2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(AB卷)含解析
展开这是一份2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(AB卷)含解析,共46页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(A卷)
一、选一选:
1. 下列手机屏幕解锁图案中,没有是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ).
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
3. 下列运算正确的是
A. B. C. D.
4. 一枚一角硬币的直径约为,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知∠BAC=60°,PA=6,则PE长是
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
7. 已知△ABC的三个内角满足关系:∠A+∠B=∠C,则此三角形是( )
A. 等边三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 钝角三角形
8. “五一”节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为( )
A B.
C. D.
9. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10. 一个正方形和两个等边三角形位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2等于( )
A. 90° B. 100° C. 130° D. 180°
11. 分式中,当时,下列说确的是( )
A. 分式的值为零 B. 分式无意义
C. 若时,分式的值为零 D. 若时,分式的值为零
12. 如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,现有①点P在∠BAC的平分线上; ②AS=AR;③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP四个结论.则对四个结论判断正确的是( )
A. 仅①和②正确 B. 仅②③正确 C. 仅①和③正确 D. 全部都正确
二、填 空 题:
13. 若点A(,7)与点B(8,)关于轴对称,则________________.
14. 因式分解:a2﹣3a=_______.
15. 如图,∠ABC=∠DCB,请补充一个条件:_____,使△ABC≌△DCB.
16. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12,则图中△BEF的面积为_______.
17. 如图,在△ABC中,将△ABC沿DE折叠,使顶点C落在△ABC三边的垂直平分线的交点O处,若BE=BO,则∠BOE=____________度.
18. 如果记,并且f(1)表示当时y的值,即f(1)=;f()表示当时y的值,即f()=.那么 ______.
三、解 答 题:
19. 计算或化简:
(1);
(2).
20. 解方程:
四、解 答 题:
21. 如图:点B、E、C、F同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AB∥DE.
求证:△ABC≌△DEF.
22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.
(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案)
A1________ B1________ C1________
(3)求△ABC的面积.
23. 先化简再求值:,其中是没有等式的正整数解.
24. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过O点作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)判断△BEO的形状,并说明理由.
(2)若AB=5cm,AC=4cm,求△AEF的周长.
五、解 答 题:
25. 目前,我区正在实施的“同城一体化”工程进展顺利区招投标在对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,区招投标根据甲、乙两队的投标书测算,应有三种施工:
(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;
(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.
在确保如期完成的情况下,你认为哪种最节省工程款,通过计算说明理由.
26. 已知CD是∠BCA顶点C一条直线,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠.
(1)若直线CD∠BCA的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面问题:
①如图1若∠BCA=90°,∠=90°、探索三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.
②如图2,若0°<∠BCA<180°, 请添加一个关于∠与∠BCA关系条件___ ____使①中的结论仍然成立;
(2) 如图3,若直线CD∠BCA的外部,∠=∠BCA,请写出三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.
2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(A卷)
一、选一选:
1. 下列手机屏幕解锁图案中,没有是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【正确答案】D
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项没有符合题意;
B、是轴对称图形,故本选项没有符合题意;
C、是轴对称图形,故本选项没有符合题意;
D、没有是轴对称图形,故本选项符合题意.
故选D.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ).
A. ,,
B. ,,
C. ,,
D. ,,
【正确答案】D
【分析】根据三角形的三边关系定理逐项判断即可得.
【详解】A、,没有满足三角形的三边关系定理,没有能组成三角形;
B、,没有满足三角形三边关系定理,没有能组成三角形;
C、,没有满足三角形的三边关系定理,没有能组成三角形;
D、,满足三角形的三边关系定理,能组成三角形;
故选:D.
本题考查了三角形的三边关系定理,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.
3. 下列运算正确的是
A B. C. D.
【正确答案】D
【详解】根据合并同类项的法则、完全平方公式、同底数幂的乘法以及幂的乘方的性质即可求得答案.
解:A、x2+x3≠x5,故本选项错误;
B、(x+y)2=x2+y2+2xy,故本选项错误;
C、x2?x3=x5,故本选项错误;
D、(x2)3=x6,故本选项正确.
故选D.
4. 一枚一角硬币的直径约为,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【详解】试题解析:科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
故0.022m=2.2×10-2m.
故选B.
点睛:科学记数法要求前面的部分的值是大于或等于1,而小于10,要注意如果小数点向右移动,则记成10负整数次幂.
5. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【正确答案】D
【分析】通过因式分解的定义判断即可;
【详解】A选项,没有是因式分解,错误;
B选项,没有是因式分解,错误
C选项,没有是因式分解,错误:
D选项,是因式分解,正确.
故选D.
本题主要考查了因式分解的定义应用,准确理解是解题的关键.
6. 如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知∠BAC=60°,PA=6,则PE长是
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【正确答案】A
【详解】试题解析:过P作PF⊥AB于F,
∵点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC,PF⊥AB,PE=3,
∴PE=PF=3,
故选A.
7. 已知△ABC的三个内角满足关系:∠A+∠B=∠C,则此三角形是( )
A. 等边三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 钝角三角形
【正确答案】C
【详解】试题解析:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A+∠B=∠C,4
∴2∠C=180°,
∴∠C=90°,
∴△ABC是直角三角形.
故选C.
8. “五一”节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为( )
A. B.
C. D.
【正确答案】D
【分析】设实际参加游览的同学共x人,则原有的几名同学每人分担的车费为:元,出发前每名同学分担的车费为:,根据每个同学比原来少摊了3元钱车费即可得到等量关系.
【详解】解:设实际参加游览的同学共x人,
根据题意得:,
故选:D.
本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键是首先弄清题意,根据关键描述语,找到合适的等量关系;易错点是得到出发前后的人数.
9. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【正确答案】C
【详解】要使△ABP与△ABC全等,
必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,
即3个单位长度,
所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,
故选C..
10. 一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2等于( )
A. 90° B. 100° C. 130° D. 180°
【正确答案】B
【详解】试题分析:如图,∠1=90°-∠BAC;
∠2=120°-∠ACB;
∠3=120°-∠ABC;
∴∠1+∠2+∠3=90°-∠BAC+120°-∠ACB+120°-∠ABC=150°
∵∠3=50°
∴∠1+∠2=100°
故选B
考点:1.角度数;2.三角形内角和
11. 分式中,当时,下列说确的是( )
A. 分式的值为零 B. 分式无意义
C. 若时,分式的值为零 D. 若时,分式的值为零
【正确答案】C
【详解】试题解析:当x=m时,x+m=0..
当x-1≠0,即x≠1时,分式有意义,.
所以,当m≠时,分式值为0..
故选C.
点睛:分式的值为零的条件:(1)分子为0;(2)分母没有为0.
12. 如图所示,△ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,现有①点P在∠BAC的平分线上; ②AS=AR;③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP四个结论.则对四个结论判断正确的是( )
A. 仅①和②正确 B. 仅②③正确 C. 仅①和③正确 D. 全部都正确
【正确答案】D
【详解】试题解析:∵PR⊥AB于R,PS⊥AC于S
∴∠ARP=∠ASP=90°
∵PR=PS,AP=AP
∴Rt△ARP≌Rt△ASP
∴AR=AS,故(2)正确,∠BAP=∠CAP
∴AP是等边三角形的顶角的平分线,故(1)正确
∴AP是BC边上的高和中线,即点P是BC的中点
∵AQ=PQ
∴点Q是AC的中点
∴PQ是边AB对的中位线
∴PQ∥AB,故(3)正确
∵∠B=∠C=60°,∠BRP=∠CSP=90°,BP=CP
∴△BRP≌△QSP,故(4)正确
∴全部正确.
故选D.
二、填 空 题:
13. 若点A(,7)与点B(8,)关于轴对称,则________________.
【正确答案】8
【详解】试题解析:∵点A (m,7)与点B(8,n)关于x轴对称,
∴m=8.
点睛:关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同.
14. 因式分解:a2﹣3a=_______.
【正确答案】a(a﹣3)
分析】直接把公因式a提出来即可.
【详解】解:a2﹣3a=a(a﹣3).
故答案为a(a﹣3).
15. 如图,∠ABC=∠DCB,请补充一个条件:_____,使△ABC≌△DCB.
【正确答案】AB=DC(或∠A=∠D.答案没有)
【分析】要使△ABC≌△DCB,已知了∠ABC=∠DCB以及公共边BC,因此可以根据SAS、AAS分别添加一组相等的对应边或一组相等的对应角.
【详解】解:∵∠ABC=∠DCB,BC=BC,
∴当AB=DC(SAS)或∠A=∠D(ASA)或∠BCA=∠DBC(AAS)时,
∴△ABC≌△DCB.
本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA没有能判定两个三角形全等,没有能添加,根据已知图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关健.
16. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,点E、F是AD的三等分点,若△ABC的面积为12,则图中△BEF的面积为_______.
【正确答案】2
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质可求出△ABD的面积,再根据点E、F是AD的三等分点,可得△BEF的面积为△ABD的面积的,依此即可求解.
【详解】解:∵在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,S△ABC=12,
∴S△ABD=6,
∵点E、F是AD的三等分点,
∴S△BEF=S△ABD=2.
故答案为2.
本题考查了等腰三角形的性质,根据等腰三角形三线合一的性质求出△ABD的面积是正确解答本题的关键.
17. 如图,在△ABC中,将△ABC沿DE折叠,使顶点C落在△ABC三边的垂直平分线的交点O处,若BE=BO,则∠BOE=____________度.
【正确答案】72
【详解】试题解析:连接OC,
设∠OCE=x°,
由折叠的性质可得:OE=CE,
∴∠COE=∠OCE=x°,
∵三角形三边的垂直平分线的交于点O,
∴OB=OC,且O是△ABC外接圆的圆心,
∴∠OBC=∠OCE=x°,∠BOC=2∠A,
∵∠OEB=∠OCE+∠COE=2x°,BE=BO,
∴∠BOE=∠OEB=2x°,
∵△OBE中,∠OBC+∠BOE+∠OEB=180°,
∴x+2x+2x=180,
解得:x=36,
∴∠OBC=∠OCE=36°,
∵BE=BO
∴∠BOE= .
18. 如果记,并且f(1)表示当时y的值,即f(1)=;f()表示当时y的值,即f()=.那么 ______.
【正确答案】2016.5(或)
【详解】试题解析:∵y=f(x)=,
∴f()==,
∴f(x)+f()=1,
∴f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2017)+f()
=f(1)+[f(2)+f()]+[f(3)+f()]+…+[f(2017)+f()]
=+1+1+…+1
=+2016
=2016.
三、解 答 题:
19. 计算或化简:
(1);
(2).
【正确答案】(1)-2;(2)m2
【详解】试题分析:(1)按照有理数的运算法则进行计算即可求得结果;
(2)根据完全平方公式和单项式乘以多项式的运算法则进行计算即可.
试题解析:(1)原式=
;
(2)
.
20. 解方程:
【正确答案】x=3
【详解】试题分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解
试题解析:
经检验:原方程的解是.
四、解 答 题:
21. 如图:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AB∥DE.
求证:△ABC≌△DEF.
【正确答案】证明见解析.
【详解】试题分析:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA没有能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
首先根据AB∥DE可得∠B=∠DEF,然后再加上条件AB=DE,∠A=∠D可根据ASA定理判定△ABC≌△DEF.
试题解析:证明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEF.
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(ASA).
考点:全等三角形的判定.
22. 如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.
(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案)
A1________ B1________ C1________
(3)求△ABC的面积.
【正确答案】(1)见解析;(2)A1(-1,2); B1(-3,1);C1(2,-1);(3)
【分析】(1)根据轴对称图形的性质,得到点A1、点B1、点C1,顺次连接即可得到△A1B1C1;
(2)由平面直角坐标系中,关于y轴对称的点的坐标特征即可得到答案;
(3)在平面直角坐标系中,用割补法求面积即可.
【详解】解:(1)如下图,△A1B1C1即所求.
(2)∵△ABC与△A1B1C1关于y轴成轴对称图形
∴对应点的坐标横坐标互为相反数,纵坐标相同
又∵
∴
(3)
本题考查坐标与变化----轴对称,关于坐标轴对称的点的坐标特征,以及割补法求三角形面积等知识点,牢记相关内容并灵活应用是解题关键.
23. 先化简再求值:,其中是没有等式的正整数解.
【正确答案】
【详解】试题分析:先化简代数式,再求出没有等式的正整数解,代入化简的结果中即可.
试题解析:原式=
由2y+7≤12得: y≤
∵y是正整数,
∴
当时,原式无意义;
当时,
24. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,过O点作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.
(1)判断△BEO的形状,并说明理由.
(2)若AB=5cm,AC=4cm,求△AEF的周长.
【正确答案】(1)△BEO是等腰三角形,理由见解析;(2)9cm
【详解】试题分析:(1)根据角平分线的性质,可得∠EBO=∠CBO,根据平行线的性质,可得∠EOB=∠CBO,根据等腰三角形的判定即可得到结论;
(2)根据角平分线的性质,可得∠EBO与CBO,∠FOC与∠FCO的关系,根据平行线的性质,可得∠EOB与∠CBO,∠FOC与∠BCO的关系,根据等腰三角形的判定,可得BE与EO,CF与FO的关系,根据线段的和差,可得答案.
试题解析:(1)△BEO是等腰三角形,理由如下:
∵EF∥BC
∴∠OBC=∠EOB
∵BO是∠ABC的平分线
∴∠OBC=∠OBE
∴∠OBE=∠EOB
∴△BEO是等腰三角形;
(2)由(1)知:△BEO是等腰三角形 ∴EB=EO
同理可证:△CFO是等腰三角形 ∴FC=FO
∴△AEF的周长=AE+EF+ AF
= AE +EO+OF+AF
= AE +EB+CF+AF
=AB+AC
=5+4
=9
即△AEF的周长为9cm.
五、解 答 题:
25. 目前,我区正在实施的“同城一体化”工程进展顺利区招投标在对观光路工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙施工的工程费用分别为1.5万元和1.1万元,区招投标根据甲、乙两队的投标书测算,应有三种施工:
(1)甲队单独做这项工程刚好如期完成;
(2)乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;
(3)若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.
在确保如期完成的情况下,你认为哪种最节省工程款,通过计算说明理由.
【正确答案】(3)最节省工程款且没有误期,理由见解析
【详解】解:设工程期为x天,则甲队单独完成用x天,乙队单独完成用(x+5)天,
根据题意,得,
解得x=20.
经检验知x=20是原方程的解,且适合题意
∴在没有耽误工期的情况下,有(1)和(3)两种合乎要求.
但(1)需工程款1.5×20=30(万元)
(3)需工程款1.5×4+1.1×20=28(万元).
故(3)最节省工程款且没有误期.
26. 已知CD是∠BCA顶点C的一条直线,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠.
(1)若直线CD∠BCA的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面问题:
①如图1若∠BCA=90°,∠=90°、探索三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.
②如图2,若0°<∠BCA<180°, 请添加一个关于∠与∠BCA关系的条件___ ____使①中的结论仍然成立;
(2)如图3,若直线CD∠BCA的外部,∠=∠BCA,请写出三条线段EF、BE、AF的数量关系并证明你的结论.
【正确答案】(1)①EF、BE、AF的数量关系:(相关等式均可,证明详见解析; ②∠与∠BCA关系:∠+∠BCA=180°(或互补,相关等式均可);(2)EF、BE、AF的数量关系:(相关等式均可) ,证明详见解析.
【分析】(1)①求出∠BEC=∠AFC=90°,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;.
②求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;.
(2)求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可.
【详解】解:(1)①如图1中,.
.
E点在F点的左侧,.
∵BE⊥CD,AF⊥CD,∠ACB=90°,.
∴∠BEC=∠AFC=90°,.
∴∠BCE+∠ACF=90°,∠CBE+∠BCE=90°,.
∴∠CBE=∠ACF,.
在△BCE和△CAF中,.
,.
∴△BCE≌△CAF(AAS),.
∴BE=CF,CE=AF,.
∴EF=CF-CE=BE-AF,.
当E在F的右侧时,同理可证EF=AF-BE,.
∴EF=|BE-AF|;
②∠α+∠ACB=180°时,①中两个结论仍然成立;.
证明:如图2中,.
.
∵∠BEC=∠CFA=∠a,∠α+∠ACB=180°,
∴∠CBE+∠BCE=180°-∠a,∠ACD+∠BCE=180°-∠a,
∴∠CBE=∠ACF,.
在△BCE和△CAF中,.
,.
∴△BCE≌△CAF(AAS),.
∴BE=CF,CE=AF,.
∴EF=CF-CE=BE-AF,.
当E在F的右侧时,同理可证EF=AF-BE,.
∴EF=|BE-AF|;
(2)EF=BE+AF..
理由是:如图3中,.
.
∵∠BEC=∠CFA=∠a,∠a=∠BCA,.
又∵∠EBC+∠BCE+∠BEC=180°,∠BCE+∠ACF+∠ACB=180°,.
∴∠EBC+∠BCE=∠BCE+∠ACF,.
∴∠EBC=∠ACF,.
在△BEC和△CFA中,.
,.
∴△BEC≌△CFA(AAS),.
∴AF=CE,BE=CF,.
∵EF=CE+CF,.
∴EF=BE+AF.
2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(B卷)
一、选一选(每小题3分,共24分)
1. 如图汽车标志中没有是对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. “三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一是( )
A. 必然 B. 随机 C. 没有可能 D. 确定
3. 甲校女生占全校总人数54%,乙校女生占全校总人数的50%,则女生人数( )
A 甲校多于乙校 B. 甲校少于乙校
C. 没有能确定 D. 两校一样多
4. 我校学生会成员的年龄如下表:则出现频数至多的年龄是( )
年 龄
13
14
15
16
人数(人)
4
5
4
3
A. 4 B. 14 C. 13和15 D. 2
5. 把分式中的a、b、c的值都扩大为原来的3倍,那么这个分式的值( )
A. 没有变 B. 变为原来3倍
C. 变为原来的 D. 变为原来的
6. 下列是最简分式的是( )
A. B. C. D.
7. 若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是 ( )
A. 菱形 B. 对角线互相垂直的四边形
C. 矩形 D. 对角线相等的四边形
8. 如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(4,4),点E、F分别在边BC、BA上,OE=2,若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是( )
A B. 1 C. D. -1
二、填 空 题(每小题3分,共24分)
9. 一个袋中装有3个红球,5个黄球,3个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球, 摸到_____球的可能性.
10. 当_____时,分式无意义;当=_____时,分式的值为0.
11. 菱形的对角线=6 cm,=8 cm,则菱形的面积是____cm2.
12. 若=3,则=_________.
13. 计算:=_______.
14. 从1984年起,我国参加了多届夏季奥运会,取得了骄人的成绩.如图是根据第23届至30届夏季奥运会我国获得的数绘制的折线统计图,观察统计图,可得与上一届相比增长量的是第________届夏季奥运会.
15. 如图,为某冷饮店售出各种口味雪糕数量的扇形统计图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出奶油口味雪糕的数量是_____支.
16. 如图,在△ABC中,AB=2,AC= ,∠BAC=105°,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,则四边形AEFD的面积为__________.
三、解 答 题(本大题共9小题,72分)
17. 计算:
①; ②
18. 某校计划成立学生社团,要求每一位学生都选择一个社团,为了了解学生对没有同社团的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷,规定每人必须并且只能在“文学社团”、“科学社团”、“书画社团”、“体育社团”和“其他”五项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两个
请解答下列问题:
(1) , ;
(2)在扇形统计图中,“书画社团”所对应的扇形圆心角度数为 ;
(3)若该校共有3000名学生,试估计该校学生中选择“文学社团”人数.
19. 在如图所示的网格纸中,建立了平面直角坐标系xOy,点P(1,2),点A(2,5),B(-2,5),C(-2,3).
(1)以点P为对称,画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于点P对称,并写出下列点的坐标:B′________,C′________;
(2)多边形ABCA′B′C′的面积是__________.
20. 先化简, ,再从1,2,3三个数中选一个合适的数作为x的值,代入求值.
21. 已知,如图,在矩形ABCD中,点E,F在边AD上,且AE=DF,求证:BF=CE.
22. 如图所示,有一个转盘被分成4个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),求下列的概率:
(1)指针指向绿色;
(2)指针指向红色或黄色;
(3)指针没有指向红色.
23. 如图,△ABC中,AB=AC,E、F分别是BC、AC的中点,以AC为斜边作Rt△ADC.
(1)求证:FE=FD;
(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF的度数.
24. 解方程①; ②.
25. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是ts.过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.
(1)用t的代数式表示:AE= ;DF= ;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果没有能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.
2022-2023学年重庆市江津区八年级下册数学期中专项提升模拟卷(B卷)
一、选一选(每小题3分,共24分)
1. 如图汽车标志中没有是对称图形的是( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】对称图形,是把一个图形绕一个点旋转180°后能和原来的图形重合.
【详解】A、C、D中的汽车标志都满足对称图形的定义,都属于对称图形,而选项B中的汽车标志绕其圆心旋转180°后,没有能和原来的图形重合,所以没有是对称图形.
故选B.
考核知识点:对称图形的识别.
2. “三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一是( )
A 必然 B. 随机 C. 没有可能 D. 确定
【正确答案】B
【详解】分析:根据发生的可能性大小,可得答案.
详解:“三次投掷一枚硬币,三次正面朝上”这一是随机.
故选B.
点睛:考查的分类.分为必然,随机和没有可能,根据它们发生的可能性大小判断即可.
3. 甲校女生占全校总人数的54%,乙校女生占全校总人数的50%,则女生人数( )
A. 甲校多于乙校 B. 甲校少于乙校
C. 没有能确定 D. 两校一样多
【正确答案】C
【详解】两个学校的总人数没有能确定,故甲校女生和乙校女生的人数没有能确定.
故选C
4. 我校学生会成员的年龄如下表:则出现频数至多的年龄是( )
年 龄
13
14
15
16
人数(人)
4
5
4
3
A. 4 B. 14 C. 13和15 D. 2
【正确答案】B
【详解】解:由表格可得,14岁出现的人数至多,
故出现频数至多的年龄是14岁.
故选B.
5. 把分式中的a、b、c的值都扩大为原来的3倍,那么这个分式的值( )
A. 没有变 B. 变为原来的3倍
C. 变为原来的 D. 变为原来的
【正确答案】A
【详解】试题解析:根据分式的基本性质,分式的分子扩大3倍,分母也扩大3倍,分式的值没有变.
故选A.
6. 下列是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【详解】选项A,,错误.
选项B是最简分式.
选项C,,错误.
选项D,,错误.
选项B.
7. 若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形.则四边形ABCD一定是 ( )
A. 菱形 B. 对角线互相垂直的四边形
C. 矩形 D. 对角线相等的四边形
【正确答案】D
【分析】根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EF=FG,EF=BD,要是四边形为菱形,得出EF=EH,即可得到答案.
【详解】解:∵E,F,G,H分别是边AD,AB,CB,DC的中点,
∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,
∴EH∥FG,EF=FG,
∴四边形EFGH是平行四边形,
假设AC=BD,
∵EH=AC,EF=BD,
则EF=EH,
∴平行四边形EFGH是菱形,
即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,
故选:D.
题目主要考查中位线的性质及菱形的判定和性质,理解题意,熟练掌握运用三角形中位线的性质是解题关键.
8. 如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(4,4),点E、F分别在边BC、BA上,OE=2,若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是( )
A. B. 1 C. D. -1
【正确答案】A
【详解】分析:如图连接EF,延长BA使得AM=CE,则△OCE≌△OAM.再证明△OFE≌△FOM,根据全等三角形的性质和图形即可得EF=FM=AF+AM=AF+CE,根据勾股定理求得OE的长,设AF=x,则EF=2+x,EB=2,FB=4-x,在Rt△BEF中,根据勾股定理可得方程(2+x)2=22+(4-x)2,解方程求得x值,即可得点F的纵坐标.
详解:如图连接EF,延长BA使得AM=CE,则△OCE≌△OAM.
∴OE=OM,∠COE=∠MOA,
∵∠EOF=45°,
∴∠COE+∠AOF=45°,
∴∠MOA+∠AOF=45°,
∴∠EOF=∠MOF,
在△OFE和△OFM中,
,
∴△OFE≌△FOM,
∴EF=FM=AF+AM=AF+CE,设AF=x,
∵CE=,
∴EF=2+x,EB=2,FB=4-x,
∴(2+x)2=22+(4-x)2,
∴x=,
∴点F的纵坐标为,
故选A.
点睛:本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定及其性质、勾股定理及其应用,解题的关键是作出辅助线,证明△OFE≌△FOM,利用勾股定理列方程.
二、填 空 题(每小题3分,共24分)
9. 一个袋中装有3个红球,5个黄球,3个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球, 摸到_____球的可能性.
【正确答案】黄
【分析】先求出个数至多的球的颜色,即可得摸出何种颜色球的可能性.
【详解】解:∵一个袋中装有3个红球,5个黄球,3个白球, 黄球至多,
∴任意摸出一球, 摸到黄球的可能性.
故黄
本题主要考查可能性大小,只需求出各自所占的比例大小即可,求比例时,应注意记清各自的数目.
10. 当_____时,分式无意义;当=_____时,分式的值为0.
【正确答案】 ①. =1 ②. 1
【详解】分析:根据分式无意义和分式值为零列式计算即可.
详解:分式无意义,
则 解得:
分式的值为0.
则: 解得:
故答案为
点睛:考查分式有意义和分式值为零,
分式无意义:分母为零.
分式值为零:分子为零,分母没有为零.
11. 菱形的对角线=6 cm,=8 cm,则菱形的面积是____cm2.
【正确答案】24
【分析】由菱形ABCD的对角线AC=6cm,BD=8cm,根据菱形的面积等于其对角线积的一半,即可求得菱形ABCD的面积.
【详解】∵菱形ABCD的对角线AC=6cm,BD=8cm,
∴菱形ABCD的面积为:
故答案为24.
考查菱形的性质,掌握菱形的面积公式是解题的关键.
12. 若=3,则=_________.
【正确答案】5
【详解】分析:根据 得到 代入运算即可.
详解:
故答案为
点睛:考查代数式求值,考查比较基础.
13. 计算:=_______.
【正确答案】
【详解】原式=
14. 从1984年起,我国参加了多届夏季奥运会,取得了骄人的成绩.如图是根据第23届至30届夏季奥运会我国获得的数绘制的折线统计图,观察统计图,可得与上一届相比增长量的是第________届夏季奥运会.
【正确答案】29
【详解】分析:本题考查的是折线统计图的信息,具体的求出每两界的增长量即可.
解析:根据折线统计图给出的数据,可以求出每两界的增长量为:-10,11,0,12,4,19,13,∴增长量为第29界.
故答案29.
15. 如图,为某冷饮店售出各种口味雪糕数量的扇形统计图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出奶油口味雪糕的数量是_____支.
【正确答案】150
【详解】售出各种口味雪糕数量为200÷40%=500支,所以售出奶油口味雪糕的数量为500×30%=150支,故答案为150.
16. 如图,在△ABC中,AB=2,AC= ,∠BAC=105°,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,则四边形AEFD的面积为__________.
【正确答案】2
【详解】∵△ABD,△ACE都是等边三角形,
∴∠DAB=∠EAC=60°,
∵∠BAC=105°
∴∠DAE=135°.
∵△ABD和△FBC都是等边三角形,
∴∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°,
∴∠DBF=∠ABC.
∴在△ABC与△DBF中,
,
∴△ABC≌△DBF(SAS),
∴AC=DF=AE= ,
同理可证△ABC≌△EFC,
∴AB=EF=AD=2,
∴四边形DAEF是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
∴∠FDA=180°-∠DAE=45°,
根据勾股定理可求得平行四边形DAEF边AD上的高为1,
∴平行四边形AEFD的面积是 .
本题综合考查了全等三角形的判定与性质以及等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,综合性比较强,难度较大,有利于培养学生综合运用知识进行推理和计算的能力.
三、解 答 题(本大题共9小题,72分)
17. 计算:
①; ②
【正确答案】①2;②
【详解】分析:根据分式混合运算的步骤进行运算即可.
详解:①原式===2;
②原式=-=.
点睛:考查分式混合运算,没有同分母的先转化为同分母分式再加减.
18. 某校计划成立学生社团,要求每一位学生都选择一个社团,为了了解学生对没有同社团的喜爱情况,学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷,规定每人必须并且只能在“文学社团”、“科学社团”、“书画社团”、“体育社团”和“其他”五项中选择一项,并将统计结果绘制了如下两个
请解答下列问题:
(1) , ;
(2)在扇形统计图中,“书画社团”所对应的扇形圆心角度数为 ;
(3)若该校共有3000名学生,试估计该校学生中选择“文学社团”的人数.
【正确答案】(1)36.9;(2)90°;(3)300
【详解】试题分析: (1)根据体育社团的人数是72人,所占的百分比是40%即可求得的总人数,然后利用百分比的意义求得a和b的值;
(2)利用360°乘以对应的百分比求解;
(3)利用总人数乘以对应的百分比求解.
试题解析:
(1)的总人数是72÷40%=180(人),
则a=180×20%=36(人),
则b=180−18−45−72−36=9.
故答案是:36,9;
(2)“书画社团”所对应的扇形圆心角度数是360×=90°;
(3)估计该校学生中选择“文学社团”的人数是3000×=300(人).
答:估计该校学生中选择“文学社团”的人数约为300人.
19. 在如图所示的网格纸中,建立了平面直角坐标系xOy,点P(1,2),点A(2,5),B(-2,5),C(-2,3).
(1)以点P为对称,画出△A′B′C′,使△A′B′C′与△ABC关于点P对称,并写出下列点的坐标:B′________,C′________;
(2)多边形ABCA′B′C′的面积是__________.
【正确答案】 ①. (4,-1) ②. (4,1) ③. 28
【详解】分析:(1)分别作出各点关于点P的对称点,再顺次连接即可;
(2)利用S多边形ABCA′B′C′=S△ABC+S正方形ACA′C′+S△A′B′C′即可.
详解:(1)B′(4,-1),C′(4,1),
如图所示,
(2)
∴S多边形ABCA′B′C′=S△ABC+S正方形ACA′C′+S△A′B′C′
故答案为28.
点睛:考查对称,根据对称的定义作图即可.
20. 先化简, ,再从1,2,3三个数中选一个合适的数作为x的值,代入求值.
【正确答案】原式=x-2;当x=3时,原式=1.
【详解】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x=3代入计算即可求出值.
解:原式=•=•=x﹣2,
当x=3时,原式=3﹣2=1.
21. 已知,如图,在矩形ABCD中,点E,F在边AD上,且AE=DF,求证:BF=CE.
【正确答案】证明见解析.
【分析】由ABCD是矩形得出∠A=∠D=90°,AB=DC,再证出AF=DE,由SAS证明△ABF≌△DCE,得出对应边相等即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=∠D=90°,AB=DC,AD=BC,
∵AE=DF,
∴AF=DE,
在△ABF和△DCE中,
∵AB=DC,∠A=∠D,AF=DE,
∴△ABF≌△DCE(SAS),
∴BF=CE.
22. 如图所示,有一个转盘被分成4个相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),求下列的概率:
(1)指针指向绿色;
(2)指针指向红色或黄色;
(3)指针没有指向红色.
【正确答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由转盘分成4个相同的图形,即共有4种等可能的结果,绿色的有1部分,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)红色或黄色的共有3部分,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(3)没有指向红色的,即绿色或黄色的共有2部分,直接利用概率公式求解即可求得答案.
【小问1详解】
解:转盘分成4个相同的图形,即共有4种等可能的结果,
绿色的有1部分,
指针指向绿色的概率为:;
【小问2详解】
解:红色或黄色的共有3部分,
指针指向红色或黄色的概率为:;
【小问3详解】
解:没有指向红色的,即绿色或黄色的共有2部分,
指针没有指向红色的概率为:.
此题考查了概率公式的应用,解题的关键是注意概率所求情况数与总情况数之比.
23. 如图,△ABC中,AB=AC,E、F分别是BC、AC中点,以AC为斜边作Rt△ADC.
(1)求证:FE=FD;
(2)若∠CAD=∠CAB=24°,求∠EDF的度数.
【正确答案】(1)证明见解析;(2)54°.
【分析】(1)根据三角形的中位线定理得到FE=AB,根据直角三角形的性质得到FD=AC,等量代换即可;
(2)根据平行线的性质得到∠EFC=∠BAC=24°,根据直角三角形的性质得到∠DFC=48°,根据等腰三角形的性质计算即可.
【详解】解:(1)∵E、F分别是BC、AC的中点,
∴FE=AB,
∵F是AC的中点,∠ADC=90°,
∴FD=AC,
∵AB=AC,
∴FE=FD;
(2)∵E、F分别是BC、AC的中点,
∴FE∥AB,
∴∠EFC=∠BAC=24°,
∵F是AC的中点,∠ADC=90°,
∴FD=AF.
∴∠ADF=∠DAF=24°,
∴∠DFC=48°,
∴∠EFD=72°,
∵FE=FD,
∴∠FED=∠EDF=54°.
本题考查的是三角形中位线定理和直角三角形的性质的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
24. 解方程①; ②.
【正确答案】①分式方程无解;②x=
【详解】分析:根据解分式方程的步骤解方程即可.
详解:①去分母得:
解得:x=1,
经检验x=1是增根,分式方程无解;
②方程整理得:,即,
去分母得:
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解.
点睛:考查解分式方程,根据解分式方程的步骤解方程即可,注意检验.
25. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是ts.过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.
(1)用t的代数式表示:AE= ;DF= ;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果没有能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.
【正确答案】(1)2t,2t;(2)当t=10时,▱AEFD是菱形;(3)当t=s或12s时,△DEF是直角三角形.
【详解】试题分析:
(1)由已知易得∠C=30°,∠DFC=90°,这样已知条件即可得到:DF=CD=2t,AE=2t;
(2)由(1)可知,AE=DF,AE∥DF可得四边形AEFD是平行四边形,由此可得当AD=AE,即60-4t=2t时,四边形AEFD是菱形,解此关于t的方程即可求得对应的t的值;
(3)如图1和图2,根据题意分∠EDF=90°和∠DEF=90°两种情况已知条件分析、计算即可得到对应的t的值.
试题解析:
(1)∵直角△ABC中,∠C=90°﹣∠A=30°.
∵CD=4t,AE=2t,
又∵在直角△CDF中,∠C=30°,
∴DF=CD=2t,
故答案为2t,2t;
(2)∵DF⊥BC
∴∠CFD=90°
∵∠B=90°
∴∠B=∠CFD
∴DF∥AB,
由(1)得:DF=AE=2t,
∴四边形AEFD是平行四边形,
当AD=AE时,四边形AEFD是菱形,
即60﹣4t=2t,
解得:t=10,
即当t=10时,▱AEFD是菱形;
(3)分两种情况:
①当∠EDF=90°时,如图1,DE∥BC.
∴∠ADE=∠C=30°
∴AD=2AE
∵CD=4t,
∴DF=2t=AE,
∴AD=4t,
∴4t=60﹣4t,
∴t=
②当∠DEF=90°时,如图2,DE⊥EF,
∵四边形AEFD是平行四边形,
∴AD∥EF,
∴DE⊥AD,
∴△ADE直角三角形,∠ADE=90°,
∵∠A=60°,
∴∠DEA=30°,
∴AD=AE,
∴60﹣4t=t,
解得t=12.
综上所述,当t=s或12s时,△DEF是直角三角形.
相关试卷
这是一份2022-2023学年重庆市江津区七年级上册数学期中专项突破模拟(AB卷)含解析,共26页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,计算题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
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