粤教粤科版 (2017)五年级下册9 用显微镜来观察学案
展开用显微镜来观察
【学习目标】
科学知识
1.知道不同倍数镜头下的物象是不同的 ;
2.知道制作玻片标本的步骤;
3.知道动植物都是由细胞组成的。
科学探究
1.掌握制作玻片标本的方法。
2.能够利用显微镜观察生物标本并描述自己看到的图像。
【学习重点】
能正确使用显微镜观察生物标本。
【学习难点】
能够动手制作玻片标本。
【学习过程】
一、预习指南
(一) 预习课文后,完成下列填空。
1.在使用显微镜观察时,要让( )透过被观察的物体,才能看清物象。
2.在观察生物材料前,要将其处理得( )而( )。
3.为了方便观察,通常我们会把要观察的生物材料,制成( )。
4.“40×”是指将镜头放大倍数为( )。
5.植物体的根、茎、叶、花、果实和种子等都是由各种形态不同的( )组成的。
(二)问题银行存折
序号 | 存入问题 | 存入时间 | 提取时间 |
1 | 怎样利用显微镜观察洋葱表皮细胞呢? |
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3 |
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4 |
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6 | …… |
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二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
观察生物体内细胞
| 特点 |
叶片 |
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根尖 |
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…… |
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(二)理解与应用。
在制作植物表皮玻片标本时,需要用到哪些工具和材料?
【学习小结】
通过这节课的学习,我们知道了在观察生物材料前,要将其处理得薄而透明,并制成玻片标本。制作植物装片七字法:擦、滴、取、展、盖、染、吸。生物是由细胞组成的,细胞是生物体的基本组成单位。
【精炼反馈】
一、 小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.用不同倍数的镜头观察物体时,看到的物象也有所不同。 ( )
2.在用显微镜观察生物材料时,要将其制成玻片标本。 ( )
3.在制作植物标本时,可以将其切得厚一些也没关系。 ( )
4.动植物细胞的形态结构都是一样的。 ( )
5.无论是植物还是动物,都是由细胞组成的。 ( )
二、 取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.制作植物表皮玻片标本的工具与材料:载玻片、盖玻片、镊子、滴管、( )水、植物器官。
A.放大镜 B.显微镜 C.老花镜 D.近视镜
2.科学家通过观察,发现了( )是由细胞组成的。
A. 岩石 B.土壤 C.生物体 D.树木
3.植物和动物都是由( )组成的,我们的身体也是由数以亿计的( )构成的。
A. 细胞,分子 B.分子,细胞 C.细胞,细胞 D.分子,分子
4.看到许多洋葱皮细胞结构特点:看到许多( ),就是一个细胞,它们排成排,紧挨着,整齐的就像砖块垒成的墙壁。
A.圆形 B.长方形 C.正方形 D.星形
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