湘少版四年级下册Assessment I一等奖ppt课件

 Assessment I

一、教学目标

1. 复习第1~3单元的重点单词和句型；
2. 考察学生的听力；
3. 培养学生的课堂活动能力。

二、教学重点难点

重点：帮助学生系统地复习前几单元的知识，进一步进行巩固加深。

难点：前几单元的语法知识。
三、教学准备

单词卡片、教学磁带等。

四、教学步骤
Step 1 Warming up
1）师生问好。
2）唱已学过的英语歌曲。
Step 2 Exercises and feedback
A部分：听录音，判断所听到的内容是否与图片相符。
B部分：听录音，选择与录音内容相符的图片。
C部分：看图片，完成句子。

D部分：阅读短文，完成句子。

E部分：我能……如果你能做就画一个笑脸，不能，就画一个哭脸。
F部分：我喜欢……如果你喜欢，就画一个笑脸，不喜欢，就画一个哭脸。
Step 3 Consolidation
1) 四人小组自由选择主题进行会话。
2) 评价。
3) 家庭作业：熟记第1~3单元的单词和句型，熟读第1~3单元课文。

教学反思：

要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力，力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。