小学语文人教部编版四年级下册2 乡下人家课时练习

2.乡下人家

一、看拼音写词语

tà  bù    tǎng  ruò    hé  xié   tián  mì

mèng xiāng  cuī mián qǔ     dú　tè     shùn　xù

二、给加点字选择正确的读音。（填序号）

1.①ɡuān    ②ɡuàn    

冠军(      )    鸡冠(      )    

衣冠(      )    皇冠(      )

2. ①chánɡ   ②chǎnɡ    

场院(      )    场地(      )    

现场(      )    广场(      )

三、在括号里填上合适的量词。

一(     )小河       一(     )浓荫

一(     )石狮子       一(     )春雨

一(     )风景       一(     )农家风光

四、把下面的词语补充完整，再选词填空。

别有(     )  (     )地阔  (     )和谐

(     )人静  (     )蜜蜜  房(     )屋(     )

1．他说的话(         )，给人一种幽默感。

2．这里夏季温凉无暑，(        )，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。

五、读句子，用给出的关联词造句。

1．即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

即使……也……

___________________________________________________________2．不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

不论……不论……都……

___________________________________________________________六、阅读文段，回答问题。  

若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

1.在文段中找出下列词语的近义词。  

融洽——_____     辛劳——_____

2.文段中描写了两个场景，请概括出来。    

______________________________________________________________________________________________________________________

3. 文段中最后一段话是全文的_____，其在文中的作用是__________

________________________________________________。

4.文中画“             ”句子运用________描写，“红霞”和“鸟儿”_______，就连看不见摸不着的“微风”，也成了乡下人家的“______”，人们在大自然的怀抱里，边享用晚饭，边闲话家常，和周国的景象一起，构成了一幅 _______________的田园风景画。

七、你觉得课文中作者描写的哪些地方最美？试着把你认为最美的地方画下来吧！

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