山东省菏泽市单县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题
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七年级道德与法治试题
温馨提示:1.满分为50分,时间60分钟。
2.所有题目要在答题卡相应位置作答,写在试题卷、答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分)
1.中学时代是一首歌,奏着优美的音符;中学时代是一杯茶,散发着迷人的醇香;中学时代是一本书,蕴含着深刻的哲理。我们应珍惜中学时代,把握人生机遇,获得新成长。由此,可以得知中学时代( )
①可以为我们的一生奠定重要基础 ②能让我们拥有绝对自由和新的挑战
③是新的起点,有独特的价值和意义 ④见证我们从幼儿到青年的生命进阶
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.坚守25年终圆梦!2022年11月29日,神舟十五号航天员邓清明终于实现了“飞天”梦想。56岁的他,在追梦路上已走过25年,多次备份、多次与梦想擦肩而过,但作为航天员,他坚守飞天初心、永不停歇训练,如今,终于圆梦。对此,下列观点你赞同的是( )
①只有实现了梦想的生命才有意义 ②当备份很不值得,应该尽早放弃
③坚持努力才能让我们离梦想更近 ④将个人梦与国家发展结合很值得
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中有
循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深、由易入难。
熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复球磨,直至理解。
切己体察:读书不能一味地在纸上寻求义理,需要联系自身来推寻探究。
这对我们学习的启示是( )
①学习要掌握有效的方法,养成良好的学习习惯②勤学善思,有利于达到良好的学习效果③学习要独立思考,少与同伴交流 ④要培养浓厚学习兴趣,加大学习压力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.儿子:“爸爸,您说我长大后能有出息吗?”
爸爸:“为什么这么问?”
儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸:“……”
你认为爸爸回答最恰当的是( )
①“你不要随便和别人比较。” ②“你要全面客观地认识自己。”
③“你要自信并不断努力。” ④“你要学会拒绝不良诱惑。”
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
5.刚上初一,我感觉自己适应得很快,特别是课上有同学没有正确回答问题时,我常常忍不住说他“笨死了”,同学们多次指出我这一点,我不服气且常常与他们争辩;还有同学说我“容易急,爱生气”,慢慢地都不爱和我玩了,这使我很苦恼。后来,我冷静地反思自己的言行,不断调整自己,现在我又有许多好朋友了,同学们还推选我当课代表了。上面是初一某同学的自我小结,这启示我们( )
①生命是独特的,不需要做出改变 ②要接纳自己全部,只欣赏自己的优点
③要在与他人交往中正确认识自己 ④做更好的自己,需要主动改正缺点
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.小明学习成绩不错,却因自己说话有些口吃,使他与同学交往有些畏惧,虽然他心里非常渴望参加学校、班级的活动,但总是害怕被人嘲笑,不敢去尝试。针对小明的问题,他应该( )
①正视自己的不足,练习改善 ②重视他人的态度,不去尝试
③不参加集体活动,以免被嘲笑 ④发现自身的长处,树立自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在好朋友乐乐的带动下,以前不怎么喜欢运动的小海加入了篮球社团;乐乐在小海的影响下,对计算机编程产生了兴趣。从他们的交往中,可以看出( )
①友谊不是一成不变 ②朋友对一个人的影响很大
③建立友谊需要持续的行动 ④真挚友谊能促进我们成长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.生活中,友谊的小船可能说翻就翻,也可能升华成巨轮。下列做法有助于友谊的小船升华成巨轮的是( )
①小明经常向别人打听朋友的隐私 ②小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼
③每当小刚发现有好书都会分享给好友④小芳经常为好友解答学习中的疑难问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.小芬和小芳是好朋友,最近小芬发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小芬想要了解情况,以下是二人的对话。
下列选项,小芬应该做的是( )
①把握分寸,留有空间 ②尊重对方,不再追问
③一言不合,结束友谊 ④不厌其烦,必须问清
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们体会到( )
①老师是我们知识学习的指导者,是精神成长的引路人②老师与学生平等相待,陪伴成长③不同的老师有不同的风格④尊重老师,就是要对老师言听计从
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.下图中师生之间的微信聊天内容表明( )
学生:老师,您今天在课堂上讲了最后那道题的三种解题方法,我想到了一个更简单的做法。您看对吗?
老师:你的思路非常好,很巧妙!我都没有想到这种方法!
学生:谢谢老师!
老师:向你这个爱钻研的"小老师"学习,解题思路很开阔。
①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通
③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.小玉喜欢绘画,在一次上语文课上,她偷偷地画一幅素描。老师发现后,没收了小玉的画稿,并批评了她。对此,小玉应该( )
①尊重老师,对老师敬而远之 ②先检讨自己,避免陷入抵触情绪
③理解老师,相信老师的善意 ④反省自己,从此放弃绘画
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.春节是一年中最重要的节日,随着人们生活方式的改变,出现了居家团圆、饭店订餐、外出旅行过年等多种方式。一年中最让人看重的年夜饭,透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对不同形式年夜饭的关注说明( )
①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感
②家是人们心灵的港湾,有亲情的地方就有家的存在
③亲情的表现方式不尽相同,人们会因为亲情的平常而忽视它的存在
④只有存在血缘关系的人们之间才可能产生最为美好的亲情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.一位小伙子凭着脑海中的记忆,精心制作了“奶奶家的老院子”微缩模型,并把它作为礼物送给奶奶。老院子模型勾起了奶奶的很多美好回忆,传递了小伙子的一片孝心。这个故事告诉我们( )
①时光流逝,冲不淡家中浓厚的亲情 ②孝亲敬长也要体现在精神上的关怀
③只要掌握沟通技巧,就能避免冲突 ④家庭结构和氛围的变化会让亲情更浓
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.某日,北京某电台不断重复广播一个避让转院救护车的请求,该电台提供了救护车行进的具体时间和路线,并进行跟踪报道。最终,沿途车辆主动让行,救护车顺利完成危重病人转院工作。下列可用于这条新闻的标题是( )
A.珍爱生命,提高自救能力 B.增强安全意识,快乐成长
C.为生命让出一条绿色通道 D.防微杜渐,避免不法侵害
17.下表中对行为的点评正确的是( )
序号 | 行为 | 点评 |
① | 日常生活中戴口罩、勤洗手 | 爱护身体 |
② | 经常利用周末到博物馆观展 | 养护精神 |
③ | 课余时间在校园里观察植物、动物 | 增强生命的韧性 |
④ | 积极参加学校组织的“网上祭英烈”活动 | 对生命怀有敬畏之心 |
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.生活的道路并不总是平坦的,难免会遇到挫折。比如,本以为准备充分的考试却发挥失利,父母因为误会批评了你等。面对挫折,以下观点正确的是( )
①挫折丰富了我们的生活经验,应理性对待
②既然难以改变现实中的挫折,就任其发展
③沉浸在负面情绪中,通过哭闹来缓解情绪
④增强自我调节和自我修复能力来应对挫折
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.雨后。道路被淹,几个孩子看到不断有车开过来,就在道路旁用力挥动手臂,拦截要通过的车辆。高喊:“危险,不要过来,前面积水了!”孩子们的行为( )
①让我们感受到人与人在彼此关切中传递温暖②说明参与社会实践活动,可以提升自身素质③告诉我们要及时调整自己,正确对待挫折④启示我们要关怀和善待身边每一个人
A.①② B..①④ C.②③ D.③④
20.我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家、工程院院士林俊德一辈子隐姓埋名,五十多年默默坚守在罗布泊,为国家铸就核盾作出卓越贡献。林俊德院士的事迹启示我们( )
①要想取得成功就要隐姓埋名②自身发展要与时代的脉搏紧密相连③要与祖国同命运、共呼吸、共成长④只有在重大工程领域做出贡献才能体现生命的意义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、问答题(共30分)
21.心理电台咨询室收到三封信。任选一封信,帮助来信同学解决交友之困。(6分)
信件一:你好,我是小鹏,美术课我忘带颜料,小亮主动把颜料借给我。后来,我俩成了好朋友。期末备考期间,小亮有数学题不会,向我求助,我正忙着背历史,就塘塞了他几句。渐渐小亮好像疏远了我,可我还想挽回这段友谊,我该怎么办呢? |
信件二:你好,我是小青。一天中午,同桌没有经过我的同意拿走了我的数学笔记本,我以为笔记本丢了,急得四处寻找。快上课时,同桌才告诉我是她拿走了,还说好朋友分享是美德,我不想再理她,可又怕失去友情,我该怎么办? |
信件三:你好,我是小京,七年级的一名同学。我和小川是好朋友,学校推荐一名同学参加市里的书法比赛,我们都报了名参加竞选,结果小川的作品获选。我总在想:还好朋友呢,参加个比赛都跟我竞争。有时他约我一起回家,但我不想理他,我是否还与小川做好朋友呢? |
22.班里召开以“家庭”为主题的班会,以下是两个任务,请你完成。
(1)任务一:请完成下表(3分)
标题①_ | 标题②_ | 标题③_ |
家,是风雨中的一间小 | 中国传统节日,是中 | 《中华人民共和国宪法》 |
屋,是归来时家人递过来的 | 华民族悠久历史文化的重 | 规定:成年子女有赡养扶助父 |
一双拖鞋,是孩子蹦跳着贴 | 要组成部分。大多数的中 | 母的义务。《中华人民共和国 |
进怀中的笑脸,是餐桌上冒 | 国传统节日都蕴含着家人 | 老年人权益保障法》规定:赔 |
着热气的一羹一饭。家,是 | 团聚、祈求家人幸福平安、 | 养人应当履行对老年人经济 |
筑建在心灵原野上的一幢 | 思念亲人等美好寓意,回 | 上供养、生活上照料和精神上 |
精神大厦,是点亮人生的一 | “家”过节是中国人心中最 | 慰藉的义务,照顾老年人的特 |
盏七彩路灯。 | 隆重的仪式。 | 殊需要。 |
《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施。该法实施的主要目的是引导全社会注重家庭,家教,家风,增进家庭幸福与社会和谐。
(2)任务二:作为子女,作为家庭的一员,请结合所学和生活实际,完成《幸福家庭我出力》承诺书。(6分)
《幸福家庭我出力》承诺书
①我与父母发生矛盾和冲突时,
②近期父母工作太忙,没有更多时间陪伴我,
③此外,还要
23.被誉为“当代中国的保尔·柯察金”的朱彦夫,用坚强意志和为民情怀创造了生命的奇迹。14岁参军,在抗美援朝长津湖战役中坚守250高地身负重伤,昏迷93天,先后经历47次手术后,被截去四肢,没了左眼,右眼视力仅剩0.3,可他硬是逼自己在无数次的失败后实现了生活自理。新中国成立后,朱彦夫放弃荣军疗养院的优厚待遇,回到家乡,用25年时间带领乡亲改变了家乡贫穷落后的面貌。退休后,他用嘴衔笔、用残肢抱笔,历时7年,七易其稿,创作完成震撼人心的自传体长篇小说《极限人生》,被国家授予“时代楷模”、“人民楷模”等荣誉称号。
(1)朱彦夫的极限人生启示我们应如何发掘生命的力量?(3分)
(2)你从朱彦夫的身上可以感悟到一个人怎样的一生才是有意义的?(3分)
24.丰富多彩的课堂活动,让我们喜欢《道德与法治》学科。以下是道德与法治课堂中关于“生命的思考”教学的几个环节,请你参与并完成相关任务。
[新闻播报]54岁的陈阿姨是一名清洁工,她一直怀揣着走出国门看看的梦想。为此,她努力学习英语,在过去的6年时间里,她只要碰到难题,就记录下来,累积的本子已经装满了5个袋子。原本连26个字母都认不全的她,现在达到了大学英语六级的水平,能用英语进行自我介绍、点餐、问路、办理出入境手续,出国游玩也被她提上了日程。
(1)运用所学知识,谈谈陈阿姨的故事对我们人生的启迪。(4分)
[课堂辩论]老师组织同学们开展辩论赛。辩题是“生命可以永恒吗?”
正方:生命可以永恒反方:生命不可以永恒
辩手们给出了以下观点:①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律;②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献;③生命是短暂的、也是不可逆的;④每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命、精神信念上的生命。
(2)上述观点,能支持正方的是 ;能支持反方的是 。(填序号)(2分)
[探究分享]“杂交水稻之父——袁隆平”,“中国导弹之父——钱学森”,“中国核潜艇之父——黄旭华”……他们的伟大之处家喻户晓。与他们相比,我们更多的人是默默无闻的,他(她)们或是凌晨清扫街道的清洁工,或是每天下厨做出美味的妈妈,或是日复一日精研技艺的工匠……
(3)平凡的生命同样能够活出生命的精彩。请完成下表分享给你的同学。(3分)
角度 | 具体做法 |
珍爱生命 | ① |
充盈生命 | ② |
关切生命 | ③ |
七年级道德与法治试题参考答案
一、选择题
1 . C 2. D 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C8. D 9. A 10. B 11. A 12 . D 13. C 14. A 15. A 1 6. C 17. B18. B 19. B 20. C
二、问答题
21.选择信件一:对小鹏的建议:友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。(2分)我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。(2分)小鹏应该用自己的真诚打动对方,与朋友相伴而行。(2分)
选择信件二:对小青的建议:呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(2分)冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(2分)如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。(2分)
选择信件三:对小京的建议:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(2分)如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。(2分)要正确对待友谊与竞争的关系,为朋友的成功喝彩。(2分)
22.( 1)①家的意味;②中国人心目中的家;③孝亲敬长 (3分)
(2)①我们试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们也可以尝试让父母了解我们的变化和需求,用他们能够接受的方式表达我们的爱。(2分)
②理解体谅父母,多帮父母做力所能及的家务;感恩父母为家庭的付出等。(2分)
③与家庭成员要相互理解、信任、体谅和包容,有效交流和沟通。(2分)
23.( 1)①发掘生命蕴含的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养面对困难的勇气和坚强的意志。③不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。(3分)
(2)①能够活出自己的人生,实现自我价值;②付出自己的爱心,自愿承担责任;③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(3分)
24.( 1)①学习没有终点,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会,我们要树立终身学习的理念;②我们要有积极的学习态度,不断提升自己的学习能力;③我们要用适合自己的学习方法努力去学习;④少年有梦不应止于心动,更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁;我们要脚踏实地,努力圆梦。(每点2分,答出两点即可得4分)
(2)支持正方:②④(1分);支持反方:①③(1分)
(3)①过马路遵守交通规则;②阅读名著;③帮助有困难的人。(3分)
山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题: 这是一份山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题,共6页。
山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题: 这是一份山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题,共6页。
山东省菏泽市单县2023-2024学年九年级上学期1月期末道德与法治试题: 这是一份山东省菏泽市单县2023-2024学年九年级上学期1月期末道德与法治试题,共6页。