人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦男生女生图片ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦男生女生图片ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了自主学习，Part1，探究学习，Part2，话说优势，你如何看待上述观点，探究与分享，男生女生，他和她，优势互补等内容，欢迎下载使用。

了解青春期男生女生在生理方面的差异，知道男生女生拥有各自的性别优势。理解、认识性别角色对自己的益处，努力克服性别刻板印象的影响。能够学习异性同学的优势，相互取长补短，共同进步。
我为少男少女们歌唱我歌唱早晨我歌唱希望我歌唱那些属于未来的事物我歌唱那些正在生长的力量我的歌呵你飞吧飞到那些年轻人的心中去找你停留的地方
所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想都变成声音飞到四方八面去吧不管它像一阵微风或者一片阳光轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤我重新变得年轻了我的血流得很快对于生活我又充满了梦想，充满了渴望
青春期男生和女生的差异有哪些？
男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？
怎样看待男生女生生理性别特征？★
如何认识性别刻板印象？
认识性别角色有什么作用？★
男女生怎样做到优势互补？
大家好，我叫楚铭，进入七年级已经半年了，今天想跟大家一起分享一下入学以来的一些趣事。
还记得，在做自我介绍时，我说：“我叫楚铭，一个性格开朗活泼的女孩，请大家多多关照！”结果大家都很吃惊的样子。一问同桌李刚才知道，原来，大家因为我的名字、短发以及和李刚是好朋友，一直以为我是一个男生。 我很好奇：男生女生的差异到底是什么呢？ 大家为什么因为名字和发型就把我当男生呢？ 你在生活中有过类似的经历吗？
①在生理方面的差异会更加明显；②在社会文化的影响下，男生女 生在性格特征、兴趣爱好、思 维方式等方面，越来越多地表 现出自己的特点。
1.青春期男生和女生的差异有哪些？
①生理性别特征主要表现为 男女生理上的差异；②心理性别特征表现为性别 角色方面的差异。
2.男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？
含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法；影响：在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。
3.如何认识性别刻板印象？  
就在上个星期，李刚哭了，原来，班里好多同学都在嘲笑李刚同学脸上长出了毛茸茸的胡须，为此李刚哭得很伤心，他不哭还好，一哭更多同学开始笑话他：“男子汉！哪有你这样哭哭啼啼的？” 作为他的好朋友，我真心为他着急，可我该怎么劝他呢？请大家帮帮忙……
4.怎样看待男生女生生理性别特征？★
①男生女生的生理性别特征是与生俱 来的；②对于青春期特有的生理变化，我们 应平静而欣然地接受；③通常会受到性别刻板印象的影响。
我一直是篮球爱好者，在校外的比赛中屡次取得好成绩，近期学校组织篮球比赛，经过上次“自我介绍事件”，我很伤心，一直在思考：要怎样才像是个女生呢？这次篮球比赛要不要报名呢？
①可以帮助我们了解自己与异性的 不同特点，学会如何塑造自我形 象，如何与异性相处；②性别刻板印象也可能在某种程度 上影响我们自身潜能的发挥。我 们在接受自己生理性别的同时， 不要过于受性别刻板印象的影响。
5.认识性别角色有什么作用？★
思考：校长的两次感动分别为什么？ 你能发现对方性别的优势吗？
男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
坚强、勇敢，富有责任感，在女孩遇到困难时，帮助女孩子解决她们所不能解决问题。
温柔、体贴、细腻，善于关心他人，乐于奉献。
优势补充互为映衬，构成社会最美妙的图画。
6.男女生怎样做到优势互补？
①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对 方的优势，欣赏对方优势，相互取长补短， 有助于我们不断完善自己；
②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应 因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自 己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互 理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。
上述观点是正确的，说明男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
在日常生活中，男生女生可以为对方做些什么？
在日常班级生活中，男生可以在体力活方面多承担一些，如在班级大扫除中提水、拖地板；在数理化学习方面，男生可以帮助女生。女生可以在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识学习方面帮助男生。
男生女生分组，以“我是阳光少年”为主题，举行演讲比赛。要求演讲主题突出、明确，内容丰富、生动。
欣然接受青春期的生理变化
认识性别角色的作用及注意事项
1.下列关于男生女生性别的说法，正确的是（ ）
A.受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识更科学、正确B.性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身的潜能的发挥
C.我们在接受自己生理性别的同时，要参照性别刻板印象的标准D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出各自的特点