人教版八年级下册10.2 阿基米德原理多媒体教学ppt课件

这是一份人教版八年级下册10.2 阿基米德原理多媒体教学ppt课件，文件包含第2节阿基米德原理pptx、102阿基米德原理mp4、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系_1080mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
什么是浮力？它的方向是怎样的？
浮力的大小跟哪些因素有关？
某天他去洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他兴奋地跳出澡盆，奔向街头，大声喊着“尤里卡!尤里卡(我知道了)!”
阿基米德想到了什么方法呢？
等质量的不同物质，由于密度不同，体积不等。
现在你知道阿基米德是怎么辨别出来的了吗？
想想做做：将易拉罐按入装满水的溢水杯中，体会手的感觉，同时观察水溢出的多少。
结论：物体排开液体的体积越大，它所受的浮力就越大。物体浸在液体中的体积等于物体排开液体的体积。
浮力的大小跟排开液体的重力存在什么定量关系呢？
1.探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
浮力的大小跟物体排开液体的重力存在什么定量关系呢？
思考：我们需要测出哪两个物理量？
思考：如何测出排开液体所受的重力？
思考：如何收集排开液体的体积？
在溢水杯中盛满水，把物体浸没在水中，让溢出的水流入到一个小桶中。
先测出小桶所受的重力，再测出收集了水之后的小桶所得的重力，相减即为排开液体所受的重力。
思考：书本上的步骤对吗？正确的顺序是怎样的？
用不同物体、不同液体做几次实验。
1.实验中要注意哪些事项？
2.导致产生实验误差的来源有哪些？
3.实验中存在哪些不足？
1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力 的大小等于它排开液体所受的重力。
3.适用范围：液体和气体
4.用于计算的导出式： F浮= G排= m排g= ρ液 gV排
物体浸在液体中分为两种情况：
思考：为什么我们刚才把易拉罐往下按的时候，感觉到越来越费力？
有一个重7N的铁球，当它浸没在水中时受到多大的浮力？（g取10N/kg）
F浮=G铁=ρ水gV排 =1×103kg/m3×8.9×10-5m3=0.89N
因此，例题中铁球所受浮力为：
浸没在液体中的实心物体：
G物=ρ物gV物
一个体积为300 cm3 的物体浮在水面上，它的 体积露出水面，它受的浮力是 N。（g 取10 N/kg）
探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体的重力
推导式：F浮= ρ液 gV排
1.如图所示，体积相同，密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则（ ）A.铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大B.铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大C.铅球、铁球、铝球受的浮力一样大D.因素太多，无法判断
2.从图a到图d的过程中物体所受浮力的变化情况是（ ）
3.将同一木块先后放在水中和酒精中，他们在两种液体中均漂浮，则（ ）A.木块在水中受到的浮力大 B.木块在酒精中受到的浮力大C.甲是酒精 D.木块排开的水的体积小
4.如图是验证阿基米德原理的实验步骤次序的示意图，依次读出甲、乙、丙、丁图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。
（1）在图甲中向溢水杯中加水，直至 ；（2）F1、F2、F3、F4之间满足关系式是 　；
F1﹣F2＝F3﹣F4
5.一金属块在空气中用弹簧测力计称得重力为27N，把它全部浸没在水中时，测力计的示数为17N，取g=10N/kg，则：（1）该金属块受到水对它的浮力是多大？（2）物体的体积是多少？（3）金属块的密度是多大？
解：（1）F浮=G－F=27N－17N=10N
2.一金属块在空气中用弹簧测力计称得重力为27N，把它全部浸没在水中时，测力计的示数为17N，取g=10N/kg，则： （2）物体的体积是多少？