初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制背景图ppt课件

这是一份初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制背景图ppt课件，文件包含第二节化学与材料研制1pptx、聚乙烯塑料的热塑性mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
第二节 化学与材料研制
一、用途广泛的无机非金属材料
石英砂（主要成分是SiO2）、纯碱、石灰石
普通玻璃是一种硅酸盐材料
1.钢化玻璃：将普通玻璃加热到一定温度后迅速冷却制成
用途：茶几、玻璃门、餐具、灯罩等
2.防弹玻璃：多层玻璃与某种胶片叠合而成
用途：制作汽车门窗、坦克和装甲车的瞭望孔
3.玻璃纤维：玻璃在高温熔融状态下抽成丝
特点：绝缘性和耐热性好、抗腐蚀性强
用途：绝热保温材料和电绝缘材料
“天宫一号”上的太阳能电池板的基板是由玻璃纤维制成的。
用特种光学玻璃拉制成的玻璃纤维可作为光导纤维
用途：广泛应用于光纤通信
其他无机非金属材料：陶瓷、水泥等。
芯片是电脑、“智能家电”等的核心部件，是用纯度极高的单质硅制成的。可以利用石英砂（主要成分是二氧化硅）制得纯度为99.9999999%的高纯硅。
制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法，其化学反应原理为：
【例1】关于硅及其化合物的叙述错误的是（ ）A.单质硅是良好的半导体材料B.普通玻璃的主要成分是二氧化硅C.硅是构成矿物与岩石的主要元素D.玻璃、水泥、陶瓷都属于硅酸盐产品
普通玻璃的主要成分是硅酸盐
1.钢化玻璃是一种（ ）A.硅酸盐材料 B.合金 C.复合材料 D.塑料
2.下列各物质或设备所用材料为二氧化硅的是________;所用材料为硅酸盐的是_________。①石英钟表；②陶瓷餐具；③硅太阳能电池；④光导纤维；⑤计算机芯片；⑥玻璃
解析：石英、水晶、玛瑙、光导纤维的主要成分是二氧化硅；硅太阳能电池、计算机芯片均是硅单质的用途；陶瓷、石棉、水泥、玻璃为硅酸盐材料。
1.举例说明什么是天然有机高分子材料？
2.举例什么是合成有机高分子材料？
二、来自石油的有机高分子材料
我们日常生活中使用的食品袋、包装袋等，大部分是用聚乙烯塑料制成的。
3.列举你所知道的塑料制品，说一说塑料有哪些独特的性能？
塑料一般情况下具有质轻、易加工成型、不导电、不导热、抗腐蚀性强等特点。
聚乙烯是由许多的乙烯分子聚合在一起后得到的。
聚四氟乙烯被誉为“塑料王”，又称为“特氟隆”
特点：耐腐蚀、摩擦系数非常小
应用：常用来制造容器、管道和阀门，也常用作器具的不粘涂层
4.妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后怀疑自己上当受骗，你会帮妈妈鉴别一下真假吗？
区分天然纤维与合成纤维
塑料的广泛应用，给我们的生活带来了怎样的影响？（提示：从正反两个方面进行思考）
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致破坏环境，严重污染的现象。
如何在生活中减少白色污染？
1.尽可能减少使用白色制品
3.制造和使用降解塑料
1.减少废弃塑料的数量，减少白色污染
【例2】下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（　　）
解析：陶瓷是无机非金属材料；塑料是有机合成材料；纯棉是天然纤维；不锈钢是合金，属于金属材料。
【例3】下列对实验现象的描述中，正确的是（　　）A.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色B.将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀
2.收集一些衣料的纤维，取一部分做燃烧实验，将实验现象填在下表中。结合实验现象并查阅有关资料，说明初步鉴别各种纤维的简单方法及现象。
1.我们穿的通常是由纤维制成的，下列属于天然纤维的是（ ）A.羊毛 B.锦纶 C.腈纶 D.涤纶
3.下面说法错误的是（ ）A.有机合成材料都是高分子材料B.棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材料C.焚烧聚乙烯塑料会造成环境污染D.使用过的塑料、橡胶应回收利用
三、性能优良的复合材料
在塑料中加入玻璃纤维，得到一种既有玻璃般的透明或半透明性，又有钢铁般的强度的材料
像玻璃钢这样由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学方法复合在一起制成的新材料
特点：强度高、密度低、加工成型方便、弹性优良、耐化学腐蚀和耐高（低）温性好
用途：广泛用于航天航空、电子电气、汽车工业和建筑等领域。
2.复合材料集中了组成材料的优点，克服了单一材料的缺陷。
1.玻璃钢既不是玻璃也不是钢，而是在塑料中加入玻璃纤维制成的。
【例4】下列材料属于复合材料的是（ ）A.合成橡胶 B.羊毛 C.钢化玻璃 D.玻璃钢
3.常见的无机非金属材料
塑料（白色污染）合成纤维合成橡胶