青海省西宁市新华联北外附属外国语中学2022-2023学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)

青海省西宁市新华联北外附属外国语中学2022-2023学年八年级（上）期末物理试卷

一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共36分）

1．下列数据中，最符合实际情况的是（　　）

A．人的正常体温为39℃ 

B．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s 

C．小红上学时步行的速度约是1.1m/s 

D．一名初中生的质量约为50t

2．在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（　　）

A．地面 B．上升的电梯 

C．商场内的收银员 D．货架上的商品

3．有关声音的知识，下列说法正确的是（　　）

A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度 

B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 

C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 

D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同

4．如图所示，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，听诊器运用的物理原理是（　　）

A．改变发声响度，使响度变大 

B．增大振幅，从而增大响度 

C．减少声音的分散，增大响度 

D．缩短人耳与发声体之间的距离，使响度更大

5．古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”，诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（　　）

A．凝华 B．凝固 C．汽化 D．液化

6．中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（　　）

A．“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射 

B．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播 

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 

D．“但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

7．对以下自然现象解释正确的是（　　）

A．云的形成是汽化现象 B．雾的形成是液化现象 

C．冰挂的形成是凝华现象 D．霜的形成是凝固现象

8．部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比，主要好处是：在质量相等的情况下，它的（　　）

A．密度大，体积大 B．密度小，体积小 

C．密度一样，体积小 D．密度大，体积小

9．如图所示的现象与光的色散有关的是（　　）

A．    阳光下的树影 B．    汽车倒车镜 

C．“折断”的铅笔 D．   雨后的彩虹

10．如图所示，对光有发散作用的透镜是（　　）

A． B． C． D．

11．将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（　　）

A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 

C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像

12．下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（　　）

A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 

B．用液态氢作为燃料给火箭提供动力 

C．用塑料泡沫作为电影场景中倒塌的“墙壁” 

D．用水做发动机的冷却液

二、填空题（每空1分，共20分）

13．（2分）（1）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，关于“巍巍青山两岸走”的参照物是　   　。

（2）小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为　   　dm。

14．（2分）如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气　   　而产生的，并通过　   　传入人耳。

15．（4分）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。听音乐时能分辨出不同乐器发出的声音是依据 　   　不同；鸣锣时改变打击的力度是改变声音的 　   　；“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 　   　，“男低音，女高音”这里的“高”指的是声音的 　   　。

16．（2分）使用刻度尺之前，要观察　   　、分度值及零刻度线的位置如图，被测木块的长度为　   　cm。

17．（3分）医学上针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是将一种叫做氯乙烷的气态有机物，先用 　   　的方法使它液化后储存在罐中，然后喷在皮肤上时迅速 　   　（填物态变化名称），同时 　   　（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位温度降低，减缓人的疼痛。

18．（2分）一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为　   　。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生　   　反射，造成“光污染”。

19．（2分）如图，表示的是　   　（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，需要用　   　（选填“凸”或“凹”）透镜来矫正。

20．（3分）一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是　   　cm3，此液体的密度是　   　kg/m3．若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、作图题（第1小题3分，第2小题3分，共6分）

21．如图所示，一束光线AO从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线的大致方向。

22．请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

四、实验探究题（每空1分，共18分）

23．（5分）如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。

（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 　   　。

（2）如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是 　   　（选填“A”、“B”或“C”）。

（3）该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是 　   　（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了 　   　min，BC段该物质处于 　   　态。

24．（7分）以下是某实验小组进行的两组光学实验；

（1）图甲“探究平面镜成像特点”的实验。

①实验中选取两支完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的 　   　关系。

②移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏放在此处，则光屏上 　   　（选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像。

③将蜡烛远离玻璃板，像的大小将 　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验。

①让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图所示，则该透镜的焦距为 　   　cm。

②将蜡烛放在距凸透镜15cm处，如图丙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、　   　的实像。人们利用这一原理制成了 　   　。

③若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向 　   　（选填“上”或“下”）移动。

25．（6分）小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛奶的密度进行了测量。

（1）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于烧杯中的牛奶倒入量筒中时会 　   　，使测得的密度值偏 　   　。

（2）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：

①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g。

②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图甲所示

③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘砝码和游码的位置如图乙所示

请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中。

五、计算题（g＝10N/kg10分+10分＝20分）

26．（10分）甲、乙两地之间的距离是1080km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站，共用时40min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过700m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s。求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；

（2）火车的长度。

27．（10分）小珠在根雕展上看到一个实心香樟木雕刻成的作品，重8t。

（1）小珠找来一个同样材料制成的实心小球，测得质量为4.8g，体积为6cm3，请问香樟木的密度是多大？

（2）该根雕作品的总体积是多少m3？

（3）小珠家有一个同样材质的摆件，如图所示，测得质量为1.4kg，体积为2dm3，请通过计算判断此摆件是实心的还是空心的。

青海省西宁市新华联北外附属外国语中学2022-2023学年八年级（上）期末物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共36分）

1．下列数据中，最符合实际情况的是（　　）

A．人的正常体温为39℃ 

B．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s 

C．小红上学时步行的速度约是1.1m/s 

D．一名初中生的质量约为50t

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合实际；

B、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故B不符合实际；

C、小红上学时步行的速度约为4km/h＝4×m/s≈1.1m/s，故C符合实际；

D、成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故D不符合实际。

故选：C。

【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。

2．在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（　　）

A．地面 B．上升的电梯 

C．商场内的收银员 D．货架上的商品

【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。

【解答】解：在商场内乘坐观景电梯上升时，

乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化，则乘客相对它们来说是运动的，故ACD不符合；

乘客相对上升电梯的位置没发生变化，则乘客相对上升的电梯是静止的，故B符合。

故选：B。

【点评】本题考查参照物的选择，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。

3．有关声音的知识，下列说法正确的是（　　）

A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度 

B．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 

C．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 

D．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同

【分析】（1）音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。

（2）减弱噪声的途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱，③在人耳处减弱。

【解答】解：A、弦乐器发声的音调高低是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的；在材质、横截面积、松紧度一定的情况下，改变其长度，可以改变音调高低；所以，演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，改变了振动弦的长短，这是为了改变琴声的音调，故A错误。

B、大小不同的力击打鼓面，振幅不同，响度不同，故用大小不同的力击打鼓面是为了改变其响度，故B错误；

C、摩托车安装消音器是为了在声源处减弱噪声，故C错误；

D、音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了声音的特征以及影响因素、防治噪声的途径，属于声学基础知识的考查。

4．如图所示，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，听诊器运用的物理原理是（　　）

A．改变发声响度，使响度变大 

B．增大振幅，从而增大响度 

C．减少声音的分散，增大响度 

D．缩短人耳与发声体之间的距离，使响度更大

【分析】声音能传递信息和能量。声音的响度和物体的振幅有关，还和距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小；平时可以利用减少声音分散的方法来提高响度，如喊话时把手做成喇叭状放在嘴边。

【解答】解：AB、声音的响度和物体的振幅有关，医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，不能改变物体的振幅，故不能改变发声响度，使响度变大，故AB错误；

C、医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，橡胶管减少了声音的分散，提高了响度；故C正确。

D、医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况，没有缩短人耳与发声体之间的距离，使响度更大，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查了听诊器运用的物理原理，提高响度的方法，与实际生活密切联系。要求平时学习时，要多联系生活、多解释，提高分析解决问题的能力。

5．古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”，诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（　　）

A．凝华 B．凝固 C．汽化 D．液化

【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化；物质由液态变为固态的过程是凝固；物质由液态变为气态的过程是汽化；

物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华。

【解答】解：

霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象。

故选：A。

【点评】掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题，这是一道考查基础知识的题目，难度不大。

6．中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是（　　）

A．“明月几时有？把酒问青天”，酒中明月倒影是光的折射 

B．“起舞弄清影，何似在人间”，影子的形成是由于光沿直线传播 

C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源 

D．“但愿人长久，千里共婵娟”，共赏的天上明月是平面镜所成的像

【分析】利用下列知识分析判断：

（1）（4）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

（2）影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光的直线传播形成的。

（3）我们把能发光的物体叫做光源；

【解答】解：

A、酒中明月倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误；

B、影子是由光的直线传播过程中，遇到不透明物体，阻挡了光的传播，在其后边形成的一个黑色的区域，故B正确；

C、月亮本身并不发光，不是光源，是因为反射了太阳光才被人看见的，故C错误；

D、太阳发出的光射到月亮上发生反射，然后射入人的眼睛，所以，不属于平面镜成像，故D错误。

故选：B。

【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。

7．对以下自然现象解释正确的是（　　）

A．云的形成是汽化现象 B．雾的形成是液化现象 

C．冰挂的形成是凝华现象 D．霜的形成是凝固现象

【分析】物质由固态变为液态是熔化；物质由液态变为固态是凝固；物质由液态变为气态是汽化；物质由气态变为液态是液化；物质由固态直接变为气态是升华；物质由气态直接变为固态是凝华。

【解答】解：

A、云是由高空中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶，则“云”的形成过程主要是液化和凝华现象，故A错误；

B、雾是由空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，则“雾”的形成过程是液化现象，故B正确；

C、冰挂是由液态的水变成固态的冰，所以“冰挂”的形成是凝固现象，故C错误；

D、霜是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，则“霜”的形成过程是凝华现象，故D错误。

故选：B。

【点评】本题考查了生活中常见的物态变化现象，解题时要注意：根据物质原来状态和现在的状态来判断物体所发生是哪一种物态变化。

8．部队行军时携带的压缩饼干与普通饼干相比，主要好处是：在质量相等的情况下，它的（　　）

A．密度大，体积大 B．密度小，体积小 

C．密度一样，体积小 D．密度大，体积小

【分析】密度是物体的一种特性，不同的物体，密度一般不相同。当质量相同，通过密度大小可判断体积大小。

【解答】解：野战部队行军时携带的压缩饼干与平时的饼干相比，在质量相同的情况下，根据公式ρ＝变形V＝，可知，密度越大，体积越小，便于携带。

故选：D。

【点评】本题考查密度公式的应用，关键是要研究质量、体积、密度的关系，必须保持一个量不变，再研究其余两个量的关系，要学会应用控制变量法解决问题，控制变量法在考试中经常用到。

9．（3分）如图所示的现象与光的色散有关的是（　　）

A．    阳光下的树影 B．    汽车倒车镜 

C．“折断”的铅笔 D．  雨后的彩虹

【分析】混合光分散为单色光的过程叫光的色散；色散的特点是形成了彩色的光带。

【解答】解：A、阳光下的树影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；

B、汽车倒车镜是凸面镜，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故与题意不符；

C、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是铅笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；

D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象是光的色散现象，符合题意。

故选：D。

【点评】此题主要考查光的直线传播现象、光的反射和色散现象，对生活中的光现象要了解，属于基础知识。

10．如图所示，对光有发散作用的透镜是（　　）

A． B． C． D．

【分析】中间比边缘厚的透镜为凸透镜，对光线有会聚作用；中间比边缘薄的透镜为凹透镜，对光线有发散作用。

【解答】解：凹透镜是指中间比边缘薄的透镜，凹透镜对光线有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜，符合这个特点的透镜是B。

故选：B。

【点评】知道凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线有发散作用，以及相关的应用。

11．将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（　　）

A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 

C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像

【分析】（1）根据阳光聚焦方法得到焦距：太阳光射到地球上是平行光，平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点。

（2）凸透镜成像时，U＝2f，成倒立、等大的实像。

【解答】解：将一个凸透镜对准太阳光，可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点，即为焦点，所以凸透镜的焦距f＝20cm。

一个物体放在这个透镜前40cm处，u＝2f，成倒立、等大的实像。

故选：C。

【点评】（1）掌握阳光聚焦的方法判断凸透镜的焦距和凸透镜的三种成像情况是解决本题的关键。

（2）凸透镜焦距的确定一般可用下面两种方法：①平行光聚焦法，如此题；②二倍焦距成像法，即u＝2f时成等大的实像。

12．下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（　　）

A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 

B．用液态氢作为燃料给火箭提供动力 

C．用塑料泡沫作为电影场景中倒塌的“墙壁” 

D．用水做发动机的冷却液

【分析】不同的物质具有不同的物理特性，如导热性、密度、热值、比热容、导电性、硬度等等，结合选项，确定所描述的应用实例是利用了物质的哪一特性，便可做出判断。

【解答】解：A、用钨作为白炽灯泡灯丝的材料利用钨的熔点高，且能够导电的性质，故A不合题意；

B、用液态氢作为燃料给火箭提供动力，利用了液态氢热值大的特点，与密度无关，故B不合题意；

C、用塑料泡沫作为电影场景中倒塌的“墙壁”是利用了塑料泡沫的密度小，质量轻的特点，故C符合题意；

D、用水做发动机的冷却液是运用了水的比热容较大的特性，故D不合题意。

故选：C。

【点评】本题考查材料物理性质与应用的联系，属于基本题。

二、填空题（每空1分，共20分）

13．（2分）（1）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，关于“巍巍青山两岸走”的参照物是　竹排　。

（2）小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，物体长度测量值应记为　14.51　dm。

【分析】（1）在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化；

（2）在测量物体长度时，一般多测几次取平均值，以减小实验误差，但要注意在算平均值时，计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同。

【解答】解：

（1）选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物，歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山，所以应选青山之外的竹排为参照物；

（2）物体的长度为：≈14.51dm。

故答案为：（1）竹排；（2）14.51。

【点评】（1）已知运动状态，寻找参照物时，应先找到发生行为动词的主体，然后以该主体之外的物体作为参照物；

（2）测物体长度为减小实验误差，要多测几次取平均值，但要注意去掉错误的测量数值，最后算出的结果和测量数值的位数要相同。

14．（2分）如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气　振动　而产生的，并通过　空气　传入人耳。

【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质（包括：固体、液体和气体）。

【解答】解：先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，声音是纽扣周围的空气振动产生的，并通过空气传入人耳，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由纽扣周围空气振动而产生的，并通过空气传入人耳。

故答案为：振动；空气。

【点评】本题主要考查学生对声音的产生和声音的传播的了解和掌握，是一道基础题。

15．（4分）音调、响度、音色是声音的三个主要特征。听音乐时能分辨出不同乐器发出的声音是依据 　音色　不同；鸣锣时改变打击的力度是改变声音的 　响度　；“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 　响度　，“男低音，女高音”这里的“高”指的是声音的 　音调　。

【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体材料和结构决定的一个特性。

【解答】解：判断何种乐器演奏的依据，主要是根据声音的音色不同；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为不同的乐器发出的音色各不相同；振幅越大，响度越大，鸣锣时改变打击的力度是改变声音的响度；

“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音大，即声音的响度；“男低音，女高音”这里的“高”指的是声音的音调高。

故答案为：音色；响度；响度；音调。

【点评】本题考查声音的特性，难度不大。

16．（2分）使用刻度尺之前，要观察　量程　、分度值及零刻度线的位置如图，被测木块的长度为　1.70　cm。

【分析】（1）刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线；

（2）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度；注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：

（1）使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的分度值和量程；

（2）图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；木块左侧与0.00cm对齐，右侧与1.70cm对齐，所以木块的长度为L＝1.70cm。

故答案为：量程；1.70。

【点评】此题考查的是刻度尺的分度值和读数，刻度尺是物理实验和日常生活中经常的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法。

17．（3分）医学上针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是将一种叫做氯乙烷的气态有机物，先用 　压缩体积　的方法使它液化后储存在罐中，然后喷在皮肤上时迅速 　汽化　（填物态变化名称），同时 　吸收　（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使人体受伤部位温度降低，减缓人的疼痛。

【分析】物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；汽化吸热，液化放热；使气体液化的方法有两种：降低温度和压缩体积。

【解答】解：氯乙烷是用压缩体积的方法使它液化后储存在罐中的；氯乙烷喷在皮肤上时迅速汽化，同时吸收大量的热，使人体受伤部位温度降低，减缓人的疼痛。

故答案为：压缩体积；汽化；吸收。

【点评】本题主要围绕生活中的现象，考查了对汽化和液化现象、方法和吸放热情况的了解，属基础题。

18．（2分）一束光AO射向平面镜，光线AO与镜面的夹角如图所示，则反射角的大小为　65°　。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生　镜面　反射，造成“光污染”。

【分析】要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。

平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时，反射光线射向同一方向，会造成光污染。

【解答】解：首先做出法线，如下图所示：入射光线与镜面的夹角是25°，所以入射角为90°﹣25°＝65°．根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为65°。

建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等表面光滑，这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，入射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便，称为白亮污染或光污染。

故答案为：65°；镜面。

【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念。此题还考查镜面反射的实例，在平时的学习生活中多积累与物理相联系的现象，将物理与社会联系起来。

19．（2分）如图，表示的是　近视眼　（选填“近视眼”或“远视眼”）的成像情况，需要用　凹　（选填“凸”或“凹”）透镜来矫正。

【分析】正常的眼睛可以将光线会聚在视网膜上。近视眼会将光线会聚在视网膜之前，应该配戴凹透镜进行矫正。

【解答】解：近视眼的表现是看不清远处的东西，即是由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后方向太长，使得像成在视网膜的前方造成的，图中将光线会聚在视网膜前方，因此表示近视眼的成像情况，故若想使得像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散的作用，故用凹透镜来矫正近视眼。

故答案为：近视眼；凹。

【点评】此题主要考查学生对近视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，比较简单，属于基础知识。

20．（3分）一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是　500　cm3，此液体的密度是　0.8×103　kg/m3．若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【分析】①已知容器质量和装满水的总质量，可以得到水的质量；已知水的质量和密度，可以得到水的体积，也就是容器的容积；已知容器质量和装满液体的总质量，可以得到液体的质量，液体体积与容器容积相等，已知液体质量和体积，可以得到液体的密度；

②密度是物质本身的一种特性，决定于液体的种类、状态和温度，与质量、体积没有关系。

【解答】解：

①水的质量为m水＝m1﹣m0＝700g﹣200g＝500g，

因为ρ＝，

所以容器的体积为V＝V水＝＝＝500cm3；

液体的质量为m液＝m2﹣m0＝600g﹣200g＝400g，

液体的密度为ρ液＝＝＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3；

②液体倒掉一部分，质量和体积减小，但物质种类、状态和温度没有变化，所以密度不变。

故答案为：500；0.8×103；不变。

【点评】此题考查的是我们对密度物理意义及公式、公式变形的掌握和应用，注意单位换算。

三、作图题（第1小题3分，第2小题3分，共6分）

21．如图所示，一束光线AO从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线的大致方向。

【分析】先过入射点作出法线，然后根据反射光线、入射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据折射光线、入射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光线的方向。

【解答】解：过入射点O作垂直于界面的法线，根据反射光线、入射光线以及法线在同一平面内，反射角等于入射角，在法线左侧的空气中画出反射光线OB；

根据折射光线、入射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，在法线左侧的水中画出折射光线OC，如图所示；

【点评】在两种透明介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在不同种介质中。

22．请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。

【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。

【解答】解：

延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。如图所示：

【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。

四、实验探究题（每空1分，共18分）

23．（5分）如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程。

（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 　固体受热均匀　。

（2）如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是 　B　（选填“A”、“B”或“C”）。

（3）该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是 　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了 　8　min，BC段该物质处于 　固液共存　态。

【分析】（1）为使固体能够均匀受热，需将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，并且使物质全部浸没在热水中。

（2）在进行温度计的读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视；视线与刻度线相交点为读出的温度值；

（3）掌握晶体和非晶体的熔化特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变，非晶体在熔化过程中吸热温度不断升高。

【解答】解：（1）将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，是为了使固体受热均匀；

（2）读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视。所以B方法正确；

（3）不管是晶体还是非晶体，在熔化过程中都要吸收热量；从图象上看，BC段是温度不变的，所以该物质有一定的熔点，是晶体；该物质的熔化从第7min开始，一直到第15min结束，其熔化过程用了8min．BC段是熔化过程，处于固液共存状态。

故答案为：

（1）固体受热均匀；（2）B；（3）晶体；8；固液共存。

【点评】此题是探究物质的熔化规律，在熔化过程中需要用温度计测量温度的变化，所以需要掌握温度计的使用及读数。同时考查了晶体和非晶体的区别。

24．（7分）以下是某实验小组进行的两组光学实验；

（1）图甲“探究平面镜成像特点”的实验。

①实验中选取两支完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的 　大小　关系。

②移去玻璃板后面的蜡烛，将光屏放在此处，则光屏上 　不能　（选填“能”或“不能”）接收到烛焰的像。

③将蜡烛远离玻璃板，像的大小将 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验。

①让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图所示，则该透镜的焦距为 　10.0　cm。

②将蜡烛放在距凸透镜15cm处，如图丙所示，在凸透镜的另一侧前后移动光屏，光屏上会得到一个倒立、　放大　的实像。人们利用这一原理制成了 　投影仪　。

③若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示，为了使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向 　下　（选填“上”或“下”）移动。

【分析】（1）①选用“两只完全一样的蜡烛”目的是比较物像的大小关系；

②平面镜成的像是虚像，所以光屏上不会出现像；

③平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关。

（2）①掌握凸透镜对光线的会聚作用；根据焦距的概念，计算出焦距的大小。从焦点到凸透镜的距离。

②根据凸透镜的成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，照相机的原理；u＝2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，投影仪的原理；u＝f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，放大镜的原理来解答此题；

③过光心的光线经凸透镜后方向不变，据此确定凸透镜的运动方向。

【解答】解：（1）①两支蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两支蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。

②虚像光屏接收不到，实像光屏能接收到。而平面镜成的是虚像，所以光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像

③平面镜成的像与物大小相同，和物到镜的距离无关，人们感觉到的近大远小是一种视觉效果，不影响真实的大小。

（2）①由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为30.0cm﹣20.0cm＝10.0cm。

②把蜡烛放到距凸透镜15cm的位置，即物体恰好处于1倍焦距和2倍焦距之间，所以此时光屏上成一个倒立、放大的实像，投影仪是根据此原理工作的；

③要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央，像需要向下移动，因为过光心的光线经凸透镜后方向不变，所以应该将凸透镜向下移动。

故答案为：（1）①大小；②不能；③不变；（2）①10.0；②放大；投影仪；③下。

【点评】本题考查学生动手操作实验的能力并能正确分析实验现象。此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点和凸透镜成像的特点可比较容易的进行解答。

25．（6分）小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛奶的密度进行了测量。

（1）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于烧杯中的牛奶倒入量筒中时会 　粘在烧杯壁上少部分　，使测得的密度值偏 　大　。

（2）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下：

①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g。

②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图甲所示

③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘砝码和游码的位置如图乙所示

请你帮小聪和小雨将数据及计算结果填在下表中。

【分析】（1）在测量液体的体积时，在将液体全部倒入量筒时，难免会在容器壁上留有液滴，所以测得液体的体积会偏小；

（2）在进行量筒的读数时，注意分度值，视线应与液面的凹底相平；

天平平衡时物体的质量等于右盘中砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值。

将牛奶的质量和体积代入公式ρ＝便可求出其密度。

【解答】解：

（1）当将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯壁上难免会沾有小液滴，所以测量值会比牛奶的实际体积偏小，由公式ρ＝知，牛奶密度偏大；

（2）由图甲知，量筒的分度值为2mL，所以牛奶的体积为60mL，即60cm3。

由图乙知，烧杯和剩余牛奶的总质量为50g+10g+2g＝62g。

牛奶的质量m＝123.8g﹣62g＝61.8g，

牛奶的密度：ρ＝＝＝1.03g/cm3。

故答案为：（1）粘在烧杯壁上少部分；大；

（2）

【点评】此题通过测量牛奶的密度，考查了有关天平和量筒的使用和读数。同时考查了有关密度的计算及评估。在判断测量值与真实值的差别时，要从质量和体积入手。

五、计算题（g＝10N/kg10分+10分＝20分）

26．（10分）甲、乙两地之间的距离是1080km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站，共用时40min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以144km/h的速度匀速通过700m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s。求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；

（2）火车的长度。

【分析】（1）知道甲、乙两地的路程，知道全程的时间，根据速度公式求出火车的平均速度。

（2）火车全部通过隧道，火车运行的路程是隧道长和火车长之和，知道火车的速度和火车完全通过隧道的时间，求出火车运行的距离，求出火车的长度。

【解答】解：（1）火车从甲地到乙地运行时间：t＝16：30﹣7：30＝9h，

火车从甲地开往乙地的平均速度：v＝＝＝120km/h。

（2）火车全部通过隧道所用时间：t'＝25s，

火车的速度：v'＝144km/h＝40m/s，

由v＝得，

火车运行距离：s'＝v't'＝40m/s×25s＝1000m，

火车的长度：s车＝s'﹣s隧道＝1000m﹣700m＝300m。

答：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是120km/h；

（2）火车的长度是300m。

【点评】火车完全通过隧道时，火车运行距离是隧道长和火车长之和；火车完全在隧道内，火车通过的距离是隧道长和火车长的差（隧道长大于火车长）。

27．（10分）小珠在根雕展上看到一个实心香樟木雕刻成的作品，重8t。

（1）小珠找来一个同样材料制成的实心小球，测得质量为4.8g，体积为6cm3，请问香樟木的密度是多大？

（2）该根雕作品的总体积是多少m3？

（3）小珠家有一个同样材质的摆件，如图所示，测得质量为1.4kg，体积为2dm3，请通过计算判断此摆件是实心的还是空心的。

【分析】（1）知道质量和体积，根据密度公式，代入数值即可求出香樟木的密度；

（2）已知根雕总质量，利用密度公式变形可求得总体积；

（3）假设这个摆件是实心的，利用ρ＝求出其质量，与摆件的质量相比较，即可判断是不是空心的。

【解答】解：（1）香樟木的密度ρ＝＝＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3；

（2）根雕总质量m总＝8t＝8×103kg，

由ρ＝可得，

该根雕作品的总体积V总＝＝＝10m3；

（3）假设这个摆件是实心的，其体积V摆件＝2×10﹣3m3，

根据ρ＝可得，其质量为：

m摆件＝ρV摆件＝0.8×103kg/m3×2×10﹣3m3＝1.6kg＞1.4kg。

所以，该摆件是空心的。

答：（1）香樟木的密度是0.8×103kg/m3；

（2）该根雕作品的总体积是10m3；

（3）该摆件是空心的。

【点评】此题考查密度公式的应用，判断物体是否空心的方法很多，也可以用比较密度大小或比较体积大小的方法，此题运用的是比较质量的方法。