贵州省遵义市2022-2023学年高一上学期期末生物试题(含答案)

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遵义市2022~2023学年上学期高一年级期末开学测试卷生 物考生注意:1. 本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间75分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3. 本试卷主要考试内容:人教版必修1第1章~第5章。一、选择题:本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求。1.生命起源于原始海洋，经历漫长的进化过程形成了多彩的生命系统。下列相关叙述正确的是A.病毒可独立完成各种生命活动B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性C.一株冷箭竹具有细胞、组织、器官、系统和个体这些层次D.叶的表皮细胞排列比较疏松，对叶片内部起保护作用2.糖类、脂肪和蛋白质是生物体中重要的营养物质。下列关于生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质检测实验的叙述，错误的是A.可以选择花生种子作为脂肪鉴定的实验材料B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，双缩脲试剂B液的使用量应比A液的少C.使用斐林试剂鉴定时，最好用50~65°C温水进行水浴加热D.梨汁与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，说明梨汁中有且只含有葡萄糖3.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，错误的是A.真核细胞一般都有以核膜为界限的细胞核B.蓝细菌是能进行光合作用的自养型生物C.酵母菌没有染色质，含有环状的DNA分子D.大多数细菌是营腐生或寄生生活的异养生物4.真核细胞完成正常的生命活动依赖于细胞中的各种细胞器，它们的结构与功能各不相同，但相互协调配合。下列相关叙述正确的是A.中心体只存在于动物细胞中B.内质网参与分泌蛋白的合成与加工C.高等植物叶绿体基质中含有4种光合色素D.多种细胞器膜共同构成了生物膜系统5.糖类和脂质是细胞中重要的有机物。下列关于糖类和脂质的说法，错误的是A.单糖常被形容为“生命的燃料”B.淀粉的单体与糖原的单体均为葡萄糖C.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输D.糖类和脂质的代谢可以通过细胞呼吸联系起来6.细胞膜是细胞的边界，有重要的功能。下图为某细胞的细胞膜结构模型图，下列相关叙述正确的是A.磷脂分子头部疏水，尾部亲水 B.膜中的蛋白质分子都是可以运动的C. 据图可推测A侧为细胞膜的外侧 D.该模型可以表示高等植物的细胞膜7.真核细胞的核膜将细胞核与细胞质分开，降低了细胞质的流动对遗传物质的损害，同时真核细胞的细胞核也通过形成核孔保持与细胞质之间的联系。下列相关叙述正确的是A.染色质和染色体本质相同，但存在状态不同B.细胞核中存在核仁，所以细胞核能控制细胞的代谢和遗传C.核孔是细胞中大分子物质自由进出细胞核的通道D.细胞核中核糖核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息8.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A.酶和ATP都含有C、H、O、N、P、SB.酶和ATP都只能在细胞内发挥作用C.酶和ATP都属于生物大分子D.酶促反应不一定有ATP的参与，但ATP的生成一定有酶的参与9.某研究性学习小组利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行植物细胞的质壁分离与复原实验时，用某溶液进行处理后，测得洋葱鳞片叶外表皮细胞的原生质体相对体积变化如表所示。下列相关叙述正确的是时间/min0123455原生质体相对体积100%80%60%50%50%80%90%A.前3min，该细胞的吸水能力逐渐减弱 B.该细胞一定是在3min时开始吸水的C.实验中所用溶液的溶质分子能进入细胞 D. 3~6min，可以观察到紫色逐渐变深10. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列叙述错误的是A.光合作用和呼吸作用都产生了ATPB.糖类、脂肪和蛋白质等有机物中储存了大量ATFC. ATP与ADP的相互转化保证了机体对能量的需求D. ATP脱离下来的末端磷酸基团与其他分子结合过程中伴随着能量的转移11.下列有关“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的说法，错误的是A.在探究有氧呼吸的实验中，可以利用NaOH溶液除去空气中的CO2 B.可根据溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间来判断CO2产生情况C.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D.该实验中，有氧条件和无氧条件的两组装置均为实验组12.韭菜具有补肾、健胃、提神之功效，而韭黄是韭菜种子在避光条件下培养出来的，具有更佳的口感。某学习小组成员分别利用韭菜和韭黄进行叶绿体中色素的提取和分离实验，结果如图所示。下列相关叙述错误的是A.研磨韭黄叶片时，加入少许二氧化硅，有助于叶片研磨得更充分B.研磨韭菜叶片时，加入适量碳酸钙，可以防止研磨过程中色素被破坏C.实验结果表明，避光条件对类胡萝卜素的含量基本无影响D.色素带的分布情况说明，色素④是叶绿素a，且其在层析液中的溶解度最低13.下列与物质跨膜运输相关的叙述，正确的是A.肾小管主要通过自由扩散的方式重吸收水B.载体蛋白转运物质时，自身构象会发生变化C. 温度不会影响水分子进出细胞的速率D.吞噬细胞摄取某大分子物质时，大分子物质需要与膜上的载体蛋白结合14. 德国化学家毕希纳将酵母菌细胞放在石英砂中用力研磨、加水搅拌，再进行加压过滤，得到不含酵母菌细胞的提取液(含酿酶)。在这些汁液中加入葡萄糖，密封一段时间后冒出气泡，糖液居然变成了酒。下列说法错误的是A.葡萄糖变成酒的过程中发生了化学变化B.研磨有利于酵母菌细胞内酿酶的释放C.将糖变成酒的物质是汁液中的酿酶D.该实验证明酿酶的化学本质是蛋白质15.在光合作用的探究历程中，科学家们利用离体的叶绿体进行实验，逐渐探明了水的光解和NADPH的产生过程，如图所示(e-为负电子)。下列分析错误的是A.过程②发生在叶绿体基质中并伴随着能量的转换B.过程①所需的能量来源于光合色素吸收的光能C.绿色植物中有的细胞不能发生过程①②D. NADPH参与驱动暗反应，将转化为储存化学能的糖类二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.某多肽的分子式为CaHbOmNnS2，由2条多肽链组成，用肽酶将其彻底水解后，只得到下列4种氨基酸。下列有关叙述正确的是A.形成该多肽需脱去个水分子 B.该多肽分子中含有2个甲C.上述4种氨基酸最多可形成种五肽 D.该多肽分子可以与双缩脲试剂发生反应17.一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬。当营养匮乏时，细胞通过细胞自噬可以获得维持生存所需要的物质和能量。下图表示细胞自噬过程，下列相关叙述错误的是A.内质网参与形成自噬泡 B.细胞自噬过程依赖生物膜的流动性C.溶酶体中可以合成多种水解酶 D.图示过程所需能量可能来自线粒体18.下图表示物质X进入细胞的过程(图中“·”表示物质X)。下列相关叙述错误的是A. M转运物质X的过程中需要改变自身构象B.物质X进入细胞需要消耗细胞内化学反应所释放的能量C. 温度会影响物质X的跨膜运输速率D.水分子也可以通过M进入该细胞19.“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，它们的结构会随着与ATP和ADP的交替结合而改变，促使ATP转化成ADP，同时引起自身或与其结合的分子产生运动。下列相关分析正确的是A. “分子马达”可能具有催化作用B.“分子马达”的合成过程与ATP水解反应相联系C. 线粒体和叶绿体可能都含有“分子马达”D.叶绿体中光合色素吸收光能需要“分子马达”的直接参与20.下图是真核生物的细胞呼吸过程图解，图中①~⑤表示代谢过程，X、Y代表物质。下列叙述错误的是A.图中能生成ATP的代谢过程有①③④⑤B.过程②和⑤分别发生在线粒体基质和细胞质基质中C.物质Y可使溴麝香草酚蓝溶液的颜色最终变为绿色D.人体细胞内可以进行①~⑤代谢过程三、非选择题:本题共5小题，共55分。21.(11分)下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题: (1)图甲中纤维素的单体为___。纤维素很难被人体消化吸收，原因可能是______。(2)若图乙中的五碳糖为脱氧核糖，则其可以表示大分子物质___的一条链，该大分子物质在真核细胞中的主要存在方式是___，图乙中1、2和3组成的结构___(填“能”或“不能”)表示该大分子的单体。(3)图丙表示___肽，组成该多肽的氨基酸有___种，由相应氨基酸形成该多肋后，相对分子质量减少了___。22.(11分)图甲是人体某细胞合成并分泌蛋白质M的过程图，图乙是图甲的局部放大示意图。回答下列问题:(1)人体细胞中与①具有相同层数生物膜结构的是___。该细胞分泌蛋白质M需要大量的核糖体，细胞核中，与核糖体的形成有关的结构是___。(2)蛋白质M合成、加工和分泌过程中需要的具膜结构有___，其中起着交通枢纽作用的是___(填序号)。(3)若囊泡Y中的“货物”是水解酶，则⑤表示的细胞器是___，该细胞器的功能是___。(4)图乙的生理活动是细胞膜___的功能的体现。23.(11分)图甲表示人体的小肠上皮细胞的部分结构以及相应生理过程，膜蛋白A是葡萄糖和Na+的同向转运蛋白，当肠腔葡萄糖浓度较低时，膜蛋白A顺浓度梯度转运进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中。葡萄糖可以经膜蛋白D顺浓度梯度进入细胞，图乙和图丙表示物质跨膜运输方式。回答下列问题:(1)图甲所示细胞中有核糖体附着的细胞器是___，在分泌某蛋白质过程中，该细胞器的膜面积会___。(2)图甲所示细胞中，膜蛋白D的功能可能是___。(3)若图丙表示葡萄糖进入小肠上皮细胞的某种方式，则后葡萄糖通过___(填图甲中膜蛋白的种类)进入小肠上皮细胞，进入小肠上皮细胞的动力直接由___提供。进入小肠上皮细胞的方式可以用图乙中的___(填“a”或“b”)表示。(4)图乙中，若细胞外浓度代表的是甘油浓度，则曲线a___(填“能”或“不能”)表示自由扩散。脂溶性物质较容易通过细胞膜，原因是___。24.(11分)细胞中每时每刻都在发生着化学反应，这些化学反应离不开酶的催化。某研究性学习小组进行了以下有关酶的探究实验，已知淀粉在酸性条件下会被水解。回答下列相关问题:实验一:探究温度对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图A.实验二:探究pH对酶活性的影响，并将探究结果绘制成图B。实验三的实验流程及现象甲组:淀粉十淀粉酶→斐林试剂鉴定→出现砖红色沉淀乙组；蔗糖十淀粉酶→斐林试剂鉴定→不出现砖红色沉淀(1)实验一中，温度由10°C升高到30°C，酶促反应速率会增大，原因是___。实验二中，最好不用淀粉酶，原因是___。根据实验三的实验现象___(填“能”或“不能”)证明酶具有专一性。(2)细胞中的代谢能快速且有条不紊地进行，从酶的角度分析，可能与___有关。实验一中，在不同温度下，随着反应的进行，酶促反应速率都会逐渐下降，原因是___。25.(11分)为探究不同光质和浓度对番茄幼苗净光合速率的影响，某实验小组分别用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度处理番茄幼苗。培养一段时间后，测定番茄幼苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率—呼吸速率)并绘制曲线，结果如图所示。据图回答下列问题(1)图中a点时，叶肉细胞中产生ATP的细胞器有___，ADP在叶绿体中的移动方向是___；此时在红光照射下，番茄幼苗的叶肉细胞中的光合作用强度___(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度。(2)若其他条件不变，将的浓度从1500μL·调整至300μL·，则短时间内NADPH的含量会___。(3)图中b点数据大于c点的原因是___。从物质角度分析，叶绿体类囊体薄膜与光合作用相适应的特点是___。 遵义市2022~2023学年上学期高一年级期末开学测试卷生物参考答案1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 13.B 14.D 15.A 16.BCD17.C 18.BD 19.ABC 20.ACD21.(1)葡萄糖(1分)人体消化道中无催化纤维素水解的酶(2分)(2)DNA(或脱氧核糖核酸)(1分)和蛋白质紧密结合成染色质(2分)不能(1分)(3)四(1分)3(1分)54(2分)22.(1)线粒体(1分)核仁(1分)(2)内质网，高尔基体、线粒体，囊泡和细胞膜(3分)④(1分)(3)溶酶体(1分)分解衰老，损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌(2分)(4)控制物质进出细胞(2分)23.(1)内质网(1分)减小(1分)(2)催化麦芽糖水解和转运葡萄糖(2分)(3)膜蛋白A(1分)细胞内外Na+浓度梯度(2分)b(1分)(4)能(1分)磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，脂溶性物质与磷脂分子有较强亲和力，易通过磷脂双分子层进出细胞(合理即可，2分)24.(1)低温会抑制酶活性，但在一定温度范围内，随着温度的升高，酶的活性会增大(3分)淀粉在酸性条件下会被水解，从而影响实验结果(2分)能(1分)(2)酶的高效性、专一性和酶在细胞中的分布(3分)底物浓度逐渐减小(2分)25(1)叶绿体和线粒体(2分)从叶绿体基质到类囊体薄膜(2分)大于(2分)(2)增加(1分)(3)叶绿体中的色素吸收的红光多于吸收的黄光，番茄幼苗在红光下的净光合速率高于在黄光下的(2分)类囊体薄膜不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶(2分)