数学北师大版 (2019)3.2 等比数列的前n项和复习练习题
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这是一份数学北师大版 (2019)3.2 等比数列的前n项和复习练习题,共14页。试卷主要包含了已知等比数列,则______.等内容,欢迎下载使用。
【名师】3.2 等比数列的前n项和-1优选练习一.填空题1.设公差不为的等差数列的前项和为,若成等比数列,且,则的值是____.2.已知{an}是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1=__________,d=__________.3.1和4的等差中项是____________;4和_____________的等比中项是.4.已知数列是公比为的正项等比数列,,对于任意的,都存在,使得,则q的值为________.5.已知等比数列满足,,,则的取值范围是__________.6.已知等比数列,则______.7.在等比数列中,若是方程的两根,则=______.8.已知等比数列的各项均为正数,且,,成等差数列,则的值是______.9.设数列中前项的和,则______.10.在等比数列中,若,是方程的两根,则的值是______.11.数列中,若,,则的通项公式为________.12.已知等比数列的公比为q,且,,则q的取值范围为______;能使不等式成立的最大正整数______.13.已知是公差不为零的等差数列,,且是和的等比中项,则数列的前10项和________.14.已知数列的首项,,那么___________.15.在数列中,,若该数列既是等差数列,又是等比数列,则该数列的通项公式为______.16.已知正项等比数列中,,,则的值为________.17.等比数列中:则__________18.已知等比数列满足,,则_______.
参考答案与试题解析1.【答案】 【解析】由成等比数列得,再由为等差数列代入等差数列的通项公式可得,再由得,化简可得,从而得或即可求解.详解:设等差数列的公差为,因为成等比数列,所以,所以,解得,又,所以,化简得,因为,所以 或解得 或 (舍去),所以.故答案为【点睛】本题主要考查等比中项.等差数列的通项公式,需熟记公式,属于中档题.2.【答案】 -1 【解析】因为成等比数列,所以 ,所以 ,即①,又因为 ,所以 ②,由①②解得,故填.3.【答案】 【解析】根据等差中项和等比中项的定义直接计算即可.详解:1和4的等差中项是;设和4的等比中项是,所以有,解之得:.故答案为:;.【点睛】本题考查等差中项和等比中项,侧重考查对基础知识的理解和掌握,属于基础题.4.【答案】2或【解析】由题意可得,由于,,所以为整数,由可得的值为0或1,然后分情况求解即可详解:由题意有,可得,有,有,若对于任意的,都存在,使得,必有为整数,又由,有,可得,有,可得的值为0或1,①当时,;②当时,有,解得.故答案为:2或【点睛】此题考查等比数列的通项公式的基本量计算,考查对数的运算,考查分类讨论的数学思想,属于中档题5.【答案】【解析】设公比为q,由题意结合等比数列的通项公式可得..,两两相除即可得的取值范围,再由即可得解.详解:设等比数列的公比为,由,,可知:①,②,③,所以③②可得,③①可得即或,②①可得,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,考查了不等关系的应用,根据通项公式得到公比q的取值范围是解题关键,属于中档题.6.【答案】2【解析】根据等比数列的性质,求得的值.详解:由于数列是等比数列,故.故答案为【点睛】本小题主要考查等比数列的性质,属于基础题.7.【答案】【解析】根据题意,求得,根据等比数列的下标和性质,即可求得结果.详解:因为是方程的两根,故可得,又数列是等比数列,故可得.故答案为:.【点睛】本题考查等比数例的下标和性质,属简单题.8.【答案】16.【解析】设等比数列的公比为,,由等差数列的中项性质和等比数列的通项公式,解方程可得,再由等比数列的通项公式,化简可得所求值.详解:解:等比数列的各项均为正数,设公比为,,由,,成等差数列,可得,即有,即,解得舍去),则.故答案为:16.【点睛】本题考查等差数列的中项性质和等比数列的通项公式的运用,考查方程思想和运算能力,属于基础题.9.【答案】【解析】由求得,在已知等式中用替换另一等式,两式相减后得的递推式,可构造出一新的等比数列,利用等比数列通项公式可求得,检验是否也适合此式即可得.详解:由①,取得:,即.当时,②,①-②得:,即..∵,∴数列是以1为首项,以2为公比的等比数列,∴.,故答案为:.【点睛】本题考查由和的关系式求数列的通项公式,解题根据是,但要注意此式中,不包含.否则易出错.10.【答案】【解析】由已知可得,再结合等比数列的性质可得的值详解:解:因为,是方程的两根,所以,所以可知,均为负,所以,由等比数列的性质得,所以,故答案为:【点睛】此题考查等比数列性质的应用,属于基础题11.【答案】【解析】两边取对数,化简整理得,得到数列是以为首项,公比为3的等比数列,结合等比数列的通项公式,即可求解.详解:由,两边取对数,可得,即,又由,则,所以数列是以为首项,公比为3等比数列,则,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查了对数的运算性质,以及等比数列的通项公式的求解,其中解答中合理利用对数的运算性质,结合等比数列的通项公式求解是解答的关键,着重考查推理与运算能力.12.【答案】 4039 【解析】根据,,得到,解得,将不等式转化为,利用等比数列求和公式,以及结合题的条件,得到结果.详解:由已知,结合知,解得,故q的取值范围为.由已知得即,将代入整理得:故最大正整数.【点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有等比数列通项公式的有关计算,等比数列的求和公式,属于简单题目.13.【答案】【解析】设等差数列的公差为,根据题中条件列出有关.的方程组,可求出.的值,计算出的值.详解:在等差数列中,由,是和的等比中项,得,解得,.,所以.故答案为;【点睛】本题考查等比中项的运用与等差数列的基本量的求解以及求前项和,考查计算能力,属于中等题.14.【答案】【解析】由递推式变形为,同时计算,构造一个新的的等比数列,利用等比数列通项公式求得.详解:∵,∴,又,所以,即是等比数列,公比为2,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查由递推式求数列的通项公式,解题关键是构造出一个等比数列.15.【答案】【解析】根据数列既是等差数列也是等比数列推导出是非零常数列,由此可知,代入原式可计算出的通项公式.详解:因为既是等差数列也是等比数列,所以,所以,所以公差,所以是常数列且,所以,因为,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列中的常数列认识,难度一般.当一个数列既是等比数列也是等差数列的时候,此数列一定是非零的常数列,其中非零的原因是等比数列的首项和公比不能等于零.16.【答案】6【解析】根据等比数列的性质可推出为等比数列,求其前4项之积即可,详解:正项等比数列中,,故是等比数列,首项为,第二项为,所以,,因此数列的前12项之积为,.故答案为:6【点睛】本题考查等比数列的性质,证明数列为等比数列,对数和的运算,属于中档题.17.【答案】-1【解析】根据等比数列下标和性质,结合正弦函数求值,即可求得.【详解】因为数列是等比数列,故故.故答案为:-1.【点睛】本题考查等比数列下标和性质,以及特殊角的正弦值.18.【答案】【解析】利用等比中项的性质将题干中的等式变形为,求出的值,可求出等比数列的公比,进而可求得的值.详解:设等比数列为公比为, 由,得,化简得,,又由,可得,得,故答案为:【点睛】本题考查等比数列的通项公式,考查等比中项性质的应用,以及方程思想,考查计算能力,属于基础题.
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