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    备战2023数学新中考二轮复习重难突破(广东专用)专题02 分式

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     重点分析1.分式的定义一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。2.与分式有关的条件分式有意义:分母不为0(分式无意义:分母为0(分式值为0:分子为0且分母不为0(分式值为正或大于0:分子分母同号(分式值为负或小于0:分子分母异号(分式值为1:分子分母值相等(A=B)分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)3.分式的基本性质分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。字母表示:,其中A、B、C是整式,C0。拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。4.分式的约分定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。注意:①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。      ②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。③最简分式的定义5.分式的通分①分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。②分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。最简公分母的定义:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。确定最简公分母的一般步骤:Ⅰ 取各分母系数的最小公倍数;Ⅱ 单独出现的字母(或含有字母的式子)的幂的因式连同它的指数作为一个因式;Ⅲ 相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最大的。Ⅳ 保证凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取。注意:分式的分母为多项式时,一般应先因式分解。个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。6.分式的四则运算与分式的乘方①分式的乘除法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。式子表示为:分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。式子表示为②分式的乘方:把分子、分母分别乘方,式子③分式的加减法则:同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。④分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)。7.整数指数幂①引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正正整数幂的法则对对负整数指数幂一样适用。即                                              )(任何不等于零的数的零次幂都等于1)其中m,n均为整数。②科学记数法若一个数x是0<x<1的数,则可以表示为,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=从左边第一个0起到第一个不为0的数为止所有的0的个数的相反数。如0.000000125=若一个数x是x>10的数则可以表示为,即a的整数部分只有一位,n为整数)的形式,n的确定n=比整数部分的数位的个数少1。如120 000 000=难点解读1.了解分式和最简分式的概念,掌握分式有意义的条件及分式的值为零的条件.2.利用分式的基本性质进行通分和约分.3.会进行分式的加减乘除运算并解决分式的化简求值问题 真题演练 1.(2021·广东广州市·九年级一模)下列运算正确的是(    A. B.C. D.【答案】C【解析】根据完全平方公式判断A;根据合并同类项的法则判断B;根据分式的加法运算法则判断C;根据幂的乘方与积的乘方法则判断D.【解答】A、,故错误;B、,故错误;C、,正确;D、,故错误.【点评】此题主要考查了整式和分式的运算等知识,正确运用运算法则是解题关键.2.(2021·广东·珠海市紫荆中学三模)有一种病毒的直径约为0.000000078米,数0.000000078用科学记数法表示为(    A. B. C. D.【答案】C【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解析】解:0.000000078=7.8×10−8故选:C【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(2021·广东广州市·西关外国语学校九年级一模)一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为(  )A. B. C. D.【答案】D【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】0.00002=2×10﹣5故选D.【点评】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 4.(2021·广东·广州市第十六中学二模)分式的最简分母是(    A. B. C. D.【答案】D【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解析】解:的分母分别是,故最简公分母为故选:D.【点睛】本题考查了最简公分母的定义及确定方法,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.5.(2021·广东高要·二模)下列运算错误的是(   A. B.C. D.【答案】A【分析】直接利用合并同类项法则,同底数幂的除法,分式除法运算,分式加法运算法则分别判断得出答案.【解析】A、,原式计算错误,符合题意;B、,正确,不合题意;C、,正确,不合题意;D、,正确,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法运算,分式除法及分式加法运算,解题关键是熟练掌握合并同类项,同底数幂的除法运算,分式除法及分式加法运算法则.6.(2020·广东省韶关市中考)先化简,再求值:,其中【答案】2a【解析】【分析】先因式分解,再约分即可化简,继而将的值代入计算.【详解】原式=2aa时,原式=2【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.7.(2020·广东省广州市中考)已知T(1)化简T(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值.【答案】(1);(2)【分析】(1)原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值;(2)由正方形的面积求出边长a的值,代入计算即可求出T的值.【详解】(1)T(2)由正方形的面积为9,得到a=3,则T【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(2020·广东中考真题)先化简,再求值:2a2a+4·a216a24a,其中a=32【答案】3 【解析】【分析】原式的分子分母先因式分解,再约分即可进行化简,然后将a的值代入化简后的结果进行计算即可得.【详解】原式=2a2a+4·a+4a4aa4=2a,当a=32时,原式=2×32=3【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.9.(2020·广东深圳市中考)先化简,再求值:,其中.【答案】.【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把数值代入化简后的结果进行计算即可.【详解】时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.10.(2020·广东广州市中考)已知(1)化简(2)若点在反比例函数的图像上,求的值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)分子用完全平方公式进行化简,因式分解,再与分母进行约分,化到最简;(2)根据(1)中的化简结果,利用反比例函数的性质,求出ab的乘积,代入即可求出A的值.试题解析:(1)(2)∵点P(a,b)在反比例函数的图像上考点:分式的化简;反比例函数.11.(2021·广东肇庆市·九年级一模)分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(    A. B. C. D.【答案】D【解析】根据分式分母不为零,计算即可【解答】解:根据分式有意义的条件为分母不为零得:故选:D【点评】本题考查分时有意义的条件,正确理解分式的定义是关键12.(2021·广东惠州市·九年级三模)先化简,再求值.,其中【答案】【解析】根据分式的运算法则进行化简,然后将代入原式即可求出答案.【解答】解:原式时,原式【点评】本题考查分式的化简求值,熟悉相关运算法则是解题的关键.13.(2021·广东深圳市·九年级二模)计算:【答案】13【解析】先分别化简锐角三角函数,绝对值,零指数幂和负整数指数幂,然后再计算.【解答】解:=====【点评】本题考查锐角三角函数,绝对值,零指数幂和负整数指数幂,掌握运算顺序和计算法则准确计算是解题关键.14.(2021·广东广州市·九年级一模)已知(1)化简(2)若点在直线上,求的值.【答案】(1);(2)【解析】(1)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子;(2)根据点Pab)在直线yx﹣2上,可以得到ab的值,然后代入(1)中化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(1)H (2)∵点Pab)在直线yx﹣2上,ba﹣2,ab=2,ab=2时,原式1,H的值是1.【点评】本题考查分式的化简求值和一次函数图象上点的坐标特点,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.    

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