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    北师大版高中数学必修第二册6-2平面向量在几何、物理中的应用举例同步作业1含答案

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    高中北师大版 (2019)6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例达标测试

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    这是一份高中北师大版 (2019)6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例达标测试,共10页。试卷主要包含了向量,且∥则x﹣y=   等内容,欢迎下载使用。


    【特供】6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例-2同步练习

    一.填空题

    1.
    如图,已知边长为的正方形边上一动点(与不重合),连结,作的外角平分线于.设,记,则函数的值域是__________.

    2.
    已知向量,且,则_________.

    3.如图所示,在的方格中,每个小正方形的边长为1,点均为格点(格点是指每个小正方形的顶点),则__________.

    4.
    已知三个力F1=(3,4),F2=(2,-5),F3=(x,y)和合力F1+F2+F3=0,则F3的坐标为_____.

    5.向量,且则x﹣y=     

    6.
    平面向量),且的夹角等于的夹角相等,则  

    7.
    在四边形ABCD中,=(1,1),,则四边形ABCD的面积为_____.

    8.
    如图,在平行四边形中,,若,则实数的值为          

    9.
    是锐角三角形的外心, ,则的值为________

    10.
    已知两个平面向量满足,且的夹角为,则__________.

    11.
    已知向量,且,则         

    12.
    已知在中, ,则角的最大值为__________.

    13.
    已知O为?ABCD的中心, =4e1, =6e2,则3e2-2e1=_____.

    14.
    已知向量满足,且),则        

    15.
    若正方形ABCD的边长为1,点P在线段AC上运动,则的最大值是_____

     

    .


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】如图,作,交延长线于,则,易证得,设,则

    ,由题知,所以

    的值域是故答案为.


    2.【答案】

    【解析】

    试题分析: 因为,所以由题设,解之得,故应填答案.

    考点:向量坐标形式的运算.

    3.【答案】12

    【解析】分析:设水平向右和竖直向上的单位向量分别为,用表示,再根据公式计算,即可求出答案.

    详解:设水平向右和竖直向上的单位向量,则

          由图可知,

          .

    故答案为12.

    点睛:本题考查向量运算在几何中的应用,向量的数量积以及向量的正交分解,考查计算能力以及转化思想,属于中档题.

    4.【答案】(-5,1)

    【解析】因为F1=(3,4),F2=(2,-5),F3=(x,y),

    所以F1+F2+F3=(3,4)+(2,-5)+(x,y)=0,

    所以(3+2+x,4-5+y)=0,

    所以解得x=-5y=1.

    所以F3的坐标为(-5,1).

    5.【答案】﹣8

    【解析】 解:因为 ,所以 (﹣2,x,y )=λ (1,2,﹣2),

    ﹣2=λ,x=2λ,y=﹣2λ,x=﹣4,y=4,x﹣y=﹣8,

    故答案为:﹣8.

    本题考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,得到(﹣2,x,y )=λ (1,2,﹣2),是解题

    的关键,属于基础题.

    6.【答案】

    【解析】试题分析:依题意有,根据夹角公式有,解得.

    考点:向量运算.

    【思路点晴】本题主要考查向量的坐标运算,考查向量的夹角公式,考查方程的思想. 利用向量夹角公式.模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题.线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.对向量与三角函数的综合问题,可通过向量的数量积运算把向量问题转化为三角问题,从而可利用三角公式求解.

    7.【答案】

    【解析】

    【分析】

    先推理得到四边形ABCD为平行四边形,且||=||=,再根据已知得到四边形ABCD为菱形,再求出三角形BCD的面积,最后计算出四边形ABCD的面积.

    【详解】

    =(1,1),可知四边形ABCD为平行四边形,且||=||=,因为,所以可知平行四边形ABCD的角平分线BD平分ABC,四边形ABCD为菱形,其边长为,且对角线BD长等于边长的倍,即BD=,则CE2=()2-,即CE=,所以三角形BCD的面积为,所以四边形ABCD的面积为2×.

    故答案为:

    【点睛】

    (1)本题主要考查共线向量和向量的线性运算,考查三角形的面积的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)表示与向量方向相同的单位向量.

    8.【答案】

    【解析】,∴,又∵=,=,∴()?()==

    考点:向量在几何中的应用.

    9.【答案】20

    【解析】 如图所示,过点分别作,则分别是的中点,

     可得在中,

     所以,同理可得

     所以.

     点睛:本题考查了平面向量化简与平面向量的数量积的运算问题,其中解答中将放在它的外接圆中,过点分别作 ,得到分别是的中点,利用数量积的运算,分别求得的值是解答的关键,着重考查了平面向量的数量积的运算性质和三角形外接圆的性质,有一定的综合性,属于中档试题.

    10.【答案】2

    【解析】试题分析:

    考点:向量数量积

    【方法点睛】平面向量数量积的类型及求法

    (1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式a·b=|a||b|cos θ;二是坐标公式a·b=x1x2+y1y2;三是利用数量积的几何意义.

    (2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.

    11.【答案】

    【解析】

    试题分析:因为,所以,所以.

    考点:向量运算.

    12.【答案】

    【解析】试题分析:如图所示,由题意可知,

    ,令,则,设

    ,所以

    当且仅当时, 取得最大值.

    13.【答案】 (答案不唯一)

    【解析】3e2-2e1=

    14.【答案】

    【解析】试题分析:设,则,又因为,即,所以,解得,即,解得

    考点:向量的坐标运算.

    15.【答案】

    【解析】如图,A为原点建立平面直角坐标系,

    A(0,0),B(1,0),D(0,1),可设P(x,x)(0≤x≤1).

    则有=(x,x), =(1-x,-x), =(-x,1-x),从而·()=-4x2+2x=-4,

    故当x=, ·()取最大值.

     

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