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    高中第二章 平面向量及其应用6 平面向量的应用6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例同步达标检测题

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    这是一份高中第二章 平面向量及其应用6 平面向量的应用6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例同步达标检测题,共18页。

    【优质】6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例-1随堂练习

    一.填空题

    1.已知在中,角所对的边分别为,且,点为其外接圆的圆心.已知,则当角取到最大值时的内切圆半径为________.

    2.已知向量,且的夹角为锐角,则实数的取值范围是_______

    3.已知向量,若,则的最小值是______.

    4.如图,在△AOB中,∠AOB=120°,OB=2OA=2,P在以O为圆心,半径为1的圆上运动,则当取最大值时,cos∠APB=__________.

    5.
    若点O在内,且满足,设的面积, 的面积,则=________.

    6.所在平面上一点,且满足,若的面积为2,则面积为_______________.

    7.如图,在长方形ABCD中,M,N分别为线段BC,CD的中点,若,则的值为______.

    8.已知分别为的外心和重心,且,若,则面积的最大值为___________

    9.已知直角梯形中,是腰上的动点,则的最小值为______.

    10.
    ·+= 0,则ΔABC的形状为_____________________

    11.平面向量,满足,则对任意的最大值为___________.

    12.是按先后顺序排列的一列向量,若.且,则其中模最小的一个向量的序号__________

    13.若点所在平面内一点,且满足,则的面积之比值为_______

    14.线段AB的端点分别在x,y的正半轴上移动,如图,∠ABC=30°,=0,,若点D为AB中点,则的取值范围是________.

    15.已知向量垂直,且,若,则的最小值为_________.


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】分析:取的中点D,则可得,由余弦定理和基本不等式可得答案.

    详解:设中点为,则

    所以

    得角为锐角,

    当且仅当最小,又递减,故此时最大.

    此时,恰有,即为直角三角形,

    .

    故答案为:.

    【点睛】

    易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:

    (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;

    (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;

    (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.

    2.【答案】

    【解析】分析:根据题意令,再排除同向时的情况即可得解.

    详解:由,得.

    同向时,,则.

    的取值范围为.

    故答案为:

    3.【答案】

    【解析】


    故可设

    ,

    ,

    ,

    即点C的轨迹是以为圆心,为半径的圆,

    即求圆M上动点到点的距离的平方的最小值减1即可,

    设圆心M的距离为

    的最小值为

    故答案为:

    4.【答案】

    【解析】分析:以方向为轴,垂直方向为轴,建立平面直角坐标系,设点,写出坐标表达式,并求得最大值,确定坐标,结合向量夹角公式即可求解.

    详解:以方向为轴,垂直方向为轴,建立平面直角坐标系,如图所示:

    因为,OB=2OA=2,所以

    ,圆方程为

    所以

    因为,当时,

    此时,且

    所以,则

    故答案为:

    5.【答案】

    【解析】,可得:

    延长OA,OB,OC,使OD=2OA,OE=4OB,OF=3OC,

    如图所示:

    2+3+4=

    即O是DEF的重心,

    △DOE,△EOF,△DOF的面积相等,

    不妨令它们的面积均为1,

    AOB的面积为BOC的面积为AOC的面积为

    故三角形AOB,BOC,AOC的面积之比依次为: =3:2:4,

    .

    故答案为

    点睛:本题考查的知识点是三角形面积公式,三角形重心的性质,平面向量在几何中的应用,注意重要结论:点O内,且满足 则三角形AOB,BOC,AOC的面积之比依次为 .

    6.【答案】3

    【解析】分析:由已知条件可得,令,则可得,从而可得上靠近的三等分点,由,得,从而有,进而可求得答案

    详解:解:因为

    所以

    ,则

    所以,所以上靠近的三等分点,

    因为,所以,

    所以

    所以

    故答案为:3

    7.【答案】

    【解析】,以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立坐标系,用坐标表示,即可求出的值,进而得到答案。

    【详解】

    为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示坐标系,则

    ,解得,则.

    【点睛】

    本题考查了向量的线性运算,考查了向量在平面几何的应用,考查了学生的推理能力与计算能力,属于中档题。

    8.【答案】

    【解析】分析:根据重心和外心满足的几何性质,将进行转化,找到点满足的等量关系,然后求三角形的面积的最值.

    详解:因为是三角形的外心和重心,设的中点,

    ①,

    将上式代入①式得

    ,所以,点在以的中点为圆心,半径为的圆上.

    故当时,面积的最大为

    故答案为:

    【点睛】

    关键点点睛:求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.

    9.【答案】7

    【解析】分析:以轴的正方向建立直角坐标系,设,然后表示出,然后可得答案.

    详解:

    轴的正方向建立直角坐标系,如图所示:

    ,当时取得最小值7

    故答案为:7

    10.【答案】直角三角形

    【解析】

    【分析】

    根据向量三角形法则化成两向量数量积为零,即可判断三角形形状.

    【详解】

    因为·+= 0,所以,ΔABC为直角三角形.

    【点睛】

    本题考查向量垂直应用,考查基本求解能力.

    11.【答案】

    【解析】分析:建立平面直角坐标系,可得点的轨迹方程为,然后化简所求式子,转化为两个圆的点之间的最大值问题,简单判断即可.

    详解:由,可设

    ,把坐标代入化简可得:

    所以点点的轨迹方程为

    所以求的最大值即两个圆上动点最大值,如图所示;

    当过两圆的圆心时,有最大即

    故答案为:

    【点睛】

    关键点点睛:解决本题的关键在于建系以及等价转化为两圆上动点的最值问题.

    12.【答案】2018或2019

    【解析】根据题意,设求出的表达式,计算何时取最小值即可.

    【详解】

    解:∵是按先后顺序排列的一列向量,,且

    ,设,则

    时,向量的模最小.

    故答案为:2018或2019.

    【点睛】

    本题考查了平面向量的应用问题,也考查了等差数列的应用问题,是中档题.

    13.【答案】

    【解析】点M是△ABC所在平面内的一点,且满足|3|=0,根据向量的概念,运算求解32,根据△ABG和△ABC面积的关系,△ABM与△ABC面积之比,求出面积之比.

    【详解】

    如图G为BC的中点,

    点M是△ABC所在平面内的一点,且满足|3|=0,

    32

    32,∴

    又∵S△ABGS△ABC

    ∴△ABM与△ABC面积之比:

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了向量的几何运算,根据线段的比值,面积的关系求解,注意几何图形中线段的关系.

    14.【答案】

    【解析】分析:设,用表示出点的坐标,结合向量运算表示出,进而可求范围.

    详解:设,同理,

    ,∴

    15.【答案】15

    【解析】分析:作正方形,取上一点,设,取上一点,满足,则可得,即求长度.

    详解:如图,作正方形,取上一点,设

    上一点,满足,则

    易得.

    故答案为:15.

    【点睛】

    关键点睛:本题考查利用几何图形解决向量问题,解题的关键是画出图形,将所求转化为.

     

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