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    4.7 相似三角形的性质(第2课时) 学案

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    初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质第2课时学案

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册7 相似三角形的性质第2课时学案,共3页。学案主要包含了问题引入,基础训练,例题展示,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    4.7相似三角形的性质(第2课时)
    一、问题引入:
    相似三角形的性质定理2
    _________________________________________________________
    二、基础训练:
    1、判断正误:
    (1)如果把一个三角形三边的长同时扩大为原来的10倍,那么它的周长也扩大为原来的10倍; ( )
    (2)如果把一个三角形的面积扩大为原来的9倍,那么它的三边的长都扩大为原来的9倍 .( )
    2、若△ABC~△DEF,它们的面积比为4:1,则△ABC与△DEF的相似比为( )
    A、2:1B、1 :2 C、4:1 D、1:4
    三、例题展示:
    例:如图:将∆ABC沿BC方向平移得到∆DEF, ∆ABC与∆DEF重叠部分(图中阴影部分)的面积是∆ABC的面积的一半.已知BC=2,求∆ABC平移的距离.
    四、课堂检测:
    1、若两个相似三角形的周长之比为1∶4,则它们的面积之比为( )
    A. 1∶2 B. 1∶4 C. 1∶5 D. 1∶16
    2、若△ABC∽△DEF,△ABC的面积为81cm2,△DEF的面积为36cm2,且AB=12cm,则DE= cm.
    3、在∆ABC和∆DEF中,G,H分别是边BC和EF的中点,已知AB=2DE,AC=2DF,∠BAC=∠EDF.(1)中线AG与DH的比是多少?(2)∆ABC与∆DEF的面积比是多少?

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