重庆市实验外国语学校2022-2023学年九年级下学期开学定时作业物理试题

重庆实验外国语学校2022-2023学年度（下）初2023届开学定时作业

物理试题

（满分100分，90分钟完成）

一、单项选择题（共14个小题，每小题只有一个合理的选项，每小题3分，共42分）

1. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　）

A. 人体的安全电压为不高于220V B. 人体正常体温约为35℃

C. 家用空调正常工作时电流约为2mA D. 家用电吹风吹热风时的电功率约为1500W

2. 如图所示的实例中，属于热传递改变物体内能的一组是（　　）

A 冬天搓手

B. 小孩下滑

C. 压缩空气

D. 给水加热

3. 如图的四幅图中，符合安全用电原则的是（　　）

A. 在高压线下钓鱼

B. 使用验电笔时，手可以接触前端金属部分

C. 洗衣机使用三孔插座

D. 同一个插线板可以同时使用几个大功率用电器

4. 关于电现象，下列说法正确的是（　　）

A. 同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥

B. 带电的物体能够吸引轻小物体

C. 用电器在使用过程中是把其他形式的能量转化为电能

D. 绝缘体不易导电是因为绝缘体内部没有电荷

5. 下列关于电流、电压、电阻关系的说法中正确的是（　　）

A. 导体两端没有电压，也可以产生持续电流

B. 导体的电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关

C. 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

D. 电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

6. 有关温度、热量和内能的说法中，正确的是（　　）

A. 0℃的冰熔化成0℃的水内能增大 B. 温度越高，物体含有的热量越多

C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 0℃的物体没有内能

7. 如图所示是某家庭电路的一部分，下列关于家庭电路说法正确的是（　　）

A. 电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连

B. 家庭电路中各个用电器之间一般是并联的

C. 家庭电路中保险丝熔断，一定是电路中出现了短路

D. 保险丝烧断后可用铜丝代替

8. 如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是（　　）

A. 摩擦过程中创造出了新电荷

B. 丝绸摩擦过的玻璃棒a带正电荷

C. 两金属箔因带异种电荷相互排斥而张开

D. a、b接触瞬时电流方向b→a

9. 如图所示的电路中，电源电压为4.5V，当开关S闭合时，只有一只灯泡亮，且电压表的示数为4.5V。产生这一现象的原因可能是（　　）

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

10. 某科技小组的同学设计了一种可以自动加湿的电风扇，风扇运行过程中，当空气湿度下降到一定时、湿度控制开关S1自动闭合，加湿系统自动运行；断开电源总开关S2，风扇和加湿系统同时停止工作。则下列电路符合上述特点的是（　　）

A.  B.  C.  D.

11. 如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向下滑动时，下列判断中正确的是（　　）

A. 电压表V示数变大

B. 电流表A1示数不变

C. 电流表A1示数与电流表A2示数差值变小

D. 电压表V示数与电流表A2示数的比值变小

12. 如图所示分别是东东家上月初和月末的电能表的表盘示数，下列选项中说法正确的是（　　）

A. 东东家上月消耗的电能为911kW·h

B. 电能表上指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多

C. 断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W

D. 东东家干路中电流不得超过10A

13. 灯L1、L2分别标有“3V 0.75W”和“3V 1.5W”字样，通过L1、L2的电流随其两端电压变化的图像如图所示。小丽进行了如下两次实验，首先将灯L1与滑动变阻器串联接在6V电源两端，调节滑片，使滑动变阻器的功率P01是L1功率P1的2倍；然后再将灯L2与滑动变阻器串联接在6V电源两端，调节滑片，使滑动变阻器的功率P02是L2功率P2的3倍，则下列说法正确的（　　）

A. 若将L1、L2并联接在某电路中，则干路电流最大为0.5A

B. 若将L1、L2串联接在某电路中，则电路消耗的总功率最大为1.5W

C. P01∶P02=32∶63

D. P1∶P2=21∶16

14. 如图甲所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为10V，电压表量程为0~15V，电流表量程为0~0.6A。在保证电路各元件安全的前提下，先只闭合开关S、S1，将滑片P从最右端b向左最大范围移动到a点。再断开开关S1，闭合开关S2，将滑片P从a点向右移动到最右端。图乙是这两次实验过程中绘制的电流表与电压表示数的关系图像。下列说法正确的是（　　）

A. 电源电压为10V

B. 滑动变阻器的最大阻值为40Ω

C. 只闭合开关S、S2，滑片P在a点时，定值电阻R2在10s内产生的热量为8J

D. 只闭合开关S、S1，灯泡L的功率变化范围为1W~5W

二、填空题（每空1分，共14分）

15. 英国物理学家法拉第发现了________现象，生产生活中________（选填“电磁起重机”、“发电机”或“电风扇”）主要是利用该原理工作的。

16. 我国南宋民族英雄文天祥，曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的______（选填“南极”或“北极”），是因为它受到______的作用。

17. 电热器是利用电流的___________效应来工作的。某发热元件的阻值为210Ω，通过的电流为2A，通电1min产生的热量是___________J。

18. 如图所示是某款加热便携式充电养生杯，可以在旅行中给饮水加热。它正常工作时的电流为10A，额定功率为36W。给养生杯充电时电流为2000mA，电压为6V，充电半小时可充满电，所储存的电能为___________J，最多可供它正常工作___________min。

19. 如图所示的图像是小灯泡L、定值电阻R的电流跟其两端电压关系，小灯泡标有“0.8A”字样，电阻R的阻值为___________Ω，若将它们并联在电源两端时，确保电路安全的情况下，电路消耗的最大总功率为___________W。

20. 如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，当闭合开关，调节R2的滑片，当电压表示数为10V时，电流表示数为0.5A，定值电阻R1的阻值为___________Ω；滑动变阻器R2的电功率P2与电压表示数U1的关系如图乙所示，滑动变阻器R2的滑片在a点、b点时（a，b不一定是两端端点），对应电压表的示数分别为Ua、Ub，Ua:Ub=1:5，滑动变阻器R2的滑片从a点滑到b点的过程中，R2的电阻变化了___________Ω。

21. 如图所示，用笔画线代替导线将插座接到电路中。

22. 根据图中通电螺线管旁边小磁针静止时的指向，判断电源的极性，选择“+”或“-”符号标注在图的括号中；

三、实验探究题（每空1分，共22分）

23. 如图所示是某实验小组探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验时，两瓶煤油的质量要___________（选填“相等”或“不相等”），我们通过观察温度计示数的变化来比较电流通过导体产生热量的多少，在这里运用的实验方法是___________；

（2）图甲中，RA与RB采用串联的方式，其目的是为了控制通电时间、___________相等，选用的RA和RB的阻值大小___________（选填“相等”或“不相等”）；

（3）按图乙方法进行实验时，观察到在相同的时间内，C瓶煤油比D瓶煤油的温度上升更多，这说明：其他条件相同时，___________越大，电流通过导体产生的热量越多；

（4）为了使实验现象更明显，可以将图乙中R3的换成阻值更___________（选填“大”或“小”）的电阻。

24. 某实验兴趣小组想测量标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，从实验室找来了电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线若干。

（1）连接电路时，开关处于___________状态；

（2）如图甲所示为该小组小叶同学所连的实验电路，闭合开关前发现电路中有一根导线未连接，请用笔画线代替导线把电路连接完整；___________

（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于最___________（选填“左”或“右”）端；

（4）当闭合开关时，发现电流表无示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，造成这一现象的原因可能是小灯泡___________；

（5）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2V，此时灯泡较暗，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向___________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V，此时灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为___________W，继续移动滑片使电压表的示数略大于2.5V时，此时灯泡较正常工作时更亮，由此说明灯泡的亮度取决于灯泡的___________（选填“实际功率”、“额定功率”或“额定电压”）；

（6）同组的小红在继续实验时发现电压表突然损坏，于是设计了如图丙所示的电路，已知灯泡的额定流为I额，电源电压为U，请将步骤补充完整：

①只闭合S1，移动滑片P，使电流表的示数为I额；

②再闭合S2，保持滑片P不动，读出电流表示数为I1；

③小灯泡的额定功率P额=___________（用U、I1、I额表示）。

25. 悦悦同学用图甲所示电路“探究电流跟电阻的关系”。电源电压为6V，定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、20Ω和40Ω，变阻器标有“25Ω，1A”字样。

（1）连接电路前，悦悦发现电流表指针位于0.02A的位置，接下来的操作是___________；

（2）在这个实验中滑动变阻器的作用是：保护电路和___________；

（3）悦悦首先将5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，读取电流表的示数；当用10Ω的电阻进行实验时，与上一次实验相比滑动变阻器滑片应___________（选填“向左移动”“向右移动”或“保持不动”）；

（4）图乙是根据所测数据画出的电流随电阻变化图像，由图像可知，定值电阻两端的电压为___________V，可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成___________比；

（5）结合图乙可知，悦悦同学在四次实验中将滑动变阻器接入电路最大阻值是___________Ω；

（6）如图所示图像中不能正确反映本实验中各物理量之间关系的是___________；

A. B.

C. D.

A.电流表示数I与阻值的关系                    B.电阻的功率PR与R阻值的关系

C.滑动变阻器接入电路阻值R1与R阻值的关系        D.电压表示数U与R阻值的关系

（7）之后，悦悦用电流表、定值电阻R0等器材，测量未知电阻Rx的阻值。他设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、断开S1，此时电流表的示数为Ix；

②闭合S和S1，此时电流表的示为I；

③则Rx=___________（用R0、Ix、I表示）。

四、论述计算题（25题6分，26题8分，27题8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分）

26. 如图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R2的阻值是10Ω，闭合开关后，电流表示数为0.2A，电压表示数为4V，求：

（1）电阻R1的阻值；

（2）开关闭合通电1min后，电阻R2消耗的电能。

27. 如图甲所示的是智能多功能热菜板，该热菜板有“高温档”、“中温档”和“低温档”三种加热功能，其电路原理如图乙所示。通过开关S、S1和S2的不同接法组合，实现三档加热功能，R1、R2均为加热定值电阻，其铭牌参数见表格，其中“中温档”和“低温档”功率模糊不清。已知电阻R2=55Ω，求：

（1）智能多功能热菜板在高温档正常工作10min消耗的电能为多少焦？

（2）低温档的额定功率为多少W？

（3）在某用电高峰期，若家庭电路中只有智能多功能热菜板在“低温档”工作，他家电能表铭牌如图丙，电能表转动了81次用时300s，则此时家庭电路两端的实际电压为多少V？

28. 如图甲所示的电路，电源电压保持不变。滑动变阻器标有“XΩ  2A”字样，小灯泡L标有“4V  1.6W”字样，小灯泡L的I-U图像如图乙所示；电流表的最大量程为0~3A，当开关S闭合，S1、S2断开，滑片P从b端滑到某一位置时，灯泡恰好正常发光，此过程中滑动变阻器的电阻变化了20Ω，电流表示数变化了0.15A；保持滑片P的位置不变，再闭合开关S1、S2，电流表的示数又变化了0.6A；求：

（1）灯泡正常发光时的电阻；

（2）当开关S闭合，S1、S2断开，滑片P在b端时，灯泡的实际电功率；

（3）在上述两种电路状态中，确保电路安全的情况下，调节滑动变阻器的滑片，电路的最大总电功率。