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初中生物中考复习 初中生物实验突破(通用版):用显微镜观察人血的永久涂片导学案
展开用显微镜观察人血的永久涂片
【预习案】
一、自主学习目标
1.概述肺与外界的气体交换过程。
2.概述肺泡与血液的气体交换过程。
二、自主学习检测
请同学们自主学习课本第50-54页,完成下列问题。
1.血液是由____________和血细胞(红细胞、___________、____________)构成的。
2.血液之所以是红色,是因为红细胞中富含 ,它含有 _________,在含氧量高的地方容易与氧 ,在含氧量低的地方容易与氧 ,它的这一特性,使红细胞具有运输 的功能。
3.白细胞能吞噬 ,对其有 和 作用;血小板有加速凝血和 作用。
4.由此可见,血液不仅具有 作用,而且还具有 和 _ 作用。
三、自主学习疑惑
亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】膈肌运动的模拟实验
一、实验目标
1﹒能够正确区别红细胞和白细胞。
2﹒知道视野中看到的细胞是哪种?什么看不到其他的?
3﹒了解三种血细胞的正常值。培养学生学以致用的能力。
二、实验原理
本实验所依据的实验原理是什么?
三、材料用具
1.本实验需要哪些材料?为什么选用这些材料?
2.本实验用到哪些试剂?
3.本实验需要用到哪些仪器用具?
四、实验步骤
1.把显微镜放在实验台上合适位置。转动___________,使低倍镜对准通光孔。选择合适的光圈对准通光孔,一只眼睛注视___________,转动反光镜,通过目镜可看到_________的圆形视野。把永久性人血涂片标本放在载物台上,标本基本正对通光孔的中心,用压片夹压住。
2.眼睛看物镜,顺时针转动______________。镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。一只眼注视目镜内,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清___________为止。
3.观察视野中的红细胞、白细胞、血小板,比较它们的的___________和数量。观察结束后,整理器材把实验器材重新整理好。
五、实验结果与结论
血细胞 | 形状 | 有无细胞核 | 体积 | 数量(成人) | 功能 |
红细胞 | 两面______的圆饼状 |
| 较大 | 男: 5.0×1012个/升 女: 4.2×1012个/升 | 运输_______。 |
白细胞 | 圆球状 |
|
| (4~10)×109个/升 | ________和保护 |
血小板 | 不规则 |
| 非常小 | (100 ~ 300)×109个/升 | 止血和加速______ |
六、实验知能提升
1.人体呼吸运动需要相应肌肉的参与,当肋间肌和膈肌舒张时,不会出现( )
A.膈肌顶端下降
B.胸腔容积减小
C.肺泡内气压上升
D.肺内气体排出
2.如图为某模拟装置的实验示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.该装置是用来模拟人体呼吸运动的
B.该装置中气球模拟肺,橡皮膜模拟膈
C.甲图模拟膈肌收缩,呼气
D.乙图模拟膈膜下降,吸气
3.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下正确的是( )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,膈顶部下降,吸气
B.bc段曲线表示肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,呼气
C.cd段曲线表示肺扩张,肺内气压小于外界气压
D.ab段和cd段曲线都表示呼气
4.有时出现打嗝现象,会令人心烦,深吸气能有效解除打嗝现象,深吸气时发生的现象是( )
A.膈肌舒张
B.膈顶部上升
C.胸廓缩小
D.肋骨间的肌肉收缩
5.如图是模拟膈肌运动的实验装置,请回答:
(1)图1所示实验装置中,序号______模拟人体的肺,序号______模拟人的膈肌。
(2)图2模拟的是人体在______时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的______使胸廓的______径增大,此时肺内气压______大气压。
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋间肌处于______状态。
参考答案
自主学习检测:
1.肺;外界;气体交换;胸腔;左;两;右;三
2.支气管;肺泡;毛细血管;上皮细胞;肺泡壁;肺泡
实验知能提升
1.A
2.C
3.C
4.D
5.(1)3;4
(2)吸气;收缩;上下;低于
(3)舒张
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