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    小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 Animals on the farmLesson 4 Horses and Rabbits优秀ppt课件

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    这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 Animals on the farmLesson 4 Horses and Rabbits优秀ppt课件,文件包含Lesson4HorsesandRabbits课件pptx、Lesson4HorsesandRabbits教案doc、animalwav、horsewav、nowav、yeswav、9-1_baofengwmv、9-2_baofengwmv、L4学词汇wmv等9份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    Lesson4  Horses and Rabbits

    教学目标

    1、学生能听懂、会说、认读并书写词汇: animal, horse, yes, no

    2、学生能认读、理解并使用下列句式:Horse can run. Rabbits can jump. Can a horse run?

    3、学生能说出哪些动物可以swim, jump, fly 或者 run.

    教学准备

    1、本单元所有动物的词汇卡片。

    2、新单词马和兔子的图片。(带有标注的)

    3、录音机。

    开始上课和复习

    问候   

    对学生进行标准的问候,欢迎他们进入英语课堂。并复习这些句子:Is this a…?  What animals says Moo Moo? What animals can fly? Point to all the animals that can swim

    新概念

    1What’s this? Is this a …?

        To learn the new words.  Animal, horse, yes, no

    出示两个带标注的单词。老师指着马说:What’s this? It’s a horse. A horse can run.领读句子,让学生跟读 。重复教学rabbit,给予学生时间听并跟读。

    演示跑的动作。边演示边说I can run.让学生跟读。让一个自告奋勇者到教室前面,教师问:Can you run? 学生则做跑的动作,动作结束后,教师说He / She can run.然后问Can he/she run? 学生都应能够正确回答Yes, he / she can run.

    同上教学jump.

    让学生连词造句

    horse     jump.

    rabbit     run

    学得好的学生会说出:Horses can run. Rabbits can jump.的句子。教师领读两遍。句子的意思学生理解后播放第1部分录音,让学生看书跟读。

    2Let’ s do it!

    教科书第二部分,以第1个为例给学生演示活动的做法,仔细观看图卡然后问What ’s this? 让学生仔细观看然后进行猜测。教师读出下面的句子:

    Is this a cow?  Yes, it is. / No it isn’t .

        告诉学生对勾是用来勾选正确答案的,给学生一定的时间来完成活动。

    3Can a horse run?

        放录音2遍,一起跟读然后学生到教室前面表演对话。帮助这两名学生读对话,并让他们给全班表演。

    4Let’s play!

        看着图表给学生解释游戏的做法。把学生的动物词卡放到桌子上,一名学生担任提问者,其他学生回答问题。问问题:What animals can fly/jump/swim/run? 回答问题并找出相应卡片。

    做任何练习教师应该让学生练习的人数越多越好。

    板书 :

    Lesson 4 Horses and Rabbits

     animals, horse, yes, no.

    Horse can run. Rabbits can jump.

      Can a horse run?

    What animals can fly ?

    Birds can fly.

     

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