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化学九年级下册课题 3 金属资源的利用和保护完美版课件ppt
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第1课时 铁的冶炼【学习目标】1.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物,知道可用铁矿石炼铁。2.用实验方法将氧化铁中的铁还原出来。3.会利用化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。【学习重点】了解炼铁的原理和实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置,能写出相关化学方程式。【学习难点】写出有关金属冶炼的化学方程式。【学习过程】一、自主学习1.默写金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 2.写出下列化学方程式:碳还原氧化铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,碳还原氧化铜: C+2CuO2Cu+CO2↑,一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2,氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O。二、新知导学知识点一 金属资源概况【引导自学】请学生自主阅读教材P14~P15,了解金属资源。1.金属资源的存在形式:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除金、银等少数很不活泼的金属有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。2.金属矿石:工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石中提炼金属。常见的金属矿石有:矿石赤铁矿磁铁矿菱铁矿黄铁矿铝土矿黄铜矿辉铜矿主要成分Fe2O3Fe3O4FeCO3FeS2Al2O3CuFeS2Cu2S知识点二 铁的冶炼【师生合作】完成实验“一氧化碳还原氧化铁”。1.铁的冶炼原理(一氧化碳还原氧化铁)实验药品氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体实验装置实验步骤①检查装置气密性;②装入药品并固定;③点燃酒精灯;④向玻璃管中通入CO;⑤点燃酒精喷灯;⑥反应完全后熄灭酒精喷灯;⑦试管冷却后停止通入CO;⑧熄灭酒精灯实验现象①红棕色粉末逐渐变为黑色,②生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊;③尾气燃烧并产生蓝色火焰化学方程式酒精喷灯处:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;试管中:CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O酒精灯处:2CO+O22CO2实验结论红棕色的氧化铁被一氧化碳还原成单质铁;一氧化碳具有还原性,作还原剂 【引导自学】请学生自主阅读教材P15~16,了解铁的冶炼。2.工业炼铁(1)工业炼铁的原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气等。(2)工业炼铁的原理: 3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(3)工业炼铁的设备:高炉。 知识点三 含杂质物质的化学方程式的计算【教材例题】用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?【步骤分解】①求纯物质的质量②设未知数(不带单位)③写出正确的化学方程式④找出已知量与未知量的质量关系⑤列出比例式,解答⑥把纯物质的质量转化为不纯物质的质量⑦答【解答过程】解:由1 000 t含氧化铁80%的赤铁矿,则氧化铁的质量为1 000 t×80%=800 t;设可炼得铁的质量为x,则:Fe2O3+3CO3CO2+2Fe160 112 800 t x = x=560 t则可得含铁96%的生铁的质量是560 t÷96%≈583 t。答:该厂理论上可日产含Fe 96%的生铁的质量约是583 t。【方法点拨】1.化学方程式表示的各物质的质量关系是纯净物间的质量关系。当已知量中含有杂质时,必须将它们换算成纯净物的质量,再代入化学方程式进行计算。2.不纯物质、纯物质和纯度之间的关系:①纯物质的质量=不纯物质的质量×纯度;②不纯物质的质量=;某物质在混合物中的质量分数= ×100%。三、我的收获四、当堂检测1.炼铁的主要原料是( C )A.石灰石、焦炭、生铁 B.焦炭、氯酸钾、二氧化锰C.石灰石、焦炭、铁矿石 D.铁矿石、氧气、二氧化锰2.工业上大量冶炼金属常用到的一种氧化物还原剂是( C )A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.一氧化氮3.下列化合物中铁元素的质量分数最大的是( A )A.FeO B.Fe2O3 C.FeCO3 D.Fe3O44.实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。 请回答:(1)主要成分为氧化铁的矿石名称为赤铁矿;图中还原氧化铁的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)“加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是先通气再加热。5.某炼铁厂每天生产纯度96%的生铁2240t,问该厂每天最少需要含Fe3O4 80%的磁铁矿石多少吨?解:设该厂每天最少需要含Fe3O4 80%的磁铁矿石的质量为x。3CO+Fe2O32Fe+3CO2160 11280%x 2240t×96% = x=3840 t答:该厂每天最少需要含Fe3O4 80%的磁铁矿石的质量为3840 t。
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