初中物理7.3 重力图片ppt课件

这是一份初中物理7.3 重力图片ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了万有引力，地球的吸引，Gmg，弹簧测力计，几何中心，重力的大小，知识点一，想想议议，用什么工具测量重力，如何测量重力的大小等内容，欢迎下载使用。

你还能举出类似的现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？
1. 通过分析生活现象知道重力是由于地球吸引而产生的力；知道重力的方向是竖直向下的；知道重心的概念；了解重力的由来。
2. 通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。
1.宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力， 这就是__________，由于_____________而使物体受到的力叫重力。2. 重力的施力物体是______，物体所受重力的大小跟它的质量成______，用公式表示为______。 重力的大小也可用____________测量。
3. 重力的方向是______向下的，即与______方向垂直，不同于垂直向下。4. 重力的作用点在物体的______上。质地均匀、形状规则的物体，重心在其__________，形状不规则物体的重心可用______法找到。
你知道以下这些现象吗？
产生这些现象的原因是什么呢？
一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？
如果没有重力我们的生活会是什么样子？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同,举起他们的感受也不同。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
探究重力大小跟质量的关系
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
1．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中。
2．画出重力跟质量关系的图象。（质量为横坐标，重力为纵坐标）
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成______关系。
（2）物重跟质量的比约等于_________。
1．物体所受的重力与物体的质量成正比。
3． g = 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
例题　 质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？g取10 N/kg。
解：由G = mg可知，木块受到的重力
由G = mg可得 ，因此人的质量
G木= m木g=0.25kg×10 N/kg=2.5N
木块所受的重力为2.5N，人的质量为45kg。
重力的方向总是竖直向下的。
铅垂线 铅垂线 水平仪
一、重力的方向 重力的方向竖直向下。
通常所说的“下”，到底指的是什么方向？
指的是竖直向下，大致指向地心的方向。
地球吸引物体的每一个部分。
作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。
想一想：质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找？
物体的重心不一定在物体上！
请找出下面两个物体的重心：
物体的重心越低，稳定性越好。
用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要用线拉住才不会跑掉。
月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？
重力的由来
牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
1.一块质量为0.5 kg的冰，它所受的重力为______N。若它遇热融化成水，水受到的重力将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
知识点1 认识重力、重力的大小
解析：根据公式G = mg 可得，冰的重力G = 0.5 kg×9.8 N/kg=4.9 N。
若冰遇热融化成水，水的质量不变，受到的重力也不变。
2.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是（ ）A．F1B．F2C．F3D．F4
解析：物体所受的重力的方向总是竖直向下的。
知识点2 重力的方向、重心
3.关于物体的重心，下列说法不正确的是 （ ）A．一切物体的重心都在它的中间位置B．一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C．物体的重心不一定都在物体上D．质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上
解析：只有规则物体的重心在物体的几何中心，不规则物体的中心不一定在物体的中间位置。
g =9.8 N/kg
例1（2019•毕节）下列物体重力约为1N的是 （　　） A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一张书桌
G=mg，g约为10N/kg。
例2（2018•遂宁）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力。
例3（2019•湘潭）如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（　　）A．装回形针降低了小鸟的重心 B．装回形针升高了小鸟的重心 C．小鸟的重心一定在其几何中心上 D．小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
例4（2019•扬州）如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置。（A点是圆心，保留作图痕迹）
1. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行，其在最高点所受到的力 （　　）A．只有重力 B．重力和空气阻力 C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力
2. 如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是 （ ）
3. 假如地球失去引力，下列设想不正确的是（ ）A. 物体将没有质量B. 即使杯口向下，杯中水也不会自动流出C. 人跳起后，将不再落回地面D. 各种球类活动将无法进行
4. 小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高g值越小。如图是她在同一纬度海拔高度不同的A、B两处测量得到的图象，据此可判断________（填“A”或“B”）处海拔更高。由此可见，只有_________________________，物体所受的重力与其质量的比才是一个定值。
在同一纬度，同一海拔高度
1.下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中得到的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具是_______和_____________。 （2）分析表中数据，可以得出：__________________________。 （3）在通常情况下，我们将g取为9.8 N/kg。但经过精确测量，发现在一些不同的地理位置，g值存在着微小差异。
物体所受的重力和质量成正比
根据表中提供的信息，回答下列问题。①g相同的城市是　　　　　　　。 ②造成g不同的原因可能是　　　　　　　　　。 ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上是货物的______。
下表列出了一些城市和地区的g值大小。
2.在“探究重力与质量的关系”的实验中：（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力汁的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_______方向调零。（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据。其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为______N。