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    初中语文人教部编版 (五四制)七年级下册(2018)假如生活欺骗了你/普希金获奖ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版 (五四制)七年级下册(2018)假如生活欺骗了你/普希金获奖ppt课件,文件包含部编七下假如生活欺骗了你pptx、19假如生活欺骗了你mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    积极乐观,慎重面对人生选择
    诗歌形象化的语言,学习象征手法
    体会诗歌的思想感情和蕴含的哲理
    写作背景、作者介绍,字词识记
    重点语段分析,课文主旨把握
    写作特色探究、考点延伸
    普希金(1799.6——1837.2)
    普希金被誉为“俄国文学之父”,其作品包括小说、诗歌、童话等。
    例句:忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。
    释义:一眨眼一呼吸的短时间
    例句:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的就会成为亲切的怀恋。
    听课文朗读,体会作者的说理方法,想一想为什么毫无形象可言的这首诗歌能如此成功?
    齐读课文,小组讨论诗中所说的“不要悲伤,不要心急”“忧郁的日子里须要镇静”该如何理解?
    如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这一句的含义?
    诗人强调的是一种积极乐观的人生态度,所有苦难挫折都会过去,一切过去之后再回头,会为自己的坚强而感到欣慰;
    诗人认为人生的体验应该是丰富多彩的,每一种经历,即使是挫折,也是人生的宝贵财富。
    现代诗主要特点:(形象性、概括性、抒情性、音乐性)
    对生活做高度集中的艺术概括,凝结着作者强烈的情感,充满丰富的想象,语言形象凝练,具有和谐的音律和鲜明的节奏。

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