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    高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 磁感应强度 磁通量评优课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册2 磁感应强度 磁通量评优课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了磁感应强度B等内容,欢迎下载使用。
    常见的磁体产生的磁场,强弱有所不同
    不借助磁感线,如何来形容磁场的强弱?
    电场中某处的强弱情况的表达
    物理学中,把很短的一段通电导线中的电流 I与导线长度L的乘积IL叫做电流元。
    通电导线中,每段电流元受到的力,就可以表达该处磁场的强弱
    定义 垂直于磁场方向的通电导线受到的力跟电流元的比值(P110)
    方向 小磁针静止时,N极所指方向
    物理意义 描述磁场强弱和方向
    [例](双选)关于磁感应强度方向的说法中正确的是( )A.某处磁感应强度的方向,就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向B.小磁针N极受磁场力的方向,就是该处磁感应强度的方向C.垂直于磁场放置的通电导线的受力方向,就是磁感应强度的方向D.磁场中某点的磁感应强度的方向。就是该点的磁场方向
    磁感线的疏密程度代表了磁场中某区域的磁场强弱----如何才能用数据体现出“疏密程度”?
    3.适用条件:(1)匀强磁场;(2)磁感线与平面垂直。
    5.物理意义: 表示穿过这个平面的磁感线条数
    [例]如图,框架面积为S,平面与磁感应强度为B 的匀强磁场方向垂直,穿过平面的磁通量为_____。若使框架绕OO′转过60°角,则穿过框架平面的磁通量为______;若从初始位置转过90°角,穿过框架平面的磁通量为___;若从初始位置转过180°角,穿过框架平面的磁通量变化量大小为______。
    完成课本P113,第2题,第3题

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