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    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷一卷二)含解析

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    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷一卷二)含解析

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    这是一份2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷一卷二)含解析,共49页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷一) 
    一、选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    1. 下列图案中,轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    2. 在实数,,﹣3.14,0,π,2.161 161 161…,中,无理数有( ).
    A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    3. 等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(  )
    A. 16 B. 18 C. 20 D. 16或20
    4. 下列各组数,可以作为直角三角形三边长的是( )
    A. 2,3,4 B. 7,24,25 C. 8,12,20 D. 5,13,15
    5. 若m=-2,则估计m的值所在的范围是( )
    A. 1<m<2 B. 2<m<3
    C. 3<m<4 D. 4<m<5
    6. 如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知,是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则符合条件的点的个数是( )

    A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
    7. 如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,则AC2=(  )

    A 13 B. 20 C. 26 D. 25
    8. 如图是一个边长为6的等边三角形电子跳蚤游戏盘.如果跳蚤开始时在AB边的P0处,且BP0=1,跳蚤步从P0跳到BC边的P1(第1次落点)处,且BP1=BP0;第二步从P1跳到AC边的P2(第2次落点)处,且CP2=CP1;第三步从P2 跳到AB边的P3(第3次落点)处,且AP3=AP2;…;跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2017与P2018之间的距离为(  )

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
    二、填 空 题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
    9. 7的平方根是_____.
    10. 近来,“”“”“”等关键词最受新闻网站关注,据统计,关键词“”在1.3万个网站中产生数据17.454万条,将产生数据数到千位,用科学记数法可表示为_____.
    11. 比较大小:_____0.5.(填“>”、“<”或“=”)
    12. 若一个正数的平方根是2a+1和﹣a﹣4,则这个正数是_____.
    13. 如图,BC=EC,∠1 =∠2,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为_____________(答案没有,只需填一个)

    14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,若AD=5厘米,AC=4厘米,则点D到直线AB的距离是_____厘米.

    15. 等腰三角形的一个角是50°,它的底角的大小为_________.
    16. 如图在中,是的中线,是上的动点,是边上动点,则的最小值为______________.

    17. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点.若AC=8,则CP的长为__.

    18. 任何实数a,可用表示没有超过a的整数,如,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,①对81只需进行_______ 次操作后变为1;②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,的是_______ .
    三、解 答 题(本大题共有10小题,共96分)
    19. 求x的值:
    (1)(x+1)2=64
    (2)8x3+27=0.
    20. 已知与互为相反数,求x+4y的算术平方根.
    21. 如图,△ABO≌△CDO,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.

    22. 如图,在△ABC中,AB=AC,DBC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
    (1)求∠DAC的度数;
    (2)求证:DC=AB.

    23. 如图,在5×5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1.
    (1)∠BCD是没有是直角?请说明理由.
    (2)求四边形ABCD面积.

    24. 如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.

    (1)求证:BE=CE;
    (2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件没有变.求证:△AEF≌△BCF.
    25. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小没有同的等腰三角形.(要求:只要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)

    26. 阅读材料:小明发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数)则有:a+b=m2+2n2+2mn,所以a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把a+b的式子化为平方式的方法.
    请仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=   ,b=   
    (2)若a+4=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数),求a的值.
    27. 已知等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°.点D从点B出发沿射线BC移动,以AD为腰作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°.连接CE.

    (1)如图,求证:△ACE≌△ABD;
    (2)点D运动时,∠BCE的度数是否发生变化?若没有变化,求它的度数;若变化,说明理由;
    (3)若AC=,当CD=1时,请求出DE的长.
    28. 数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条,其中,.然后在纸条上任意画一条截线段,将纸片沿折叠,与交于点,得到.如图2所示:

    探究:
    (1)若,______°;
    (2)改变折痕位置,始终是______三角形,请说明理由;
    应用:
    (3)爱动脑筋的小明在研究的面积时,发现边上的高始终是个没有变的值.根据这一发现,他很快研究出的面积最小值为,此时的大小可以为______°;
    (4)小明继续动手操作,发现了面积的值.请你求出这个值.

























    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷一)  
    一、选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    1. 下列图案中,轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【正确答案】D

    【详解】A、没有是轴对称图形,故本选项错误;B、没有是轴对称图形,故本选项错误;C、没有是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确,
    故选D.
    2. 在实数,,﹣3.14,0,π,2.161 161 161…,中,无理数有( ).
    A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    【正确答案】C

    【分析】无理数就是无限没有循环小数,依据定义即可判断.
    【详解】解:根据无理数是无限没有循环小数,
    可得答案.,π,是无理数,
    所以无理数有3个.
    故选:C.
    此题主要考查了无理数的定义,解题的关键是注意带根号的要开没有尽方才是无理数,无限没有循环小数为无理数.
    3. 等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(  )
    A. 16 B. 18 C. 20 D. 16或20
    【正确答案】C

    【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.
    【详解】①当4为腰时,4+4=8,故此种情况没有存在;
    ②当8为腰时,8-4<8<8+4,符合题意.
    故此三角形的周长=8+8+4=20.
    故选C
    本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系,分情况分析是解题的关键.
    4. 下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是( )
    A. 2,3,4 B. 7,24,25 C. 8,12,20 D. 5,13,15
    【正确答案】B

    【详解】A、∵22+32≠42,∴没有能构成直角三角形,没有符合题意;
    B、∵72+242=252,∴能构成直角三角形,符合题意;
    C、∵82+122≠202,∴没有能构成直角三角形,没有符合题意;
    D、∵52+132≠152,∴没有能构成直角三角形,没有符合题意.
    故选:B.
    5. 若m=-2,则估计m的值所在的范围是( )
    A. 1<m<2 B. 2<m<3
    C. 3<m<4 D. 4<m<5
    【正确答案】D

    【详解】试题解析:∵6<<7,
    ∴4<-2<5,
    故选D.
    考点:估算无理数的大小.
    6. 如图所示的正方形网格中,网格的交点称为格点,已知,是两格点,如果也是图中的格点,且使得为等腰三角形,则符合条件的点的个数是( )

    A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
    【正确答案】C

    【分析】分为等腰底边和腰两种情况讨论,在网格中确定点即可.
    【详解】解:如图所示,①为等腰底边时,符合条件的点有4个;
    ②为等腰其中的一条腰时,符合条件的点有4个.
    故选:.


    本题考查了等腰三角形的作法,解题关键是根据腰和底对已知线段分类讨论,准确判断点的位置.

    7. 如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,则AC2=(  )

    A. 13 B. 20 C. 26 D. 25
    【正确答案】C

    【详解】过A作AE⊥l3于E,过C作CF⊥l3于F,
    则∠AEF=∠CFB=∠ABC=90°,
    ∴∠ABE+∠CBF=180°﹣90°=90°,
    ∠EAB+∠ABE=90°,
    ∴∠EAB=∠CBF,
    ∵在△AEB和△BFC中,
    ∴△AEB≌△BFC(AAS),
    ∴AE=BF=2,BE=CF=2+1=3,
    由勾股定理得:AB=BC=,
    由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=26,
    故选C.

    8. 如图是一个边长为6的等边三角形电子跳蚤游戏盘.如果跳蚤开始时在AB边的P0处,且BP0=1,跳蚤步从P0跳到BC边的P1(第1次落点)处,且BP1=BP0;第二步从P1跳到AC边的P2(第2次落点)处,且CP2=CP1;第三步从P2 跳到AB边的P3(第3次落点)处,且AP3=AP2;…;跳蚤按上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2017与P2018之间的距离为(  )

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
    【正确答案】D

    【详解】∵△ABC为等边三角形,边长为6,根据跳动规律可知,
    ∴P0P1=1,P1P2=5,P2P3=1,P3P4=5,…
    观察规律:当落点脚标为奇数时,距离为1,当落点脚标为偶数时,距离为5,
    ∵2018是偶数,
    ∴点P2017与点P2018之间的距离是5,
    故选D.
    本题考查子规律型:图形的变化类,通过列举几个落点之间的距离,寻找一般规律.
    二、填 空 题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
    9. 7的平方根是_____.
    【正确答案】

    【详解】∵,
    ∴7的平方根是,
    故答案为.
    10. 近来,“”“”“”等关键词最受新闻网站关注,据统计,关键词“”在1.3万个网站中产生数据17.454万条,将产生数据数到千位,用科学记数法可表示为_____.
    【正确答案】1.75×105

    【详解】科学记数法是指把一个数写成a×10n的形式,其中a是整数位只有一位的数,n为整数,
    17.454万=1.75×105,
    故答案为1.75×105.
    11. 比较大小:_____0.5.(填“>”、“<”或“=”)
    【正确答案】<

    【详解】∵0.5=,
    ∴,
    ∵()2=3,22=4,3<4,
    ∴<2,
    ∴,即,
    故答案为<.
    12. 若一个正数的平方根是2a+1和﹣a﹣4,则这个正数是_____.
    【正确答案】49.

    【详解】试题分析:根据一个正数有两个平方根,它们互为相反数即可得出2a+1﹣a﹣4=0,求出a即可.
    解:∵一个正数的平方根是2a+1和﹣a﹣4,
    ∴2a+1﹣a﹣4=0,
    a=3,
    2a+1=7,
    ∴这个正数为72=49,
    故答案为49.
    考点:平方根.
    13. 如图,BC=EC,∠1 =∠2,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为_____________(答案没有,只需填一个)

    【正确答案】AC=DC(答案没有)

    【详解】根据∠1=∠2可得∠BCA=∠ECD,添加AC=DC可以利用SAS来进行判定;添加∠B=∠E可以利用ASA来进行判定;添加∠A=∠D可以利用AAS来进行判定.
    故AC=DC(答案没有)
    14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,若AD=5厘米,AC=4厘米,则点D到直线AB的距离是_____厘米.

    【正确答案】3

    详解】作DE⊥AB于E,
    ∵AD=5,AC=4,
    ∴DC=3,
    ∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,DE⊥AB,
    ∴DE=DC=3,
    故答案为3.

    15. 等腰三角形的一个角是50°,它的底角的大小为_________.
    【正确答案】50°或 65°

    【分析】分50°的角是顶角或底角两种情况分别进行求解即可.
    【详解】解:(1)当这个内角是50°的角是顶角时,则它的另外两个角的度数皆为: ;
    (2)当这个内角是50°的角是底角时,则它的底角为50°;
    所以这个等腰三角形的底角的度数是50°或65°.
    故50°或 65°.
    本题考查等腰三角形的性质和三角形内角和定理.能分50°为顶角和底角两种情况讨论是解决此题的关键.
    16. 如图在中,是的中线,是上的动点,是边上动点,则的最小值为______________.

    【正确答案】

    【分析】作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,根据等腰三角形“三线合一”得出BD的长和AD⊥BC,再利用勾股定理求出AD,利用“等面积法”垂线段最短进一步求出最小值即可.
    【详解】
    如图,作E关于AD的对称点M,连接CM交AD于F,连接EF,过C作CN⊥AB于N,
    ∵AB=AC=13,BC=10,AD是△ABC的中线,
    ∴BD=DC=5,AD⊥BC,AD平分∠BAC,
    ∴M在AB上,
    在Rt△ABD中,由勾股定理可得:
    AD=,
    ∴,
    ∴,
    ∵E关于AD的对称点M,
    ∴EF=FM,
    ∴CF+EF=CF+FM=CM,
    根据垂线段最短可得:CM≥CN,
    即:CF+EF≥,
    ∴CF+EF的最小值为:,
    故答案为.
    本题主要考查了几何图形中最短路线问题,关键是熟练运用轴对称性质找出相应的线段进行求解.
    17. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点.若AC=8,则CP的长为__.

    【正确答案】

    【详解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,
    ∴∠A=30°,∠CBD=∠ABD=∠ABC=30°,
    ∴BD=2CD,∠A=∠ABD,
    ∴AD=BD=2CD,
    又∵AD+CD=AC=8,
    ∴2CD+CD=8,解得CD=,
    ∴BD=2CD=.
    又∵在△CBD中,∠C=90°,点P是BD的中点,
    ∴CP=BD=.
    18. 任何实数a,可用表示没有超过a整数,如,现对72进行如下操作:,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,①对81只需进行_______ 次操作后变为1;②只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,的是_______ .
    【正确答案】 ①. 3 ②. 255

    【详解】①∵根据定义,,
    ∴对81只需进行3 次操作后变为1.
    ②设,x为正整数,则,∴,即正整数是3.
    设,为正整数,则,∴,即正整数是15.
    设,为正整数,则,∴,即正整数是255.
    ∴只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,的是255.
    故答案为3,255.
    三、解 答 题(本大题共有10小题,共96分)
    19. 求x的值:
    (1)(x+1)2=64
    (2)8x3+27=0.
    【正确答案】(1)x=7或﹣9;(2)x=

    【详解】试题分析:(1)利用平方根的定义进行求解即可得;
    (2)移项后利用立方根的定义进行求解即可得.
    试题解析:(1)x+1=±8,
    所以x=7或﹣9;
    (2)8x3=﹣27,
    x3=,
    所以x=.
    20. 已知与互为相反数,求x+4y的算术平方根.
    【正确答案】.

    【详解】试题分析:根据互为相反数的两个数和为0,得到+(x﹣2y﹣5)2=0,再根据非负数的性质得到关于x、y的方程组,解方程组求得x、y的值,代入x+4y求算术平方根即可.
    试题解析:∵与(x﹣2y﹣5)2互为相反数,
    ∴+(x﹣2y﹣5)2=0,
    可得,
    解得: ,
    ∴x+4y=2,
    则其算术平方根为.
    21. 如图,△ABO≌△CDO,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.

    【正确答案】证明见解析.

    【详解】【试题分析】
    根据全等三角形的性质,由△ABO≌△CDO 得AO=CO,BO=DO,再证明,易得FD=BE.
    【试题解析】
    因为△ABO≌△CDO,所以AO=CO,BO=DO,
    因为AF=CE,所以OF=OE,又因为
    ,FD=BE.
    22. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.
    (1)求∠DAC的度数;
    (2)求证:DC=AB.

    【正确答案】(1)75°(2)证明见解析

    【详解】试题分析:(1)由AB=AC可得∠C=∠B=30°,可求得∠BAC,再利用角的和差可求得∠DAC;
    (2)由外角的性质得到∠ADC=75°,即可得到∠ADC=∠DAC,从而有AC=DC,即可得到结论.
    试题解析:(1)∵AB=AC,∠B=30°,∴∠C=30°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣30°=120°,∵∠DAB=45°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠DAB=120°﹣45°=75°;
    (2)∵∠ADC=∠B+∠DAB=30° +45°=75°,∴∠ADC=∠DAC,∴AC=DC,∵AB=AC,∴AB=CD.
    考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形的外角性质.
    23. 如图,在5×5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1.
    (1)∠BCD是没有是直角?请说明理由.
    (2)求四边形ABCD的面积.

    【正确答案】(1)∠BCD=90°,理由见解析;(2)14.5.

    【分析】(1)连接BD,由于每一个小正方形的边长都为1,根据勾股定理可分别求出△BCD的三边长,根据勾股定理的逆定理即可判断出△BCD的形状;
    (2).
    【详解】解:(1)∠BCD是直角,理由如下:连接BD,
    ∵BC==2,CD==,BD==5,
    ∴BC2+CD2=BD2
    ∴△BCD为直角,
    (2)S四边形ABCD=S正方形AHEJ-S△BCE-S△ABH-S△ADI-S△DCF-S正方形DFJI,
    所以S四边形ABCD=5×5-×4×2-×2×1-1×1-×4×1-×5×1,
    =25-4-1-1-2-=.

    24. 如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.

    (1)求证:BE=CE;
    (2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件没有变.求证:△AEF≌△BCF.
    【正确答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析

    【分析】(1)根据等腰三角形三线合一的性质可得∠BAE=∠EAC,然后利用“边角边”证明△ABE和△ACE全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可.
    (2)先判定△ABF为等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的两直角边相等可得AF=BF,再根据同角的余角相等求出∠EAF=∠CBF,然后利用“角边角”证明△AEF和△BCF全等即可.
    【详解】(1)证明:∵AB=AC,D是BC的中点,
    ∴∠BAE=∠EAC.
    在△ABE和△ACE中,
    ∵,
    ∴△ABE≌△ACE(SAS).
    ∴BE=CE.
    (2)∵∠BAC=45°,BF⊥AF,
    ∴△ABF为等腰直角三角形.∴AF=BF.
    ∵AB=AC,点D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC.
    ∴∠EAF+∠C=90°.
    ∵BF⊥AC,
    ∴∠CBF+∠C=90°.
    ∴∠EAF=∠CBF.
    在△AEF和△BCF中,
    ∵,
    ∴△AEF≌△BCF(ASA).
    25. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小没有同的等腰三角形.(要求:只要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)

    【正确答案】作图见解析.

    【分析】分类讨论如下:
    ①以A为圆心,以3为半径作弧,交AD、AB两点,连接即可;
    ②连接AC,在AC上,以A为端点,截取1.5个单位,过这个点作AC的垂线,交AD、AB两点,连接即可;
    ③以A为端点在AB上截取3个单位,以截取的点为圆心,以3个单位为半径画弧,交BC一个点,连接即可;
    ④连接AC,在AC上,以C为端点,截取1.5个单位,过这个点作AC的垂线,交BC、DC两点,然后连接A与这两个点即可;
    ⑤以A为端点在AB上截取3个单位,再作着个线段的垂直平分线交CD一点,连接即可.
    【详解】解:满足条件的所有图形如图所示:

    本题主要考查了作图—应用与设计作图,等腰三角形的判定,勾股定理,正方形的性质,解题的关键是掌握等腰三角形的判定定理.

    26. 阅读材料:小明发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数)则有:a+b=m2+2n2+2mn,所以a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把a+b的式子化为平方式的方法.
    请仿照小明的方法探索并解决下列问题:
    (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=   ,b=   
    (2)若a+4=(m+n)2(其中a、b、m、n均为正整数),求a值.
    【正确答案】(1)m2+3n2,2mn;(2)13.

    【详解】试题分析:(1)根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b的表达式;(2)根据题意,4=2mn,首先确定m、n的值,通过分析m=2,n=1或者m=1,n=2,然后即可确定好a的值.
    试题解析:(1)∵a+b=(m+n)2,
    ∴a+b=m2+3n2+2mn,
    ∴a=m2+3n2,b=2mn
    故a=m2+3n2,b=2mn;
    (2)由题意,得
    ∵4=2mn,且m、n为正整数, 
    ∴m=2,n=1或m=1,n=2,
    ∴a=22+3×12=7或a=12+3×22=13
    27. 已知等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°.点D从点B出发沿射线BC移动,以AD为腰作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°.连接CE.

    (1)如图,求证:△ACE≌△ABD;
    (2)点D运动时,∠BCE的度数是否发生变化?若没有变化,求它的度数;若变化,说明理由;
    (3)若AC=,当CD=1时,请求出DE的长.
    【正确答案】(1)见解析;(2)90°;(3)DE的长为或.

    【详解】试题分析:(1)由△ABC和△ADE都是等腰Rt△可得,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,则有∠BAD=∠CAE,从而可证到△ACE≌△ABD;
    (2)由△ACE≌△ABD可得∠ACE=∠ABD=45°,从而得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°;
    (3)可分点D在线段BC上时(如图1)和点D在线段BC延长线上时(如图2)两种情况讨论,在Rt△ABC中运用勾股定理可求出BC,从而得到BD,由△ACE≌△ABD可得CE=BD,在Rt△DCE中运用勾股定理就可求出DE.
    试题解析:(1)∵△ABC和△ADE都是等腰Rt△,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    在△ACE和△ABD中,

    ∴△ACE≌△ABD;
    (2)∵△ACE≌△ABD,
    ∴∠ACE=∠ABD=45°,
    ∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+45°=90°;
    ∴∠BCE的度数没有变,为90°;
    (3)①点D在线段BC上时,如图1,

    ∵AB=AC=,∠BAC=90°,
    ∴BC=,
    ∵CD=1,
    ∴BD=﹣1,
    ∵△ACE≌△ABD,
    ∴CE=BD=﹣1.
    ∵∠BCE=90°,
    ∴DE=;
    ②点D在线段BC延长线上时,如图2,

    ∵AB=AC=,∠BAC=90°,
    ∴BC=,
    ∵CD=1,
    ∴BD=+1,
    ∵△ACE≌△ABD,
    ∴CE=BD=+1,
    ∵∠BCE=90°,
    ∴∠ECD=90°,
    ∴DE=,
    综上所述:DE的长为或.
    本题主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,需要注意的是由于D从点B出发沿射线BC移动,需分情况讨论.
    28. 数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条,其中,.然后在纸条上任意画一条截线段,将纸片沿折叠,与交于点,得到.如图2所示:

    探究:
    (1)若,______°;
    (2)改变折痕位置,始终是______三角形,请说明理由;
    应用:
    (3)爱动脑筋的小明在研究的面积时,发现边上的高始终是个没有变的值.根据这一发现,他很快研究出的面积最小值为,此时的大小可以为______°;
    (4)小明继续动手操作,发现了面积的值.请你求出这个值.
    【正确答案】(1);(2)等腰,证明详见解析;(3)或;(4)面积值为

    【分析】(1)根据矩形的性质和折叠的性质求出∠KNM,∠KMN的度数,根据三角形内角和即可求解;
    (2)利用翻折变换的性质以及两直线平行内错角相等得出KM=KN;
    (3)分两种情况讨论:①如图2,利用当△KMN的面积最小值为时,KN=BC=1,故KN⊥B'M,得出∠1=∠NMB=45°;②如图2(2),当△KMN的面积最小值为时,KN=KM=BC=1,故KM⊥B'M.由折叠的性质和周角的定义即可得出结论;
    (4)分情况一:将矩形纸片对折,使点B与D重合,此时点K也与D重合;情况二:将矩形纸片沿对角线AC对折,此时折痕即为AC两种情况讨论求解.
    【详解】(1)如图1.
    ∵四边形ABCD是矩形,∴AM∥DN,∴∠KNM=∠1.
    ∵∠1=70°,∴∠KNM=∠KMN=∠1=70°,∴∠MKN=40°.
    故40;
    (2)等腰.理由如下:
    ∵AB∥CD,∴∠1=∠MND.
    ∵将纸片沿MN折叠,∴∠1=∠KMN,∴∠MND=∠KMN,∴KM=KN.
    故等腰;
    (3)分两种情况讨论:①如图2,当△KMN的面积最小值为时,KN=BC=1,故KN⊥B'M.
    ∵∠NMB=∠KMN,∠KMB=90°,∴∠1=∠NMB=45°.
    ②如图2(2),当△KMN的面积最小值为时,KN=KM=BC=1,故KM⊥B'M.
    ∵∠NMB=∠NMB',∠BMB'=90°,∴∠1=∠NMB=(360°-90°)÷2=135°.
    故45°或135°;


    (4)分两种情况:
    情况一:如图3,将矩形纸片对折,使点B与D重合,此时点K也与D重合.
    MK=MB=x,则AM=5﹣x.
    由勾股定理得:12+(5﹣x)2=x2,
    解得:x=2.6,∴MD=ND=2.6.
    S△MNK=S△MND1×2.6=1.3.
    情况二:如图4,将矩形纸片沿对角线AC对折,此时折痕即为AC.
    MK=AK=CK=x,则DK=5﹣x.
    同理可得:MK=NK=2.6.
    ∵MD=1,∴S△MNK1×2.6=1.3.
    △MNK的面积值为1.3.

    本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,三角形的面积计算,注意分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度.














    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷二) 
    一、选一选(本大题共10小题,第小题2分,共20分)精编
    1. 25的算术平方根是( )精编精编精编精编
    A. 5 B. ﹣5 C. ±5 D. 精编
    2. 如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是( )
    精编
    A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D精编
    3. 在实数0、π、、、﹣中,无理数的个数有(  )精编
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个精编
    4. 函数中自变量x的取值范围是( )
    A B. 且 C. x<2且 D. 精编
    5. 地球上的海洋面积为361 000 000平方千米,数字361 000 000用科学记数法表示为  精编精编精编
    A. B. C. D. 精编精编精编精编
    6. 点关于轴对称的点的坐标为( )精编精编
    A. B. C. D. 精编精编
    7. 两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能为( ).精编精编精编
    A. B. C. D. 精编
    8. 如图,函数y1=x+b与函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是(  )精编精编精编
    精编精编
    A. x>﹣2 B. x>0 C. x>1 D. x<1精编精编
    9. 如图,在平面直角坐标系中,已知平分,,,点的坐标为,点的横坐标为,则点的坐标是( ).
    精编
    A B. C. D. 精编精编精编精编
    10. 如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l沿线段BC从B点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是( )精编
    精编精编精编
    A. B. C. D. 精编精编
    二、填 空 题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)精编精编
    11. 计算:__________.精编
    12. 将函数y=3x﹣1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为__.精编
    13. 若a<<b,且a,b为连续正整数,则b2﹣a2=___.精编精编
    14. 由四舍五入得到的近似数,到____________位.精编精编
    15. 如图,在中,,,垂直平分斜边,交于,是垂足,连接,若,则的长是__________.精编精编
    精编精编
    16. 函数和的图象相交于点,则不等式的解集为__________.精编精编
    17. 如图,已知点是线段中点,点是线段上的定点(不同于端点、),过点作直线垂直线段,若点是直线上任意一点,连接、,则能使成为等腰三角形的点一共有__________个.(填写确切的数字)精编精编
    精编精编
    18. 如图,在中,,,是边上的中点,则__________.(填“”、“”或“”)
    精编
    三、解 答 题(本大题共64分)精编精编
    19. ()计算:.精编
    ()求下列方程中的:①.②.精编
    20. 如图,在平面直角坐标系中,把线段先向右平移个单位,再向下平移个单位,得到线段,请画出线段并分别写出点、、、坐标.精编精编

    21. 已知与成正比例,且当时,.求:精编精编
    ()与的函数关系.精编精编
    ()当时,的值.精编精编精编
    22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别在AB,AC上,CF=CB.连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.精编
    (1)求证:△BCD≌△FCE;精编精编
    (2)若EF∥CD.求∠BDC的度数.精编
    精编
    23. 在直角坐标系中,一条直线,,三点.
    ()求的值.
    ()设这条直线与轴相交于点,求的面积.精编
    24. 如图,在△ABC中,点D在边AC上,DB=BC,E是CD的中点,F是AB的中点,求证:EF=AB.精编精编精编
    精编
    25. 将函数的图像向上平移个单位长度,平移后的图像点.若点位于象限,求实数的取值范围.
    26. 如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB,过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.精编精编精编
    (1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;精编精编
    (2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB面积.精编精编
    精编精编精编精编
    27. 有精编汇总、、三家工厂依次坐落在一条笔直的公路边,甲、乙两辆运货卡车分别从、工厂同时出发,沿公路匀速驶向工厂,最终到达工厂,设甲、乙两辆卡车行驶后,与工厂的距离分别为、().、与函数关系如图所示,根据图象解答下列问题.(提示:图中较粗的折线表示的是与的函数关系.)精编
    ()、两家工厂之间的距离为__________,__________,点坐标是__________.精编精编精编
    ()求甲、乙两车之间的距离不超过时,的取值范围.精编
    精编精编
    28. 如图,在平面直角坐标系中,是边长为的等边三角形,直线与轴、、分别交于点、、.,过点作,交于点.精编精编
    ()点的坐标为__________.(结果保留根号)精编精编精编
    ()求证:点、关于轴对称.精编精编
    ()若,求直线对应的函数表达式.精编














    2022-2023学年湖北省武汉市八年级上册数学期中专项提升模拟题(卷二)
    一、选一选(本大题共10小题,第小题2分,共20分)精编精编
    1. 25的算术平方根是( )精编精编精编
    A. 5 B. ﹣5 C. ±5 D. 精编精编
    【正确答案】A精编精编
    精编
    【详解】试题分析:∵,∴25的算术平方根是5.故选A.精编
    考点:算术平方根.精编精编精编
    2. 如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是( )精编精编精编

    A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D精编精编
    【正确答案】B精编
    精编精编
    【分析】,计算-1.732与-3,-2,-1的差的值,确定值最小即可.
    【详解】,精编精编
    ,精编精编精编
    ,精编精编
    ,精编
    因为0.268<0.732<1.268,精编精编精编
    所以 表示的点与点B最接近,
    故选B
    精编精编
    3. 在实数0、π、、、﹣中,无理数的个数有(  )精编精编
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个精编
    【正确答案】B精编

    【分析】根据无理数的定义求解即可.精编
    【详解】解:0,,-=-3,有理数;精编
    π、是无理数,共2个精编
    故选:B.精编精编精编
    此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.精编精编
    4. 函数中自变量x的取值范围是( )
    A. B. 且 C. x<2且 D. 精编
    【正确答案】B精编
    精编精编精编
    【详解】根据被开方数为非负数和分式的分母不能为0得:,且,精编精编
    解得:且.精编精编
    故选B.精编精编
    精编精编
    5. 地球上的海洋面积为361 000 000平方千米,数字361 000 000用科学记数法表示为  精编精编
    A. B. C. D. 精编
    【正确答案】C精编精编
    精编精编
    【详解】361 000 000=3.61×108.精编精编精编
    故选C.精编精编
    6. 点关于轴对称的点的坐标为( )
    A. B. C. D. 精编精编
    【正确答案】B精编精编精编
    精编精编
    【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.精编
    【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为:精编
    故选:B.精编
    本题考查了关于x轴对称点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.精编精编
    7. 两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能为( ).精编精编
    A. B. C. D. 精编
    【正确答案】B
    精编
    【分析】由于a、b的符号均不确定,故应分四种情况讨论,找出合适的选项.精编精编精编精编
    【详解】解:分四种情况讨论:精编精编
    当a>0,b>0时,直线与的图象均一、二、三象限,4个选项均不符合; 精编
    当a>0,b<0,直线图象一、三、四象限,的图象、二、四象限;选项B符合此条件;精编精编精编
    当a<0,b>0,直线图象一、二、四象限,的图象、三、四象限,4个选项均不符合; 精编精编
    当a<0,b<0,直线图象二、三、四象限,的图象第二、三、四象限,4个选项均不符合; 精编
    故选:B精编
    此题主要考查了函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象第二、三、四象限.精编精编
    8. 如图,函数y1=x+b与函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是(  )精编精编

    A x>﹣2 B. x>0 C. x>1 D. x<1精编
    【正确答案】C
    精编精编精编精编精编
    【详解】解:当x>1时,x+b>kx+4,精编
    即不等式x+b>kx+4的解集为x>1.精编
    故选C.精编精编

    9. 如图,在平面直角坐标系中,已知平分,,,点的坐标为,点的横坐标为,则点的坐标是( ).精编精编精编
    精编
    A. B. C. D. 精编
    【正确答案】B精编精编精编精编
    精编
    【详解】∵是的角平分线,,,精编精编精编精编
    ∴.精编精编
    ∵,
    ∴,精编
    ∴,精编精编
    ∴,精编
    ∴,精编精编精编精编
    ∴.精编精编精编
    故选B.精编精编精编
    10. 如图,在等腰△ABC中,直线l垂直底边BC,现将直线l沿线段BC从B点匀速平移至C点,直线l与△ABC的边相交于E、F两点.设线段EF的长度为y,平移时间为t,则下图中能较好反映y与t的函数关系的图象是( )精编精编精编精编
    精编精编
    A. B. C. D. 精编精编精编
    【正确答案】B

    【详解】试题分析:根据题意可知,线段EF的长度y会随着平移的时间t的增大而变大,当线段EF到了△ABC的顶点A处是,y的值达到值,随后随着t的增大,y的呈逐步减小的趋势,由此可知,B项符合这样的变化,故选B项.精编精编精编
    考点:1、函数的图像 2、自变量和应变量的关系.
    精编精编精编
    二、填 空 题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)精编
    11. 计算:__________.
    【正确答案】2精编
    精编
    【详解】解:,故答案为2.精编精编
    12. 将函数y=3x﹣1的图象沿y轴向上平移3个单位后,得到的图象对应的函数关系式为__.精编精编
    【正确答案】y=3x+2.精编精编
    精编精编精编
    【详解】解:将函数y=3x﹣1的图象沿y轴向上平移3个单位后,可得y=3x﹣1+3=3x+2.精编
    故答案为y=3x+2.精编
    精编精编
    13. 若a<<b,且a,b为连续正整数,则b2﹣a2=___.精编精编
    【正确答案】7精编
    精编
    【详解】试题分析:∵32<13<42,精编精编精编精编
    ∴3<<4,精编精编
    即a=3,b=4,精编
    所以a+b=7.精编精编
    考点:估算精编精编
    14. 由四舍五入得到的近似数,到____________位.精编精编
    【正确答案】百精编
    精编
    【分析】近似数到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.精编
    【详解】解:近似数,到百位.精编
    故答案是:百精编
    此题主要考查了科学记数法与近似数,掌握对于用科学记数法表示的数到哪一位是解题的关键.精编
    15. 如图,在中,,,垂直平分斜边,交于,是垂足,连接,若,则的长是__________.精编精编
    精编
    【正确答案】精编精编

    【详解】解:,,精编精编
    ∴.精编精编
    又∵垂直平分,精编精编
    ∴,.精编精编
    ∵,
    ∴,精编
    ∴,,,精编精编

    ∴.精编精编
    故答案为.精编
    16. 函数和的图象相交于点,则不等式的解集为__________.精编
    【正确答案】精编
    精编精编精编
    【详解】解:把代入中,得,∴,代入得,精编精编
    ∴,∴不等式的解集,即的图像在图象下方的的取值,∴.故答案为.精编精编
    17. 如图,已知点是线段的中点,点是线段上的定点(不同于端点、),过点作直线垂直线段,若点是直线上任意一点,连接、,则能使成为等腰三角形的点一共有__________个.(填写确切的数字)精编精编精编

    【正确答案】4精编精编
    精编精编精编
    【详解】解:∵点C是线段AB的中点,点D是线段BC上的定点(不同于端点B、C),DP⊥AB,∴PA≠PB.精编精编
    当△PAB为等腰三角形时,分两种情况:精编精编
    ①如果AP=AB,那么以A为圆心,AB长为半径画弧,与直线l有2个交点,即满足条件点P有2个;精编
    ②如果BP=BA,那么以B为圆心,AB长为半径画弧,与直线l有2个交点,即满足条件的点P也有2个.精编
    综上可知,能使△PAB成为等腰三角形的点P一共有4个.精编精编精编
    故答案为4.精编精编精编
    点睛:本题考查了等腰三角形的判定,难度适中,进行分类讨论是解题的关键.精编精编
    18. 如图,在中,,,是边上的中点,则__________.(填“”、“”或“”)精编精编精编
    精编精编
    【正确答案】<
    精编
    【详解】解:连接AE,∵AB=AC=2,∴∠B=∠C,在△ADB和△AEC中,∵AB=AC,∠B=∠C,BD=CE,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴AD=AE,在△AEF中,AE﹣EF<AF,∴AD﹣EF<AF,∵F是AC边上的中点,∴AF=1,∴AD﹣EF<1.故答案为<.精编精编
    精编
    点睛:本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及三角形的三边关系:三角形的两边差小于第三边,是一道很不错的试题.精编精编
    三、解 答 题(本大题共64分)精编精编
    19. ()计算:.精编精编精编
    ()求下列方程中的:①.②.
    【正确答案】().()①或.②.精编精编

    【详解】试题分析:(1)本题涉及零指数幂、负整数指数幂、二次根式化简、值四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.精编精编
    (2)①开平方得出(x﹣1)的值,继而可得出x的值.精编
    ②两边开立方,即可得出一个一元方程,求出即可.
    试题解析:(1)解:原式==﹣1;精编
    (2)解:①开平方得:x﹣1=±7,解得:x=8或﹣6.精编精编
    ②(1﹣x)3=﹣,1﹣x=﹣,x=.精编
    20. 如图,在平面直角坐标系中,把线段先向右平移个单位,再向下平移个单位,得到线段,请画出线段并分别写出点、、、的坐标.精编
    精编精编
    【正确答案】、、、.精编
    精编精编
    【详解】如图所示:精编
    试题分析:利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案.精编
    试题解析:解:如图所示:点A(1,3)、B(3,5)、C(3,0)、D(5,2).
    精编精编精编
    21. 已知与成正比例,且当时,.求:精编精编
    ()与的函数关系.精编
    ()当时,的值.精编
    【正确答案】()是的函数.()精编

    【详解】试题分析:(1)由y﹣3与x+5成正比例,设y﹣3=k(x+5),把x与y的值代入求出k的值,即可确定出y与x函数关系;精编
    (2)把x=5代入计算即可求出y的值.精编
    试题解析:解:(1)设y﹣3=k(x+5),把x=2,y=17代入得:14=7k,即k=2,则y﹣3=2(x+5),即y=2x+13;精编精编
    (2)把x=5代入得:y=10+13=23.精编
    点睛:此题考查了待定系数法求函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.精编精编
    22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,F分别在AB,AC上,CF=CB.连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE,连接EF.精编精编
    (1)求证:△BCD≌△FCE;精编精编
    (2)若EF∥CD.求∠BDC的度数.精编
    精编精编
    【正确答案】(1)证明见解析;(2)90°.精编精编
    精编精编
    【详解】试题分析:(1)、根据旋转图形的性质可得:CD=CE,∠DCE=90°,根据∠ACB=90°得出∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,已知条件得出三角形全等;(2)、根据全等得出∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,从而得出∠DCE=90°,然后根据EF∥CD得出∠BDC=90°.精编精编精编
    试题解析:(1)、∵将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CE, 精编精编
    ∴CD=CE,∠DCE=90°,精编精编
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠BCD=90°-∠ACD=∠FCE,精编精编
    在△BCD和△FCE中, CB=CF
    ∵BCD=∠FCE,CD=CE,CB=CF,∠BCD=∠FCE精编
    ∴△BCD≌△FCE(SAS).精编精编
    (2)、由(1)可知△BCD≌△FCE, 精编
    ∴∠BDC=∠E,∠BCD=∠FCE,精编
    ∴∠DCE=∠DCA+∠FCE=∠DCA+∠BCD=∠ACB=90°,
    ∵EF∥CD,精编精编
    ∴∠E=180°-∠DCE=90°, 精编
    ∴∠BDC=90°.精编精编精编精编
    考点:(1)、旋转图形的性质;(2)、三角形全等的证明与性质.精编精编精编
    精编精编
    23. 在直角坐标系中,一条直线,,三点.精编
    ()求的值.
    ()设这条直线与轴相交于点,求的面积.精编精编
    【正确答案】().().精编精编精编
    精编
    【详解】试题分析:(1)利用待定系数法解答解析式即可;精编
    (2)得出直线与y轴相交于点D的坐标,再利用三角形面积公式解答即可.精编精编
    试题解析:解:(1)设直线的解析式为y=kx+b,把A(﹣1,5),B(3,﹣3)代入,可得: ,解得:,所以直线解析式为:y=﹣2x+3,把P(﹣2,a)代入y=﹣2x+3中,得:a=7;精编精编
    (2)由(1)得点P的坐标为(﹣2,7),令x=0,则y=3,所以直线与y轴的交点坐标为(0,3),所以△OPD的面积=×3×2=3.精编精编
    点睛:此题考查函数问题,关键是根据待定系数法解解析式.精编
    24. 如图,在△ABC中,点D在边AC上,DB=BC,E是CD的中点,F是AB的中点,求证:EF=AB.精编精编
    精编
    【正确答案】证明详见解析.精编
    精编精编
    【详解】试题分析:精编精编
    连接BE,由BD=BC,点E是CD的中点,可得BE⊥CD,F是AB的中点,可由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得结论;精编
    试题解析:精编精编精编
    (1)如图,连接BE,
    ∵BD=BC,点E是CD的中点,精编精编
    ∴BE⊥CD,精编
    ∴∠BED=90°,精编
    又∵F是AB的中点,精编
    ∴EF=AB;精编
    精编精编
    25. 将函数的图像向上平移个单位长度,平移后的图像点.若点位于象限,求实数的取值范围.精编精编
    【正确答案】精编精编
    精编精编
    【详解】试题分析:首先根据“上加下减”的平移规律得出平移后的解析式,进而得出n的取值范围.精编精编
    试题解析:解:∵把函数的图象向上平移2个单位长度,∴平移后解析式为:,因为平移后的图象点P(m,n),且点P位于象限,可得:x=0时,y=2,所以实数n的取值范围为0<n<2.精编
    点睛:此题主要考查了函数图象与几何变换,掌握“左加右减,上加下减”的平移规律是解题的关键.精编精编
    26. 如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB,过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.精编精编精编
    (1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;
    (2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB的面积.精编
    精编精编精编
    【正确答案】(1)证明见解析;(2)S△PAB=.精编精编
    精编
    【分析】(1)首先由∠QBE=∠PBC,∠QBE+∠QBC=90°易得△PAB与△QCB均为直角三角形,再证得△PAB≌△QCB,可得结论;精编
    (2)由(1)可知QC=PA,设正方形的边长AB=a,PA=x,利用方程思想和勾股定理,等量代换易得ax,可得结果.精编精编精编精编
    【详解】(1)证明:∵∠QBE=∠PBC,∠QBE+∠QBC=90°,精编精编
    ∴∠PBQ=∠PBC+∠QBC=90°,精编
    ∵∠PBC+∠PBA=90°,精编精编
    ∴∠PBA=∠QBC,精编精编
    在Rt△PAB和Rt△QCB中,精编精编精编
    ,精编精编
    ∴△PAB≌△QCB(ASA),精编精编精编精编
    ∴PB=QB,精编精编
    ∴△PBQ是等腰直角三角形;精编精编精编
    (2)解:设正方形的边长AB=a,PA=x,精编精编精编
    ∵△PAB≌△QCB,精编精编精编
    ∴QC=PA=x,精编精编
    ∴DQ=DC+QC=a+x,PD=AD﹣PA=a﹣x,精编
    在Rt△PAB中,PB2=PA2+AB2=x2+a2,精编精编精编
    ∵PQ2=PB2+PD2+1,精编精编精编
    ∴(a﹣x)2+(a+x)2=x2+a2+(a﹣x)2+1,精编精编
    解得:2ax=1,
    ∴ax=,精编精编精编
    ∵△PAB的面积S=PA•PB=ax=×=.精编
    本题主要考查了全等三角形的判定及性质,正方形的性质,利用方程思想和勾股定理得出AB•PA是解答此题的关键.精编精编精编精编
    27. 有、、三家工厂依次坐落在一条笔直的公路边,甲、乙两辆运货卡车分别从、工厂同时出发,沿公路匀速驶向工厂,最终到达工厂,设甲、乙两辆卡车行驶后,与工厂的距离分别为精编汇总、().、与函数关系如图所示,根据图象解答下列问题.(提示:图中较粗的折线表示的是与的函数关系.)精编精编
    ()、两家工厂之间的距离为__________,__________,点坐标是__________.精编
    ()求甲、乙两车之间的距离不超过时,的取值范围.精编精编精编精编
    精编精编
    【正确答案】(1)见解析;(2)或.精编精编精编
    精编
    【详解】试题分析:(1)根据y轴的距离为B、C两地间的距离,再加上A、B两地间的距离即可;先求出甲的速度,再求出到达C地的时间,然后加上0.5即为a的值;利用待定系数法求函数解析式求出甲从B地到C地的函数解析式,再求出乙的解析式,然后联立求解即可得到点P的坐标;
    (2)根据两函数解析式列出不等式组求解即可.精编精编精编
    试题解析:解:(1)由图可知,A、B两地相距30km,B、C两地相距90km,所以,A、C两家工厂之间的距离为30+90=120km,甲的速度为:30÷0.5=60km/h,90÷60=1.5小时,∴a=0.5+1.5=2;精编精编精编
    设甲:0.5≤x≤2时的函数解析式为y=kx+b,∵函数图象点(0.5,0)、(2,90),∴,解得:,∴y=60x﹣30,乙的速度为90÷3=30km/h,乙函数解析式为:y=30x,联立,解得:,所以,点P(1,30);精编精编精编精编
    故答案为120,2,(1,30);
    (2)∵甲、乙两车之间的距离不超过10km,∴,解不等式①得,x≥,解不等式②得,x≤,所以,x的取值范围是≤x≤;精编精编
    当甲车停止后,乙行驶小时时,两车相距10km,故≤x≤3时,甲、乙两车之间的距离不超过10km.精编
    综上所述:x的取值范围是≤x≤或≤x≤3甲、乙两车之间的距离不超过10km.精编精编
    点睛:本题考查了函数的应用,路程、速度、时间三者之间的关系,待定系数法求函数解析式,(2)读懂题目信息,理解题意并列出不等式组是解题的关键.
    28. 如图,在平面直角坐标系中,是边长为的等边三角形,直线与轴、、分别交于点、、.,过点作,交于点.精编
    ()点的坐标为__________.(结果保留根号)精编精编
    ()求证:点、关于轴对称.精编精编精编
    ()若,求直线对应的函数表达式.精编精编
    精编精编
    【正确答案】().()证明见解析.()
    精编精编
    【详解】试题分析:(1)过点A作AM⊥x轴于点M,根据等边三角形的性质可知:AO=3,∠AOM=60°,在Rt△AMO中利用30°角的对边为斜边的一半勾股定理可求出AM、OM的长,从而得出点A的坐标;精编精编
    (2)由EF∥OA利用平行线的性质可得出∠BFE=∠BOA=60°,∠OBA=60°可得出△BEF为等边三角形,根据等边三角形的性质即可得出BE=BF可得出BE=BF、BO=BA,进而即可得出AE=OF,再由OC=AE即可得出OC=OF,从而证出点C、F关于y轴对称;
    (3)设OC=OF=x,根据边与边的关系找出∠OCD=∠ODC,再根据平行线的性质即可得出∠CEF=∠CDO=∠ECF,进而可得出CF=EF,由此即可得出关于x的一元方程,解方程即可求出x的值,进而可得出点C、D的坐标,利用待定系数法即可求出直线l对应的函数表达式.精编精编
    试题解析:解:(1)过点A作AM⊥x轴于点M,如图1所示.精编精编
    精编
    ∵△A0B是边长为3的等边三角形,∴AB=OB=OA=3,且∠AOM=60°.精编
    在Rt△AMO中,OA=3,∠AOM=60°,∴∠OAM=30°,∴OM=OA=,AM==,∴点A的坐标为.精编精编
    (2)证明:若证C、F关于y轴对称,只需证OC=OF即可.精编精编精编精编
    ∵EF∥OA,∴∠BFE=∠BOA=60°,∵∠OBA=60°,∴△BEF为等边三角形,∴BE=BF.精编精编
    ∵△AOB是等边三角形,∴BO=BA,∴AE=AB﹣BE=OB﹣BE=OF,又∵0C=AE,∴OC=OF,∴点C、F关于y轴对称.精编精编
    (3)设OC=OF=x,∵OB=3,∴BF=EF=3﹣x,∵AD=EF,∴AD=3﹣x.精编精编
    ∵OA=3,∴OD=x,∴∠OCD=∠ODC.精编
    ∵OA∥EF,∴∠CEF=∠CDO=∠ECF,∴EF=CF,即3﹣x=2x,解得:x=1,∴点C的坐标为(﹣1,0),点D的坐标为.精编精编精编
    设直线l对应的函数表达式为y=kx+b,将点C(﹣1,0)、点D代入直线l对应的函数表达式中,得,解得:.精编精编
    故直线l对应的函数表达式为.
    点睛:本题考查了等边三角形的性质、平行线的性质、解直角三角形以及待定系数法求函数解析式,解题的关键:(1)在Rt△AMO中求出AM、OM的长;(2)证出AE=OF;(3)求出点C、D的坐标.本题属于中档题,整体难度不大,解决该题型题目时,根据等边(等腰)三角形的性质找出相等的边,再通过30°角以及勾股定理找出各边长是解题的关键.精编精编










    精编精编精编




















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