安徽省六安第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题(含答案)
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这是一份安徽省六安第一中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题(含答案),共9页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验题等内容,欢迎下载使用。
六安一中2022~2023学年度第一学期高一年级期末考试物理试卷时间:75分钟 分值:100分一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)1.关于物理学的科学研究方法,下列说法中错误的是()A.在定义“速度”、“加速度”等物理量时,主要应用了比值法定义物理量B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,主要应用了理想模型的方法C.在探究两个互成角度的力的合成规律时,主要应用了等效替代法D.在探究加速度a与合外力F、质量m的关系时,主要应用了控制变量法2.小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,2s末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行3s停下,其运动图像如图所示,问()A.小滑块加速阶段的加速度与减速阶段的加速度大小之比1:1B.小滑块加速阶段的加速度与减速阶段的加速度大小之比2:3C.小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是2:3D.小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是2:53.如图所示,一辆汽车在平直路面上运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s、第2s、第3s内前进的距离分别是3m、5m、7m。下列判断正确的是()A.汽车0时刻的初速度大小为1m/s B.汽车的加速度大小为1m/s2C.汽车在第2s内的平均速度大小为4m/s D.汽车在第2s初的速度大小为4m/s4.从某一高处释放一小球甲,经过一定时间△t从同一高处再释放小球乙,在两小球落地前,到()A.它们间的速度之差不断增大 B.它们间的速度之差与M无关C.它们间的距离不断增大 D.它们间的距离与A无关5.甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度-时间图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.乙先向前运动2s,随后向后运动 B.4s末时甲、乙相遇2C.在0~6s内,两物体相距最远的时刻是1s末 D.两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末6.如图所示,质量m=2kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数,作用在物块表面的推力大小F=50N,方向与竖直夹角53°,取g=10m/s2,则物块所受摩擦力的大小为()A.10N B.12N C.20N D.30N7.如图所示为蹦极运动的示意图,轻质弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。不计空气阻力,下列表述正确的是()A.经过B点后,运动员下落速率开始减小 B.经过C点时,运动员的速率最大C.从B点到C点,运动员处于超重状态 D.从C点到D点,运动员处于失重状态二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)8.如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是()A.拉力F的最小值为mgcosθ B.框架对小球的支持力先减小后增大C.地面对框架的摩擦力减小 D.框架对地面的压力先增大后减小9.倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是()A.桌面对斜面体的支持力大小是MgB.木块对斜面体的作用力大小是mgC.若对m施加一个沿斜面向上的力,但M,m都仍然静止,M与地面之间的摩擦力一定不为零D.若对m施加一个竖直向下的力,但M、m都仍然静止,M与地面之间的摩擦力一定增大10.一物体从足够高的地方以某一初速度向下抛出,除受到重力作用外,还受到一个与运动方向相反的空气阻力的作用,空气阻力f的大小与物体速度v的关系为:(k为常量)。从物体被抛出时开始计时,其下落速度随时间变化的图像可能是图中的()A. B. C. D.三、实验题(共2小题,每空2分,满分16分。请按要求作答)11.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)。(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为至,数据如下表表:代表符号L1L2L3L4L5L6数值4cm)25.3527.5529.3531.3033.4035.3537.4039.30(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值(填“或”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为_______N/m通过图和表可知砝码盘的质量为_________g。(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)12.某班级在实验室用如图所示的装置探究加速度和力、质量的关系。(1)实验小组一在探究“质量一定时,加速度与物体受力的关系”时,保持小车的质量m不变,通过改变槽码的个数来改变小车所受的拉力F,通过处理纸带上打出的点来测量小车的加速度a。如图是某次实验时得到的一条纸带,纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.10s,由图中数据可计算出小车的加速度大小为__________m/s2。(结果保留两位有效数字)(2)实验小组二在探究“外力一定时,加速度与质量的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据,在分析处理数据时,该组同学产生分歧甲同学认为根据实验数据可以作出小车加速度a与其质量m的图像,如图(甲),然后由图像直接得出a与m成反比。乙同学认为应该继续验证a与其质量倒数是否成正比,并作出小车加速度a与其质量倒数的图像,如图(乙)所示。你认为同学__________(选填“甲”或“乙”)的方案更合理;(3)某同学用不同质量的两个小车分别做实验。验证小车的加速度与其外加成正比的实验时,根据测得的数据作出如上图所示的a-F图线,图线1与纵轴有交点的原图可能是______________;图线2与横轴有交点的原因可能是______________________________.四、解答题(共3小题,满分38分=12分+12分+14分。请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。13.(12分)如图所示,质量为m的小球a、b之间用轻绳相连,小球a通过轻杆固定在左侧竖直墙壁上,轻杆与竖直墙壁夹角为30°,现改变作用在小球b上的外力F的大小和方向,使轻绳与竖直方向的夹角保持60°不变,求;(1)当外力F水平向右时,外力F的大小和轻绳对小球b的拉力T的大小;(2)若要使外力F力最小,此时外力F的大小和方向;(3)若要使轻杆的弹力沿着轻杆方向,此时外力F的大小和方向。14.(12分)如图所示,长木板B放置在光滑水平面上,可视为质点的物体A静止叠放在B的最左端。A、B间的最大静摩擦力为5N,且认为A、B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知A、B的质量分别为1kg、4kg,g取10m/s2.(1)若用F=6N的水平力向右拉A,求A、B的加速度大小;(2)若用F水平力向右拉B若要把B从A中抽出来,力F至少为多大;(3)若用F=10N的水平力向右拉A,经过t=2s,A到达B的右端,求此时A、B的速度大小及木板的长度.15.(14分)如图所示,将质量m=1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径,环与杆间动摩擦因数,对环施加拉力F,该拉力位于竖直平面内斜向上且与杆夹角.(取,,g=10m/s2)(结果可以保留分数)(1)逐渐增大拉力,当拉力为时,圆环沿杆匀速运动,求的大小;(2)小明同学认为,当拉力继续增大为时,环还是匀速运动,求的大小;(3)请进一步分析,当静止的环受到的拉力方向不变,大小分别为下列各值、、时,圆环处于怎样的运动状态。a.;b.;c..六安一中2022~2023学年度第一学期高一年级期末考试物理试卷参考答案一、选择题(7×4分+3×6分=46分,多选题少选得3分,错选不得分)题号12345678919答案BCDCDABACBCACD二、实验题(每空2分,共16分)11、(1)竖直;(3);(4)4.9;1012、(1)0.40;(2)乙(3)平衡摩擦力时木板频角过大;没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力时木板倾角过小13、(12分,每小题4分)【答案】(1),;(2),方向与水平夹角60°(3),方向与水平夹角30°【详解】(1)对b受力分析如图1,解拉力T,列方程解得(2)对b受力分析如图2,由几何关系可知,当拉力F的方向与ab绳垂直时,拉力F为最小.,方向与水平夹角60°斜向右上(3)对a受力分析如图3,若使轻杆弹力沿着杆,mg与拉力的合力与杆弹力,等大反向由几何关系可知对b受力分析如图4,重力与绳拉力大小相等,且夹角为120°,因此合力大小为mg,所以外力F大小为,方向与水平夹角30°14.(12分,每小题4分)【答案】(1)1.2m/s2;(2);(3)=10m/s,=2.5m/s,L=7.5m,【详解】(1)长木板B向右运动的最大加速度1.25m/s2,若A、B恰好不发生相对滑动,则N,因此物体A、B相对静止1.2m/s2,(2)B从A中抽出来的临界条件:A、B加速度相同,且A、B间恰好为最大静摩擦力。由牛顿第二定律可知,,可解得N(3),因此A、B发生相对滑动5m/s2,1.25m/s2经过s,10m/s,2.5m/s,木板的长度15、(14分,前2小题4分,第(3)小题6分)【答案】(1)6.8N;(2)75N;(3)a.静止;b.加速;c.静止.【详解】(1)逐渐增大拉力,当拉力为F1时,圆环沿杆匀速运动,此时横杆对环有向上的弹力由平衡知识可知:解得(2)当拉力继续增大为时,环还是匀速运动,此时横杆对环有向下的弹力,由平衡知识可知:解得(3)a.当时,则,此时圆环处于静止状态b.时,,圆环处于加速运动状态;C.时,则,此时圆环处于静止状态。
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