人教版化学九年级下 综合能力测试卷(三)
展开第二章达标测试卷
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cu:64
一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)
1.下列过程中不涉及化学变化的是( )
A.铁矿石冶炼成铁 B.石灰石等物质烧制玻璃
C.粮食酿成白酒 D.直饮水机中活性炭吸附杂质
2.下列物质所对应的关系不正确的是( )
A.酚酞——酸碱指示剂 B.硝酸钾——复合肥
C.Na2O2——氧化物 D.NaOH——纯碱
3.下列鉴别或区分物质的方法不正确的是( )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用灼烧闻气味的方法区分羊毛和合成纤维
C.用食醋鉴别纯碱和食盐
D.通过观察颜色区分黄铜和黄金
4.习总书记在全国生态环境保护大会上指出要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.参与植树造林,扩大植被面积
B.改进污水处理技术,减少水体污染
C.使用一些新型可降解的塑料,减少“白色污染”
D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境
5.关于物质的组成与结构的说法中,正确的是( )
A.物质都是由分子构成的
B.原子得到电子形成阳离子
C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D.一个H2O分子由两个氢元素和一个氧元素组成
6.下列说法正确的是( )
A.金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同
B.盐酸与硫酸化学性质相似,是由于其水溶液中的阳离子都是H+
C.在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化
D.“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大
7.下列有关金属的叙述,正确的是( )
A.钢中含碳量低于生铁中的含碳量
B.合金的硬度比组成它的纯金属的硬度小
C.铝、铁、铜都是银白色金属
D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性
8.下列说法中错误的是( )
A.在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵
B.熟石灰可用于处理碱性废水
C.磷肥可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力
D.服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症
9.元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下列叙述正确的是( )
A.碘酒、碘酸钾(KIO3)中都含碘元素
B.H2、2H都可以表示1个氢分子
C.微粒Na、Na+的结构和性质都相同
D.镁与氧气反应产物的化学式为OMg
10.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度
C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
D.析出晶体后的溶液,溶质质量分数不一定减小
11.节能减排中“减排”的重要手段是合理利用二氧化碳。科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷,其反应的微观示意图如图所示。下列叙述正确的是( )
A.反应前后分子的总数不变
B.甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有三种
C.参加反应的甲分子与生成的丙分子个数比为11
D.参加反应的甲物质和乙物质的质量比为211
12.请你根据所学知识判断下列说法中正确的是( )
A.Ag+、Na+、K+、Cl-、NO3-可在同一溶液中大量共存
B.镁条在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.铁在干燥的空气中容易生锈
D.配制溶质质量分数为20%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、量取、溶解等
13.化学学习者常用化学思维去认识和理解世界,下列选项正确的是( )
A.变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4O
B.模型与推理:中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
14.归纳是学习化学的方法之一。下面是某同学整理的部分化学知识,都正确的一组是( )
A | ①人体缺氟会引起氟斑牙和氟骨病 ②人体缺碘或摄入碘过量都会引起甲状腺肿大 |
B | ①常用澄清石灰水检验二氧化碳气体 ②用灼烧闻气味的方法鉴别合成纤维与羊毛 |
C | ①用稀硫酸除去铜粉中的少量铁粉 ②用氯化钙溶液除去烧碱溶液中的少量碳酸钠 |
D | ①给试管里物质加热时,试管口不要对着人 ②强碱不慎沾到皮肤上时,应及时用大量水冲洗, 然后涂上碳酸氢钠溶液 |
15.已知CaSO4+(NH4)2CO3===CaCO3↓+(NH4)2SO4,如图为模拟烟气处理并得到轻质CaCO3的主要流程。下列说法正确的是( )
A.净化时用石灰乳而不用石灰水,是为了充分吸收SO2
B.净化时反应的化学方程式为Ca(OH)2+SO2+O2===CaSO4+H2O
C.沉淀时应先通入CO2,再通入NH3,有利于CaCO3的生成
D.由沉淀池中发生的反应可知,相同条件下溶解性:CaSO4>CaCO3
二、填空题(本题包括5小题,共39分)
16.(6分)化学用语是学习和研究化学的工具。
(1)请用化学用语填空:
①氖气____________; ②两个一氧化氮分子____________;
③四个铵根离子____________; ④甲烷中碳元素的化合价__________。
(2)写出下列符号中数字的含义:①H2O;②Fe3+。
17.(6分)化学就在我们身边,它与我们的生产和生活紧密联系。
(1)请从以下选项中选择适当的物质填空(填字母序号)。
A.小苏打 B.石墨 C.蛋白质 D.维生素
①机体生长及修补受损组织的主要原料是________;
②焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是________;
③可用于制铅笔芯的是________。
(2)2019年3月30日四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火的原理是_______________________________________________________。
(3)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、________和天然气,煤燃烧时排放的污染物二氧化硫,可通过与氧气、生石灰反应转化为硫酸钙进行处理,减少污染,该反应的化学方程式为__________________________________________________________。
18.(8分)人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)金、银在自然界主要以单质形式存在,说明它们的化学性质都__________。
(2)在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石:磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_______________________________________________________________;
②近代工业上采用电解熔融氧化铝(Al2O3)的方法冶炼铝,Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为________________________。
(3)镁铝合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。一种镁铝合金Mg17Al12是特殊的储氢材料,完全吸收氢气后得到MgH2和Al,该反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
(4)钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,是因为其________(填字母序号)非常好。
A.可塑性 B.机械性能 C.抗腐蚀性能
(5)将一定质量的锌粒投入到含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液呈无色,则滤渣中一定含有____________,滤液中一定含有的溶质是__________,请任写出一个反应的化学方程式____________________________________。
19.(12分)酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的________,实验时最好戴防护眼镜。为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图所示,请你根据要求完成下列问题:
(1)小丽同学发现,取用氢氧化钠溶液后试剂瓶要盖瓶塞,依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为_____________________________。
(2)要检验氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的的是____________。
A.稀HCl B.酚酞溶液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞溶液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中都能电离出__________。
(4)依据反应②,KOH能与下列物质反应的是__________。
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
发生反应的化学方程式为__________________________________________。
(5)硫酸铵[(NH4)2SO4]、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]、亚硝酸钠(NaNO2)、硝酸钾(KNO3)等属于盐,其中又属于复合肥的是________。
20.(7分)A~I为初中化学常见物质,相互转化关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件已省略)。
其中,A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,H、I类别相同;A、B为金属单质,B为紫红色;C、D为氧化物,C为红棕色固体;G溶液呈蓝色,E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题:
(1)C的化学式________;E的化学式________。
(2)F溶液的颜色________;I所属物质类别是________。
(3)写出化学反应方程式:
反应①_______________________________________________________;
反应④________________________________________________________。
(4)在①②③④四个反应中,未涉及的基本反应类型为________反应。
三、实验探究题(本题包括2小题,共19分)
21.(10分)如图是实验室制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题:
(1)写出B图中仪器Ⅰ的名称__________。
(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,选用的发生装置是________(填字母序号)。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用B发生装置,装置中使用分液漏斗的优点是____________________________。
(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是________________(填导管接口的字母序号)。
(5)实验室制CO2一般有六个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向分液漏斗中注入酸液;④向仪器Ⅰ中放入小块的大理石;⑤用燃着的木条靠近集气瓶口验满;⑥收集气体。则正确的操作顺序是________________(填数字序号)。
22.(9分)一男孩在排污井盖上燃放鞭炮,点燃了排污井内的气体,井盖被炸飞,男孩被井盖击伤。
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么?
【查阅资料】排污井内的有机物在一定的条件下发酵产生了气体,其成分可能含有CO、CO2、CH4等。
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中至少2种成分的猜想如下:
猜想Ⅰ:CO2、CH4; 猜想Ⅱ:CO、CH4; 猜想Ⅲ:CO、CO2; 猜想Ⅳ:CO、CO2、CH4。
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究。
【问题讨论】
(1)装置A出现浑浊,证明猜想________不成立。
(2)小明通过装置C处______________________________________的现象,证明猜想Ⅲ不成立。小芳对此提出了疑义,小芳认为要在的位置,再增加一个上图中的________(填序号)装置,才能证明猜想Ⅲ不成立。
(3)为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳,小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E,经实验测定装置D增重1.8 g,装置E增重2.2 g,由此证明猜想________成立。
(4)小明认为要证明排污井内气体是否含有CO,可以不用装置B,小芳则认为需要使用装置B,你认为装置B的作用是_____________________________________________________________。
四、计算题(本题包括1小题,共7分)
23.(7分)向160 g硫酸铜溶液中,逐滴加入40 g NaOH溶液,恰好完全反应,生成4.9 g沉淀,回答下列问题:
(1)恰好完全反应后,溶液的质量为__________g。
(2)将反应结束后的混合物过滤,滤液中溶质是__________(填化学式)。
(3)求原硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
答案
一、1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A
10.D
11.D 点拨:由图示可知,反应的化学方程式为4H2+CO22H2O+CH4。化学反应前后分子的总数发生变化,故A不正确;甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有二氧化碳和水,故B不正确;参加反应的甲分子与生成的丙分子个数比为21,故C不正确;参加反应的甲物质和乙物质的质量比为(4×2)(12+16×2)=211,故D正确。故选D。
12.D 13.C 14.B
15.A、D 点拨:氢氧化钙微溶于水,为了吸收更多的二氧化硫,净化时用石灰乳而不用石灰水,故A正确;净化过程中氢氧化钙、二氧化硫和氧气反应生成硫酸钙和水,化学方程式为2Ca(OH)2+2SO2+O2===2CaSO4+2H2O,故B错误;氨气极易溶于水,二氧化碳能溶于水,所以沉淀时应先通入氨气,溶液显碱性,能够吸收更多的二氧化碳气体,有利于CaCO3的生成,故C错误;沉淀池中的反应原理为:硫酸钙、氨气和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和硫酸铵,说明相同条件下溶解性:CaSO4>CaCO3,故D正确。故选A、D。
二、16.(1)①Ne ②2NO ③4NH4+ ④H4
(2)①1个水分子中含有2个氢原子 ②1个铁离子带3个单位的正电荷
17.(1)①C ②A ③B (2)清除可燃物 (3)石油;2CaO+2SO2+O22CaSO4
18.(1)不活泼
(2)①磁铁矿中铁元素的含量更高
②2Al2O3 4Al+3O2↑
(3)Mg17Al12+17H2===17MgH2+12Al
(4)C
(5)铜、铁;Zn(NO3)2;Zn+Cu(NO3)2===Cu+Zn(NO3)2[或Zn+Fe(NO3)2===Fe+Zn(NO3)2]
19.腐蚀性
(1)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O (2)B (3)OH-
(4)C;2KOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+K2SO4 (5)KNO3
20.(1)Fe2O3;H2SO4 (2)黄色;碱 (3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
(4)分解
点拨:A、B为金属单质,B为紫红色,因此B为铜,铜反应产生D;C、D为氧化物,C为红棕色固体,因此D是氧化铜,C是氧化铁;A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,因此A应该是铁;E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂,因此E是硫酸,则F是硫酸铁;硫酸铁能够转化为H,H能够和硫酸反应,因此H应该是碱氢氧化铁;硫酸和氧化铜反应产生G,G溶液呈蓝色,因此G是硫酸铜,反应产生I,H、I类别相同,因此I是碱氢氧化铜。
三、21.(1)锥形瓶 (2)A (3)可控制反应速率
(4)b→g→f→e (5)②①④③⑥⑤
22.(1)Ⅱ (2)烧杯内壁有小水珠出现;B、C之间;D
(3)Ⅰ (4)除去排污井内气体中的二氧化碳
四、23.解:(1)195.1 (2)Na2SO4
(3)设参加反应的硫酸铜的质量为x。
CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 98
x 4.9 g
= x=8 g
所以原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为:×100%=5%
答:略。
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人教版化学九年级下 综合能力测试题(四): 这是一份人教版化学九年级下 综合能力测试题(四),共11页。试卷主要包含了 5 Ca—40 Cu—64, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
人教版化学九年级下 综合能力测试卷(二): 这是一份人教版化学九年级下 综合能力测试卷(二),共9页。试卷主要包含了5 Fe,A 2,③ ⑤ ④ ② ① ⑥,35 g等内容,欢迎下载使用。