确答案】-7
【详解】试题分析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
试题解析:解:原式==﹣7.
18. 求二次函数的顶点坐标,并说出此函数的两条性质.
【正确答案】见解析
【详解】试题分析:把二次函数解析式化为顶点式,则可求得其顶点坐标、对称轴及开口方向,可得出其性质.
试题解析:解:∵y=﹣2x2﹣4x+1=﹣2(x+1)2+3,∴顶点坐标为(﹣1,3),
其性质有:①开口向下,②有值3,
19. 如图,AB与⊙O相切于点C,OA=OB,⊙O的直径为8cm,AB=10cm,求OA长.
【正确答案】 cm
【详解】试题分析:连接OC,AB为切线,所以有OC⊥AB,根据题意,得C为△AOB的中点,即AC=5cm,根据勾股定理即可得出OA的长度.
试题解析:解:连接OC.∵AB与⊙O相切于点C,∴OC⊥AB.∵OA=OB,∴AC=BC=5.在Rt△AOC中,(cm).
答:OA的长为.
四、解 答 题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
20. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧
用直尺和圆规作出所在圆的圆心O;要求保留作图痕迹,没有写作法
若的中点C到弦AB的距离为,求所在圆的半径.
【正确答案】(1)见解析;(2)50m
【分析】连结AC、BC,分别作AC和BC的垂直平分线,两垂直平分线的交点为点O,如图1;
连接交AB于D,如图2,根据垂径定理的推论,由C为的中点得到,则,设的半径为r,在中利用勾股定理得到,然后解方程即可.
【详解】解:如图1,
点O为所求;
连接交AB于D,如图2,
为的中点,
,
,
设的半径为r,则,
在中,,
,解得,
即所在圆的半径是50m.
本题考查了垂径定理及勾股定理的应用,在利用数学知识解决实际问题时,要善于把实际问题与数学中的理论知识联系,能将生活中的问题抽象为数学问题.
21. 一座隧道截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m,宽为 2m,隧道点P位于AB的且距地面6m,建立如图所示的坐标系.
(1)求抛物线的表达式;
(2)一辆货车高4m,宽4m,能否从该隧道内通过,为什么?
【正确答案】(1) ;(2) 货车能通过隧道
【分析】(1)设出抛物线的解析式,根据抛物线顶点坐标,代入解析式;
(2)令x=2,算出y与4作比较即可得出结论.
【详解】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣h)2+k.
∵顶点(4,6),
∴y=a(x﹣4)2+6.
∵它过点(0,2),
∴a(0﹣4)2+6=2,解得a=﹣,
∴设抛物线的解析式为;
(2)当x=2时,y=5>4,
∴该货车能通过隧道.
22. 如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6米的B处安置高为1.5米的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长(结果保留小数点后一位,参考数据:).
【正确答案】5.7米.
【分析】由题意,过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE长.
【详解】解:如答图,过点A作AH⊥CD,垂足为H,
由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,
∴AB=DH=1.5,BD=AH=6.
在Rt△ACH中,CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×,
∵DH=1.5,∴CD=+1.5.
在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,∴CE=(米).
答:拉线CE的长约为5.7米.
五、解 答 题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
23. 为了美化生活环境,小兰的爸爸要在院墙外的一块空地上修建一个矩形花圃.如图所示,矩形花圃的一边利用长10米的院墙,另外三条边用篱笆围成,篱笆的总长为32米.设AB的长为x米,矩形花圃的面积为y平方米.
(1)用含有x的代数式表示BC的长,BC= ;
(2)求y与x的函数关系式,写出自变量x的取值范围;
(3)当x为何值时,y有值?值为多少?
【正确答案】(1)32-2x;(2)y=-2x2+32x(11≤x<16);(3)当x=11时,y=110(m2)
【分析】(1)利用总长减去AB和CD就可以得出答案;
(2)根据矩形的面积计算法则得出函数解析式,根据求出取值范围;
(3)首先将函数进行配方,然后根据增减性求出值.
【详解】(1)∵篱笆的总长为32米.设AB的长为x米,
∴BC=32-2x,
故答案是:32-2x;
(2)y=x(32-2x)=,
根据题意可知:
解得:;
(3),
当时,y随着x的增大而减小,则根据题意可知:当x=11时,y有值,
值为:.
本题主要考查的就是二次函数在实际生活中的应用问题,属于中等难度题型.在求最值的时候,我们一定要注意给出的取值范围是否是在同一个单调区间之内,如果是就按照函数的增减性来求出最值,如果跨越区间的,最值就会出现在顶点的位置.解决实际问题的时候要注意自变量的取值范围.
24. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,O是BC边上一点,以O为圆心的半圆与AB边相切于点D,与AC、BC边分别交于点E、F、G,连接OD,已知BD=2,AE=3,tan∠BOD=.
(1)求⊙O的半径OD;
(2)求证:AE是⊙O的切线;
(3)求图中两部分阴影面积的和.
【正确答案】(1)3;(2)见解析;(3)
【分析】(1)由AB为圆O的切线,利用切线的性质得到OD垂直于AB,在直角三角形BDO中,利用锐角三角函数定义,根据tan∠BOD及BD的值,求出OD的值即可.
(2)连接OE,由AE=OD=3,且OD与AE平行,利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,根据平行四边形的对边平行得到OE与AD平行,再由DA与AE垂直得到OE与AC垂直,即可得证.
(3)阴影部分的面积由三角形BOD的面积+三角形ECO的面积﹣扇形DOF的面积﹣扇形EOG的面积,求出即可.
【详解】解:(1)∵AB与圆O相切,∴OD⊥AB.
在Rt△BDO中,BD=2,,
∴OD=3.
(2)连接OE,
∵AE=OD=3,AE∥OD,∴四边形AEOD为平行四边形.
∴AD∥EO.
∵DA⊥AE,∴OE⊥AC.
又∵OE为圆半径,∴AC为圆O的切线.
(3)∵OD∥AC,∴△DBO∽△ABC.
∴,即.∴AC=.∴EC=AC﹣AE=﹣3=.
又∵易得四边形ADOE是正方形,∴∠DOE=90°.∴∠FOD+∠EOG=90°.
∴S阴影=S△BDO+S△OEC﹣S扇形BOD﹣S扇形EOG=×2×3+×3×﹣.
25. 如图,抛物线交x轴于点A(﹣3,0)和点B,交y轴于点C(0,3).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)若点P在抛物线上,且,求点P的坐标;
(3)如图b,设点Q是线段AC上的一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DQ长度的值.
【正确答案】(1);(2)P(﹣1,4),,;(3).
【分析】(1)把点A、C的坐标分别代入函数解析式,解方程组即可得到结论;
(2)设P点坐标为(x,),根据列出关于x的方程,解方程求出x的值,进而得到点P的坐标;
(3)先求出直线AC的解析式为y=x+3,再设Q点坐标为(x,x+3),则D点坐标为(x,),然后用含x的代数式表示QD,根据二次函数的性质即可求出线段QD长度的值.
【详解】(1)把A(﹣3,0),C(0,3)代入,得:,解得:,故该抛物线的解析式为:;
(2)由(1)知,该抛物线的解析式为,则易得B(1,0),设P点坐标为(x,),∵,∴,整理,得或,解得x=﹣1或x=,则符合条件的点P的坐标为:(﹣1,4),,;
(3)设直线AC的解析式为,将A(﹣3,0),C(0,3)代入,得:,解得:,即直线AC的解析式为.设Q点坐标为(x,x+3),(﹣3≤x≤0),则D点坐标为(x,),QD===,∴当x=时,QD有值.
考点:1.二次函数综合题;2.二次函数的最值;3.最值问题;4.动点型;5.压轴题.
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