初中生物中考复习 考点03 细胞怎样构成生物体（考点详解）-备战2021年中考生物考点微专题

考点03  细胞怎样构成生物体

大家都知道细胞是生物体结构和功能的基本单位，但是细胞与生物体之间到底有怎样的关系呢？细胞又是通过怎样的方式一步一步的构成生物体，就成为了我们务必要思考和解决的一个问题，在细胞构成生物体的过程中，又有那些需要我们注意的问题，都是在中考命题中的重点内容，需要大家认真的思考和复习。

一．生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化

二．组织

三．生物体的结构层次

四．单细胞生物

生物的生长发育离不开细胞的分裂，生长和分化

1.   细胞生长的原因

（1）细胞分裂：细胞数目增加

（2）细胞生长：细胞体积增大

（3）细胞分化：细胞的形态、功能发生变化，形成组织。

2.   细胞分裂的过程

(1)分裂过程：细胞核一分为二→细胞质分成大致相等的两份，每一份含有一个细胞核→一个细胞分成两个细胞(植物细胞的分裂还有新细胞壁的形成过程)。

(2)分裂结果：细胞数目加倍。

(3)染色体变化：先复制加倍，再均分进入两个新细胞中，分裂产生的新细胞和分裂前的细胞中染色体数相等。

(4)“分裂失控”的癌细胞：癌细胞是由正常细胞转化而来的“恶性”细胞，适宜条件下，癌细胞能无限分裂，导致癌症。

【典例】

1．（2020·内蒙古自治区中考真题）某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是（    ）

①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y

②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y

③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y

④经过细胞分化后的细胞，含有X或Y

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个子细胞中，分裂产生的子细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。细胞分化的结果形成了组织。

【详解】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个子细胞中，分裂产生的子细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同，保持遗传的稳定性。细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，进而再组成各种器官。细胞分裂和细胞分化的细胞是体细胞，体细胞内含有的染色体是成对的，并且是特定的，而生殖细胞细胞内的染色体是体细胞的一半，并且是存单存在。所以某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y，③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y。故选B。

【点睛】

解题的关键是理解细胞分裂和分化的特点，染色体，DNA和基因的关系。

2．（2020·广西壮族自治区中考真题）如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是（    ）

A．①表示细胞分化过程

B．②表示细胞变异过程

C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同

D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞

【答案】D

【解析】

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。图中，①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化。

【详解】

AB．图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，①表示细胞分裂过程；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，②表示细胞分化过程，故AB错误。

C．②表示细胞分化过程，②过程产生的细胞形态结构和功能不同，故C错误。

D．生物体通过①分裂过程和②细胞分化过程形成组织，故D正确。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点。

组织

1. 概念：由形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群。
2. 人体的四种组织

3. 植物的五种组织

【典例】

1．（2020·湖南省中考真题）心脏能不停地收缩和舒张为血液循环提供动力，构成它的主要组织是（    ）

A．肌肉组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．上皮组织

【答案】A

【解析】

【分析】

人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

【详解】

A.肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。心脏主要由心肌构成，分为四腔：左心房、右心房、左心室、右心室，心肌能收缩和舒张主要由肌肉组织构成，正确。

B.神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，错误。

C.结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，错误。

D.上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，错误。

故选A。

【点睛】

人体的基本组织及功能在中考中经常出现，这部分知识一定要掌握扎实，以备应对各种题型。

2．（2020·云南省中考真题）洋葱根尖中具有分裂能力的细胞联合在一起形成（    ）

A．保护组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织

【答案】B

【解析】

【分析】

构成植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。

【详解】

A．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，如根、茎、叶表面的表皮细胞构成的保护组织，故A不符合题意。

B．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如洋葱根尖中具有分裂能力的细胞联合在一起形成分生组织，故B符合题意。 

C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，故C不符合题意。

D．输导组织有运输物质的作用，贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，故D不符合题意。

故选B。

【点睛】

此题考查的是植物的几种基本组织及功能的知识。

生物体的结构层次

1.   器官：有不同的组织按照一定的次序结合在一起；

绿色开花植物的六大器官：

营养器官：根、茎、叶；

生殖器官：花、果实、种子；

2.   系统：有不同的器官按照一定的次序结合在一起；
3.   生物的结构层次

注意：与动物相比，植物没有系统。

【典例】

1．（2020·山东省中考真题）草莓开花后能结果，蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是（    ）

A．草莓和青蛙都是多细胞生物，其结构层次相同

B．青蛙细胞分裂时，核中的遗传物质先复制后均分

C．草莓细胞分裂时，没有细胞膜凹陷现象的发生

D．细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础

【答案】A

【解析】

【分析】

植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目的增加。细胞分化形成不同的组织。

【详解】

A．草莓属于植物，其结构层次是细胞→组织→器官→植物体；青蛙属于动物，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，青蛙与草莓比较多了系统，故A错误。

B．细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态相同和数目相同，故B正确。

C．细胞分裂的过程是细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，所以草莓细胞分裂时，没有细胞膜凹陷现象的发生，故C正确。

D．细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大，所以细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础，故D正确。

故选A。

【点睛】

解题的关键是理解细胞分裂和分化的特点，动植物体的结构层次的比较。

2．（2020·黑龙江省中考真题）与动物体相比，植物体的结构层次没有（    ）

A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官

【答案】C

【解析】

【分析】

绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】

绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见动物体有系统，而植物体没有系统。故选C。

【点睛】

明确动植物体的结构层次是解决此题的关键。

单细胞生物

1. 单细胞生物：由一个细胞构成，生命活动都在这一个细胞内完成的生物。单细胞生物可以独立地完成各项生命活动，如运动、摄食、消化等。

特别提醒：病毒没有细胞结构，不属于单细胞生物。

2. 常见的单细胞生物：草履虫、变形虫(单细胞动物)、衣藻(单细胞植物)、酵母菌(单细胞真菌)、细菌等。它们大多数生活在有水的环境中，有些寄生在其他生物体上。

3. 单细胞生物的结构(以草履虫为例)

(1)运动：靠纤毛的摆动在水中旋转前进。

(2)摄取和消化食物：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，形成食物泡，食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。

(3)趋性：草履虫属于低等动物，对外界刺激能够做出反应。当身体前端遇到阻碍时，草履虫会后退，改变方向后，再试探前进，直到避开阻挡物。该现象说明单细胞生物可以趋利避害。

4.单细胞生物与人类的关系

（1）有益：为鱼类提供饵料；可作食品；可净化污水；可用来监测水质污染。

（2）有害：有些单细胞生物能寄生在人或动物体内，对人类造成危害；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害渔业。

【典例】

1．（2020·山东省中考真题）下面是某同学对图中三种动物共性的概括，正确的是（    ）

A．都能影响环境 B．都有消化系统

C．都是两侧对称 D．都有反射活动

【答案】A

【解析】

【分析】

生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境。草履虫是单细胞动物，生活在水中，结构简单，能够完成消化、呼吸、排泄等生理活动。腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。节肢动物的特征是身体由许多体节构成并且分部，足和触角分节，有外骨骼。

【详解】

A．草履虫生活在水中，水螅生活在水中，蝗虫生活在陆地上，这些动物既适应环境，又影响环境，故A符合题意。

B．草履虫是单细胞生物，没有消化系统，水螅是低等的多细胞动物，只有体腔，没有消化系统，蝗虫属于节肢动物，有消化系统，故B不符合题意。

C．水螅的身体是轴对称，蝗虫的身体呈两侧对称，草履虫只由单个细胞组成，属于单细胞生物，故C不符合题意。

D．草履虫没有神经系统，对外界刺激作出的反应叫应激性，而水螅和蝗虫有神经结构，对外界刺激作用的反应叫反射，故D不符合题意。

故选A。

【点睛】

解题的关键是理解腔肠动物，节肢动物和草履虫的形态结构特点。

2．（2020·海南省中考真题）变形虫不能完成的生命活动是（    ）

A．遗传 B．繁殖 C．生长 D．分化

【答案】D

【解析】

【分析】

单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

【详解】

变形虫属于单细胞生物，只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，具有遗传、繁殖和生长等生命活动，但是变形虫只由一个细胞构成，不能进行细胞分化。故选D。

【点睛】

解题的关键是理解单细胞的形态结构和生活特点。