山西省太原市成成中学校2022-2023学年高一上学期检测 (一)地理试题

太原市成成中学校2022-2023学年高一年级第一学期检测（一）

地理试题

第Ⅰ卷（选择题，共75分）

一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题3分）

读行星基本数据表，据此完成下面小题。

1．下列关于表中各行星的叙述，正确的是（    ）

A．地球位于水星和金星之间 B．水星公转方向为自东向西

C．金星表面平均温度比水星低 D．水星昼夜温差比地球大

2．液态水的存在是地球上生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述与地球存在液态水有密切关系的是（    ）

①地球上昼夜交替的周期适中 ②地球的质量和体积适中

③地球处于一个比较安全的宇宙环境中 ④地球与太阳的距离比较适中

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

目前，上海市正在推广“太阳能屋顶计划”。预计到2030年，上海市20%的用电将来自太阳能。下图示意太阳辐射能力随波长分布。据此完成下面小题。

3．太阳能屋顶的能量主要来自太阳辐射的（    ）

A．A区——紫外区 C．B区—可见光区 B．C区—红外区 D．C区—可见光区

4．下列有关太阳辐射的叙述，错误的是（    ）

A．太阳辐射能只有二十二亿分之一到达地球，却是地球上最主要的能量源泉

B．太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力

C．太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用

D．太阳辐射的能量源泉是太阳内部的核裂变反应

北京时间2021年11月2日上午10时55分，风云三号卫星的空间望远镜拍到太阳日面局部区域出现突然“增亮”现象。8分30秒后，位于地球上空约三万六千公里地球同步轨道的气象卫星观测到射线能量的突增、据此完成下面小题。

5．关于材料现象反映的太阳活动及其出现位置表述正确的是（    ）

A．黑子；光球层 B．耀斑；色球层 C．日珥；色球层 D．耀斑；光球层

6．该现象发生时，地球上可能会出现（    ）

①指南针失灵 ②极光现象 ③卫星通信中断 ④森林大火

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

北京时间2020年7月12日6时38分在河北唐山市古冶区发生5．1级地震，震源深度10千米．我国的地震预警系统成功预警了本次地震。下图是地震波在地球内部的传播路径示意图。据此完成下题。

7．据图判断（    ）

A．地震波E为横波 B．地震波F为纵波 C．圈层M为地壳 D．界面G为古登堡面

8．此次地震的震源位于（    ）

A．地壳 B．地幔 C．外核 D．内核

9．地震预警系统能成功预警本次地震，依据是（    ）

A．震源距预警中心的距离 B．建筑物的抗震系数

C．地震波比电波传播速度慢 D．横波和纵波传播介质的差异

10．读“中亚地壳西藏至准噶尔（沿85°E）的地形与莫霍面剖面图”，下列说法正确的是（    ）

A．莫霍面是一条水平直线

B．莫霍面是地壳和岩石圈的分界线

C．地壳厚度的变化取决于地表形态的起伏

D．地形高度与莫霍面深度呈现“倒影”的关系

五大连池风景名胜区总面积1060平方千米，14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年，被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”。五个火山堰塞湖连在一起，被称为五大连池。结合五大连池（局部）景观图。回答以下问题。

11．五大连池火山喷发的物质来自（    ）

A．地壳 B．岩石圈 C．软流层 D．地核

12．五大连池景观体现的地理圈层有（    ）

A．岩石圈  B．岩石圈、水圈

C．岩石圈、水圈、生物圈 D．岩石圈、水圈、生物圈、大气圈

13．有关图中各圈层的说法，正确的是（    ）

A．各圈层各自占据独自空间，界线分明

B．各圈层中最活跃的圈层是水圈

C．各圈层相互联系相互渗透组成地理环境

D．各圈层都位于地球外部

14．地质学上，人们常根据地层组成物质的性质和化石特征．来追溯地层沉积时的环境特征。下列有关地层或化石与环境关系的表述，正确的是（    ）

A．三叶虫指示森林环境 B．红色岩层知识还原环境

C．破碎贝壳指示陆地环境 D．珊瑚化石指示浅海环境

某中学生在自然博物馆看到的四块动物化石，甲、乙、丙、丁分别为恐龙化石、三叶虫化石、哺乳动物化石和鱼类化石，据此完成下面小题。

15．关于四块化石年龄由老到新排序正确的是（    ）

A．甲乙丙丁 B．丁乙甲丙 C．乙丁甲丙 D．乙丁丙甲

16．与丙化石相同地质年代，陆上分布最广泛的植物是（    ）

A．孢子植物时代 B．裸子植物 C．海生藻类 D．被子植物

古生物科考队在青藏高原中部发现一个古植物化石群，采集到了大量叶、果实、种子（如兔耳果，推测该树种是一种高大的乔木）等化石，推测距今约4700万年，同时期棕榈、红树林等热带植被的分布范围可达北极圈内。图1示意兔耳果化石，图2示意地质年代表。据此完成下题。

17．该古植物群生存的地质年代（    ）

A．蕨类植物繁盛 B．爬行动物盛行 C．被子植物繁盛 D．两栖动物出现

18．兔耳果生长时期青藏地区的气候特征可能是（    ）

A．温暖湿润 B．炎热干燥 C．寒冷湿润 D．寒冷干燥

叠层石是由藻类在生命活动过程中，将海水中的钙、镁碳酸盐及其碎屑颗粒等粘结、沉淀而形成的一种化石。在地球演化史上，叠层石曾几乎覆盖所有海洋浅滩，每平方米岩石上生活着几十亿蓝藻等微生物，对地球上孕育高等生命起到促进作用。下图为叠层石景观图。读图，完成下题。

19．叠层石的成因主要是（    ）

A．岩浆活动 B．地壳运动 C．流水侵蚀 D．生物沉积

20．叠层石对地球上高等生命孕育的主要促进作用是（    ）

A．增加大气中的氧气  B．扩大陆地面积

C．增加大气的湿度  D．降低大气的温度

某地理研究小组同学做一实验：在河道模型中均匀铺上一层细沙，在塑料瓶中装满水，然后对淮河道中央，迅速地将水倒入河道中。下图为该小组同学绘制的简易实验装置图。读图，完成下面小题。

21．关于实验结果，下列说法正确的是（    ）

A．甲处流速比乙处快  B．甲处积沙比乙处多

C．丙处流速比丁处慢  D．丙处积沙比丁处多

22．对于现实中该类河段的特征，描述正确的是（    ）

A．多见于河流上游  B．河床多呈V形

C．甲适宜布局河港  D．丁易出现河漫滩

下图为云南省德钦县的梅里大峡谷景观及其一级河流阶地的农业景观。据此完成下面小题。

23．梅里大峡谷形成过程的地理特征包括（    ）

①地壳抬升 ②气候湿润 ③地壳下沉 ④气候干燥

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

24．大峡谷农业生产集中在一级阶地及缓坡地带，主要是因为该地（    ）

①地形平坦 ②土壤疏松、肥沃 ③靠近灌溉水源 ④不易受洪水侵袭

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

25．梅里大峡谷阶地上聚落需防御的主要地质灾害是（    ）

A．洪水、地震 B．泥石流、滑坡 C．台风、落石 D．寒潮、滑坡

第Ⅱ卷（非选择题，共25分）

二、综合题（共25分）

26．（10分）在学习了“地球的宇宙环境”一课后，老师要求你向家人介绍“地球是一颗普通而又特殊的星球”。据此完成下列要求。

（1）写出你所介绍的要点（4分）

（2）列出你在介绍中需要引用和使用的主要数据和图像名称。（2分）

（3）请说明你是如何解释地球上有适宜生命存在的温度条件的。（4分）

27．（10分）阅读下列图片材料，回答问题。

（1）指出图中P处的地貌名称，结合图示描述其地貌特点。（4分）

（2）简要说明P地貌形成过程。（6分）

P地区等高线示意图

高一地理第7页（共8页）

28．（5分）阅读材料，回答问题。

材料：煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎在地面上堆积而成的一层极厚的黑色腐殖质，后由于地壳运动不断埋入地下，长期与空气隔绝，并在高温高压下，经过一系列复杂的物理、化学变化，形成的黑色可燃沉积物。世界煤炭资源的地理分布，以两条巨大的聚煤带最为突出，一条横亘欧亚大陆，西起英国，向东经德国、波兰、原苏联，直到我国的华北地区；另一条呈东西向绵延于北美洲的中部，包括美国和加拿大的煤田。煤炭的形成具有一定的时限性，古生代的石炭纪、二叠纪，中生代的侏罗纪，以及新生代的第三纪，是地史上最主要的聚煤期。下图为世界煤炭资源分布图。

1．从能量来源看，煤炭资源来自______。（1分）

2．结合古生代、中生代地质历史分析亚欧大陆、北美大陆煤炭资源丰富的原因。（4分）

太原市成成中学校2022-2023学年高一年级第一学期检测（一）

地理答案

26．（10分）

（1）地球是太阳系中的一颗普通行星（2分）；地球是唯一有高级智慧生物存在的星球（2分）。

（2）太阳系示意图八大行星物理性质（外观、质量、体积、自转周期、公转周期等）八大行星轨道倾角与偏心率等数据（每点1分，任答两点得2分）

（3）日地距离适中（2分）；自转周期和公转周期适当（2分）；有大气层。

27．（10分）

（1）冲积扇（洪积扇）。（2分）扇状堆积体（1分），自扇顶至扇缘，堆积物颗粒白粗到细。（1分）

（2）在山区，由于地势陡峭，洪水期水流速度快，携带了大量砾石和泥沙。当水流流出山口时（2分），由于地势趋于平缓，河道变得开阔，水流速度减慢（2分），河流搬运的物质在山麓地带沉积下来，形成冲积扇（2分）。

28．（5分）

（1）太阳（太阳辐射、太阳能）（1分）

（2）古生代出现蕨类植物，中生代出现裸子植物（2分），为煤炭形成提供物质条件。古生代、新生代地壳运动活跃，亚欧、北美大陆陆地面积大大增加，地壳反复上升和下沉，森林随底层下沉埋入地下，在高温高压下形成煤炭。（2分）（强调植物条件、地壳运动）