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初中英语牛津上海版 (五四制)七年级下册（新版）Unit 3 A visit to Garden City精品备课ppt课件
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这是一份初中英语牛津上海版 (五四制)七年级下册（新版）Unit 3 A visit to Garden City精品备课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了知识回顾，随堂小练，语法新课讲解，现在完成时，被动语态等内容，欢迎下载使用。
Snw and Ice Knwledge 冰雪知识
Alpine Skiing
沪教版 英语 六年级 第二学期
二、Imprtant Sentences structures
1. Kitty's cusins, Lucy and Simn, have cme t Garden City t visit the Li family. 基蒂的堂妹露西和堂弟西蒙到花园城市去拜访李先生一家人。
在这个句子中，现在完成时用于表示动作已经发生（但并不追究动作发生的具体时间），并对现在产生一定的影响（即目前露西和西蒙已经在Garden City了）。 I’ve lst my passprt. 我把护照丢了。（其含义是：I can't find my passprt nw.） -Where's Linda?琳达在哪儿呢？ -She’s gne t bed. 她去睡觉了。（其含义是：She is in bed nw.） We've bught a new car. 我们买了一辆新车。（其含义是：We have a new car and can use it nw.）
2. Hw lng has she been a teacher?她当老师多久了？ She has been a teacher since 1997. 她从1997年开始当老师的。
上述两个句子也使用了现在完成时。本例中的现在完成时用于表示某个动作发生的起点在过去，这个动作一直持续到现在，并还有可能持续下去。这样的句子通常会加上fr或since引导的时间状语。如： He has been a teacher here since 1981. 他自1981年起就在这儿当老师了。（可能还要继续在这儿教很多年） I have't seen her fr fur years. 我有四年没见到她了。
【友情提示】 如果句子中的谓语表示持续的动作含义，现在完成时结构中的动词需使用持续性动词，而不可使用短暂性动词。试比较： 【正】 I have been in the club fr three years. 我加入这个俱乐部已经有三年了。 【误】 I have jined the club fr three years. (jin是短暂性动词) fr和since是现在完成时中常见的两个引导时间状语的词。表示时间的fr不能用于以all开头的短语前。如： They've wrked all day. 他们已干了整整一天。 总之，我们应当记住：fr后接“时间段”，since后接“时间点”。
3. He catches thieves and helps keep the city safe. 他抓捕小偷、保卫城市的安全。 "keep+名词+形容词”的结构常用来表示‘使……保持某种状态”的意思。 We shuld try t keep the envirnment clean. 我们应当尽力保持环境卫生。 Wuld yu please keep yur rm tidy, Ben? 本，你能不能让自己的房间保持整洁？
4. Aunt Betty wrks in a cmpany in Beijing, desn't she?贝蒂婶婶在北京的一家公司工作，不是吗？ 这是一个反意疑问句。反意疑问句是英语四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句构成。反意疑问句的基本构成形式是：陈述句+逗号+助动词/be动词/情态动词（肯定或否定形式）+主语。 She ften has lunch at schl, desn't she?她经常在学校吃午饭，不是吗？ Yu dn't like sprts, d yu?你不喜欢体育运动，是吗？
5. A watch is used fr telling the time. 手表是用来报时的。 We use a watch fr telling the time. 我们用手表来报时。① A watch is used fr telling the time. 手表是用来报时的。②
(1)我们把句子①的结构称为“主动语态”，把句子②的结构称为“被动语态”。主动语态句的主语是动作的执行者，而被动语态句的主语是动作的承受者。被动语态的基本结构是“be+动词的过去分词”。be used fr的结构表达“被用来……”的意思，后接动词的-ing形式。Chpsticks are used fr eating fd. 筷子是用来吃饭的。类似的用法还有be used by“被……使用”，be used as“被……用作”。A knife is used fr cutting things. 刀是用来切东西的。The building was used as a shelter fr hmeless peple.那座楼房用来收容无家可归的人。(2) tell the time意为“报时”。Little Mary can nw tell the time. 小玛丽现在会认时间了。
6. A key ring is used fr hlding the keys. 钥匙圈是用来挂钥匙的。hld有“拿着；抓住；夹着”的意思。hld在句中作及物动词时，有以下意义和用法：
(1) 握；抓住；拿住。如：She is hlding up an umbrella. 她正打着伞。He held me by the sleeve. 他抓着我的袖子。Hld the line. （打电话用语）稍等／别挂断。(2)容纳；装着。如：The hall can hld 1,000 peple. 这个大厅能容纳1000人。(3)拥有；占有。如：I held the jb fr tw years. 这工作我干了两年。(4)举行（会议等）。如：The Olympic Games are held every fur years. 奥运会每四年举办一次。(5)与hld相关的词组：hld back意为“阻碍，阻止”。hld n意为“等待，不要挂断电话”等。hld up意为“举起；抬起，耽搁”。
7. Yesterday, we tk the cable car t the tp f a hill. 昨天，我们乘缆车去了山顶。the tp f意为“……的顶部”，常用于at the tp f(在……的顶部)等短语中。 We can have a nice view frm the tp f the muntain. 从山顶上往下看，我们可以欣赏到不错的景色。She is screaming at the tp f her vice. 她正在声嘶力竭地尖叫。
Rewrite the sentences as required.1. I have been t Beijing befre. (改为否定句)I______ ______ t Beijing befre.2. My father has been a fireman fr a few years. (改为一般疑问句) ___________yur fathera fireman fr a few years?3. He had sme bad habits fr tw years. (就划线部分提问) ___________ ___________ did he have sme bad habits?4. I have learned English since 1998. (就划线部分提问)____________ ___________ have yu learned English?5. He gt a lt f presents fr his birthday. (保持原意不变)He gt quite____________ ___________ presents fr his birthday.
1. haven't been 2. Has;been 3. Hw lng 4.Hw lng 5. a few
(1)表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如： -Have yu had yur lunch yet?你吃过午饭了吗？ -Yes, I have. I've just had it. 是的，我刚吃过。（说明现在饱了。） I have lst my pen. 我把钢笔弄丢了。（过去某时丢的，现在还没有找到。） I have already watched the TV play. 我已经看过这部电视剧了。 -Have yu fund yur lst pen yet? 一你找到丢失的钢笔了吗？ -N. I haven't fund it yet. 一不，我还没有找到。【友情提示】 already，yet常和现在完成时连用，already用于肯定句，可放在助动词之后、过去分词之前，也可放在句末。yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中表示“还”，常放在句末。
(2)表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常和fr，since连用，表示持续的动作或状态多为延续性动词。如：We have lived here since 2000.自从2000年以来我们一直住在这里。（说明一直住在这里也许还会住下去。）
(3)现在完成时中经常使用的几个副词：1) just意为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。如：He has just cme back frm Beijing. 他刚从北京回来。2) ever意为“曾经”，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。如： Have yu ever been t Shanghai?你去过上海吗？3) never意为“从来没有”，常与befre连用，多放在助动词与过去分词之间。如： I have never travelled by plane befre. 我以前从来没有乘飞机旅行过。4) befre意为“以前”，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。如： I haven’t heard f it befre. 我以前从来没有听说过这件事。5) since+时间点，fr+时间段 I have been in Beijing fr tw years/since tw years ag. 我在北京两年了。
(4)延续性动词与非延续性动词的用法 1) 现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词不可与一段时间连用。如： 我离开这所学校已八年了。 误：I've left this schl fr eight years. 正：I've been away frm this schl fr eight years. 他借用我的词典已两天了。 误：He has brrwed my dictinary fr tw days. 正：He has kept my dictinary fr tw days. 不过，在否定句中非延续性动词可与一段时间连用。如：I haven't gne t see him fr several mnths. 我已经好几个月没去看他了。
2) 非延续性动词与一段时间连用时可采用下述三种方法：a. 将非延续性动词转化为延续性动词 b. 将时间状语改为过去的时间，并用一般过去时代替现在完成时。c. 用句型“it is十一段时间+since从句（从句中的谓语动词用非延续性动词的一般过去式）”表示。如：It is tw years since the ld man died. 这个老人去世两年了。
一、被动语态的构成及用法1. 被动语态的构成 (1)被动语态的基本结构为：be+动词的过去分词 (2)各种时态的主动、被动语态的结构如下表（以动词d为例）：
2. 被动语态的用法 在被动语态中，主语是动作的承受者，主要用于下列几种情况：(1) 不知道动作的执行者是谁。如： This watch is made in China. 这块手表是中国制造的。(2) 没有必要指出动作的执行者是谁。如： Mre trees shuld be planted every year. 每年都应该种更多的树。(3) 需要强调或突出动作的承受者时。如： Chinese is spken by mre and mre peple in the wrld. 世界上越来越多的人说汉语。（强调汉语的使用广泛）(4) 句子的主语是动作的承受者。如： Many huses were washed away by the fld. 许多房屋被洪水冲走了。
二、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变为被动语态 (1)要将主动句里的宾语变为被动句中的主语，若主动句中的宾语是人称代词，要将宾格变成主格。(2)把主动句中的主语变为被动句中的宾语，主格变成宾格，并由by引导。(3)谓语动词变成相应的被动形式。 We asked him t sing an English sng. （变为被动语态）→He was asked t sing an English sng by us.
2. 带双宾语的谓语动词变为被动语态 谓语动词带双宾语时，既可以将间接宾语转化成主语，也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语，则保留直接宾语；若将直接宾语转化成主语，则保留间接宾语，且在被保留的间接宾语前加上介词t或fr。如： She gave me a bk.（变为被动语态） I was given a bk by her.（间接宾语me变为了主语） A bk was given t me by her.（直接宾语a bk变为了主语）
3. 动词短语变为被动语态 许多由不及物动词和介词、副词构成的动词短语相当于及物动词，可以有宾语，也可以有被动语态。但是动词短语是一个不可分割的整体，在变为被动语态时，不可丢掉构成动词短语的介词或副词。 如： We shuld speak t ld men plitely.（变为被动语态） Old men shuld be spken t plitely.（t不可省略）
4. 带复合宾语的动词变为被动语态 宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。变为被动语态时，只把宾语变为被动句的主语，宾语补足语保留在原处，成为主语补足语。 如： I heard Jane playing the pian in her rm.（变为被动语态） Jane was heard playing the pian in her rm.
5. 变被动语态后动词形式的选择 主动句中在感官动词see，hear，watch，feel，ntice等，及使役动词let，make，have等后跟省略t的不定式，变为被动语态时，应加上不定式符号t。 如： He makes the girl stay at hme.（变为被动语态）→The girl is made t stay at hme by him.
I.Fill in the blanks with the wrds in their prper frms.1. Hw is yur t the Science Museum? (visit)2. Tm's father is an . (engine)3. ck fd in a restaurant. (ck)4. Washingcan wash ur clthes. (machine)5. As we all knw, were hard-wrking and creative in China. (farm)6. This is my visit t Tky. (ne)7. deliver letters every mrning t each dr. (pstman)8. In ur ffice we need a . (type)9. Aunt Mary is a . She likes her jb very much. (plice)10.Dctrs can make sick peple . (well)
【Keys】I . 1. visit 2. engineer 3. Cks 4. machines 5. farmers 6. first 7. Pstmen 8. typist 9. plicewman 10. better
Read and chse the best answer.()1. — have yu learnt English? —Since 3 years ag.A. Hw farB. Hw muchC. Hw lngD. Hw ften()2. We've knwn each thermre than seven years.A. fr B. since C. in D. at ()3. Jane has lived here1991. She has lived in Shanghai19 years.A. in; frB. since; frC. since; atD. in; since()4. He quite a few pictures since he was five years ld.A. has draw B. drew C. is drawingD. has drawn()5. My fatherin a travel agency since heschl.A. wrked; left B. wrked; has left C. wrks; leaves D. has wrked; left ()6. They g t schl n ft every day, they?A. d B. dn'tC. areD. aren't
1.C 2. A 3.B 4.D 5.D 6. B
Snw and Ice Knwledge 冰雪知识
Alpine Skiing
沪教版 英语 六年级 第二学期
二、Imprtant Sentences structures
1. Kitty's cusins, Lucy and Simn, have cme t Garden City t visit the Li family. 基蒂的堂妹露西和堂弟西蒙到花园城市去拜访李先生一家人。
在这个句子中，现在完成时用于表示动作已经发生（但并不追究动作发生的具体时间），并对现在产生一定的影响（即目前露西和西蒙已经在Garden City了）。 I’ve lst my passprt. 我把护照丢了。（其含义是：I can't find my passprt nw.） -Where's Linda?琳达在哪儿呢？ -She’s gne t bed. 她去睡觉了。（其含义是：She is in bed nw.） We've bught a new car. 我们买了一辆新车。（其含义是：We have a new car and can use it nw.）
2. Hw lng has she been a teacher?她当老师多久了？ She has been a teacher since 1997. 她从1997年开始当老师的。
上述两个句子也使用了现在完成时。本例中的现在完成时用于表示某个动作发生的起点在过去，这个动作一直持续到现在，并还有可能持续下去。这样的句子通常会加上fr或since引导的时间状语。如： He has been a teacher here since 1981. 他自1981年起就在这儿当老师了。（可能还要继续在这儿教很多年） I have't seen her fr fur years. 我有四年没见到她了。
【友情提示】 如果句子中的谓语表示持续的动作含义，现在完成时结构中的动词需使用持续性动词，而不可使用短暂性动词。试比较： 【正】 I have been in the club fr three years. 我加入这个俱乐部已经有三年了。 【误】 I have jined the club fr three years. (jin是短暂性动词) fr和since是现在完成时中常见的两个引导时间状语的词。表示时间的fr不能用于以all开头的短语前。如： They've wrked all day. 他们已干了整整一天。 总之，我们应当记住：fr后接“时间段”，since后接“时间点”。
3. He catches thieves and helps keep the city safe. 他抓捕小偷、保卫城市的安全。 "keep+名词+形容词”的结构常用来表示‘使……保持某种状态”的意思。 We shuld try t keep the envirnment clean. 我们应当尽力保持环境卫生。 Wuld yu please keep yur rm tidy, Ben? 本，你能不能让自己的房间保持整洁？
4. Aunt Betty wrks in a cmpany in Beijing, desn't she?贝蒂婶婶在北京的一家公司工作，不是吗？ 这是一个反意疑问句。反意疑问句是英语四大问句之一，它是由一个陈述句加上一个短问句构成。反意疑问句的基本构成形式是：陈述句+逗号+助动词/be动词/情态动词（肯定或否定形式）+主语。 She ften has lunch at schl, desn't she?她经常在学校吃午饭，不是吗？ Yu dn't like sprts, d yu?你不喜欢体育运动，是吗？
5. A watch is used fr telling the time. 手表是用来报时的。 We use a watch fr telling the time. 我们用手表来报时。① A watch is used fr telling the time. 手表是用来报时的。②
(1)我们把句子①的结构称为“主动语态”，把句子②的结构称为“被动语态”。主动语态句的主语是动作的执行者，而被动语态句的主语是动作的承受者。被动语态的基本结构是“be+动词的过去分词”。be used fr的结构表达“被用来……”的意思，后接动词的-ing形式。Chpsticks are used fr eating fd. 筷子是用来吃饭的。类似的用法还有be used by“被……使用”，be used as“被……用作”。A knife is used fr cutting things. 刀是用来切东西的。The building was used as a shelter fr hmeless peple.那座楼房用来收容无家可归的人。(2) tell the time意为“报时”。Little Mary can nw tell the time. 小玛丽现在会认时间了。
6. A key ring is used fr hlding the keys. 钥匙圈是用来挂钥匙的。hld有“拿着；抓住；夹着”的意思。hld在句中作及物动词时，有以下意义和用法：
(1) 握；抓住；拿住。如：She is hlding up an umbrella. 她正打着伞。He held me by the sleeve. 他抓着我的袖子。Hld the line. （打电话用语）稍等／别挂断。(2)容纳；装着。如：The hall can hld 1,000 peple. 这个大厅能容纳1000人。(3)拥有；占有。如：I held the jb fr tw years. 这工作我干了两年。(4)举行（会议等）。如：The Olympic Games are held every fur years. 奥运会每四年举办一次。(5)与hld相关的词组：hld back意为“阻碍，阻止”。hld n意为“等待，不要挂断电话”等。hld up意为“举起；抬起，耽搁”。
7. Yesterday, we tk the cable car t the tp f a hill. 昨天，我们乘缆车去了山顶。the tp f意为“……的顶部”，常用于at the tp f(在……的顶部)等短语中。 We can have a nice view frm the tp f the muntain. 从山顶上往下看，我们可以欣赏到不错的景色。She is screaming at the tp f her vice. 她正在声嘶力竭地尖叫。
Rewrite the sentences as required.1. I have been t Beijing befre. (改为否定句)I______ ______ t Beijing befre.2. My father has been a fireman fr a few years. (改为一般疑问句) ___________yur fathera fireman fr a few years?3. He had sme bad habits fr tw years. (就划线部分提问) ___________ ___________ did he have sme bad habits?4. I have learned English since 1998. (就划线部分提问)____________ ___________ have yu learned English?5. He gt a lt f presents fr his birthday. (保持原意不变)He gt quite____________ ___________ presents fr his birthday.
1. haven't been 2. Has;been 3. Hw lng 4.Hw lng 5. a few
(1)表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如： -Have yu had yur lunch yet?你吃过午饭了吗？ -Yes, I have. I've just had it. 是的，我刚吃过。（说明现在饱了。） I have lst my pen. 我把钢笔弄丢了。（过去某时丢的，现在还没有找到。） I have already watched the TV play. 我已经看过这部电视剧了。 -Have yu fund yur lst pen yet? 一你找到丢失的钢笔了吗？ -N. I haven't fund it yet. 一不，我还没有找到。【友情提示】 already，yet常和现在完成时连用，already用于肯定句，可放在助动词之后、过去分词之前，也可放在句末。yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中表示“还”，常放在句末。
(2)表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常和fr，since连用，表示持续的动作或状态多为延续性动词。如：We have lived here since 2000.自从2000年以来我们一直住在这里。（说明一直住在这里也许还会住下去。）
(3)现在完成时中经常使用的几个副词：1) just意为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。如：He has just cme back frm Beijing. 他刚从北京回来。2) ever意为“曾经”，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。如： Have yu ever been t Shanghai?你去过上海吗？3) never意为“从来没有”，常与befre连用，多放在助动词与过去分词之间。如： I have never travelled by plane befre. 我以前从来没有乘飞机旅行过。4) befre意为“以前”，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。如： I haven’t heard f it befre. 我以前从来没有听说过这件事。5) since+时间点，fr+时间段 I have been in Beijing fr tw years/since tw years ag. 我在北京两年了。
(4)延续性动词与非延续性动词的用法 1) 现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词不可与一段时间连用。如： 我离开这所学校已八年了。 误：I've left this schl fr eight years. 正：I've been away frm this schl fr eight years. 他借用我的词典已两天了。 误：He has brrwed my dictinary fr tw days. 正：He has kept my dictinary fr tw days. 不过，在否定句中非延续性动词可与一段时间连用。如：I haven't gne t see him fr several mnths. 我已经好几个月没去看他了。
2) 非延续性动词与一段时间连用时可采用下述三种方法：a. 将非延续性动词转化为延续性动词 b. 将时间状语改为过去的时间，并用一般过去时代替现在完成时。c. 用句型“it is十一段时间+since从句（从句中的谓语动词用非延续性动词的一般过去式）”表示。如：It is tw years since the ld man died. 这个老人去世两年了。
一、被动语态的构成及用法1. 被动语态的构成 (1)被动语态的基本结构为：be+动词的过去分词 (2)各种时态的主动、被动语态的结构如下表（以动词d为例）：
2. 被动语态的用法 在被动语态中，主语是动作的承受者，主要用于下列几种情况：(1) 不知道动作的执行者是谁。如： This watch is made in China. 这块手表是中国制造的。(2) 没有必要指出动作的执行者是谁。如： Mre trees shuld be planted every year. 每年都应该种更多的树。(3) 需要强调或突出动作的承受者时。如： Chinese is spken by mre and mre peple in the wrld. 世界上越来越多的人说汉语。（强调汉语的使用广泛）(4) 句子的主语是动作的承受者。如： Many huses were washed away by the fld. 许多房屋被洪水冲走了。
二、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变为被动语态 (1)要将主动句里的宾语变为被动句中的主语，若主动句中的宾语是人称代词，要将宾格变成主格。(2)把主动句中的主语变为被动句中的宾语，主格变成宾格，并由by引导。(3)谓语动词变成相应的被动形式。 We asked him t sing an English sng. （变为被动语态）→He was asked t sing an English sng by us.
2. 带双宾语的谓语动词变为被动语态 谓语动词带双宾语时，既可以将间接宾语转化成主语，也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语，则保留直接宾语；若将直接宾语转化成主语，则保留间接宾语，且在被保留的间接宾语前加上介词t或fr。如： She gave me a bk.（变为被动语态） I was given a bk by her.（间接宾语me变为了主语） A bk was given t me by her.（直接宾语a bk变为了主语）
3. 动词短语变为被动语态 许多由不及物动词和介词、副词构成的动词短语相当于及物动词，可以有宾语，也可以有被动语态。但是动词短语是一个不可分割的整体，在变为被动语态时，不可丢掉构成动词短语的介词或副词。 如： We shuld speak t ld men plitely.（变为被动语态） Old men shuld be spken t plitely.（t不可省略）
4. 带复合宾语的动词变为被动语态 宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。变为被动语态时，只把宾语变为被动句的主语，宾语补足语保留在原处，成为主语补足语。 如： I heard Jane playing the pian in her rm.（变为被动语态） Jane was heard playing the pian in her rm.
5. 变被动语态后动词形式的选择 主动句中在感官动词see，hear，watch，feel，ntice等，及使役动词let，make，have等后跟省略t的不定式，变为被动语态时，应加上不定式符号t。 如： He makes the girl stay at hme.（变为被动语态）→The girl is made t stay at hme by him.
I.Fill in the blanks with the wrds in their prper frms.1. Hw is yur t the Science Museum? (visit)2. Tm's father is an . (engine)3. ck fd in a restaurant. (ck)4. Washingcan wash ur clthes. (machine)5. As we all knw, were hard-wrking and creative in China. (farm)6. This is my visit t Tky. (ne)7. deliver letters every mrning t each dr. (pstman)8. In ur ffice we need a . (type)9. Aunt Mary is a . She likes her jb very much. (plice)10.Dctrs can make sick peple . (well)
【Keys】I . 1. visit 2. engineer 3. Cks 4. machines 5. farmers 6. first 7. Pstmen 8. typist 9. plicewman 10. better
Read and chse the best answer.()1. — have yu learnt English? —Since 3 years ag.A. Hw farB. Hw muchC. Hw lngD. Hw ften()2. We've knwn each thermre than seven years.A. fr B. since C. in D. at ()3. Jane has lived here1991. She has lived in Shanghai19 years.A. in; frB. since; frC. since; atD. in; since()4. He quite a few pictures since he was five years ld.A. has draw B. drew C. is drawingD. has drawn()5. My fatherin a travel agency since heschl.A. wrked; left B. wrked; has left C. wrks; leaves D. has wrked; left ()6. They g t schl n ft every day, they?A. d B. dn'tC. areD. aren't
1.C 2. A 3.B 4.D 5.D 6. B
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