小学英语冀教版 (三年级起点)五年级下册Lesson6 Danny Is Lost!优秀ppt课件
展开课题 | Lesson 6 Danny Is Lost! | 课型 | 新授 | 授课时间 | 1 | ||||
教 学 目 标 | 知识目标 | 1.学生能听懂和理解这一简单的故事。 2.学生能就故事进行提问和回答。 3.学生能用自己的语言分角色表演故事。 | |||||||
能力目标 | 在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话 | ||||||||
情感目标 | 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 | ||||||||
重点 | 同知识目标1—2 | ||||||||
难点 | 同知识目标3 | ||||||||
教具 | 教学光盘、本课课件 | ||||||||
教 学 过 程 | 二次备课 | ||||||||
开始上课和复习Class opening and review 问候Greeting 一、读前活动：给学生几分钟时间看图片，猜测每幅图发生了什么。（这部分可以用汉语教授） 二、阅读活动： 1.讨论图片：每幅图给出问题，讨论回答。 Panel 1: Where are they going? Who drives them to the train station? Panel 2: Who gets the tickets? Panel 3: Who is lost? Panel 4: What is Danny doing now? Panel 5: What fruit does Danny want to buy? Panel 6: Why Danny doesn’t buy the bananas? Panel8: Who is hungry? 2. Read and answer：Who is going to Beijing? What happens to Danny? 3.大声朗读： 第一遍老师慢慢领读，加手势激趣。再读，注意语音语调。 4.听录音跟读：先听一遍，再跟读。 5.小组阅读：尽量给阅读能力较差的同学多的机会读，注意指导。 三、读后活动 1. 角色扮演: 4人小组活动 活动手册 结束课堂教学Class closing： |
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教学反思 |
| 板书设计 | Lesson 6 Danny is lost! They are going on a trip to Beijing. Danny is lost—He wants to buy bananas. | ||||||
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