

高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.1 集合的概念与表示习题
展开课时作业(一) 集合的概念与表示
1.给出下列关系:
①∈R;②∈Q;③|-3|∉N+;④|-|∉Q.
其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:B
2.下列六种表示法:
①{x=-1,y=2};②{(x,y)|x=-1,y=2};③{-1,2};④(-1,2);⑤{(-1,2)};⑥{(x,y)|x=-1,或y=2}.
其中能表示方程组的解集的是( )
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤
C.②⑤ D.②⑤⑥
答案:C
解析:由集合的表示方法知,方程组的解为有序数对,所以①错误;③不是数对构成的集合;④不是集合;⑥应为x=-1,且y=2.故应选C.
3.下列四个命题:
①集合N中最小的正数是1;
②0∈∅;
③方程x2-6x+9=0的解集是{3,3};
④{4,3,2}与{3,2,4}是两个不同的集合.
其中正确的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
答案:B
4.将集合{2,4,6,8}用描述法表示正确的有( )
①{x|x是大于0且小于10的偶数};②{x|2≤x≤8};③{x|(x-2)(x-4)(x-6)(x-8)=0};④{x|x是2的倍数};⑤{x|x=2n,1≤n≤4,n∈N}.
A.①②③ B.①③④
C.②③⑤ D.①③⑤
答案:D
解析:②是无限集,表示2到8的所有实数;④表示为2的倍数的所有实数,也是无限集;①③⑤正确.
故应选D.
5.已知集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,则a为( )
A.2 B.2或4
C.4 D.0
答案:B
解析:若a=2∈A,则6-a=4∈A;若a=4∈A,则6-a=2∈A;若a=6∈A,则6-a=0∉A.
故应选B.
6.设集合A={a|a=n2+1,n∈N+},集合B={b|b=k2-4k+5,k∈N+},若a∈A,则a与B的关系是( )
A.a∈B B.a∉B
C.a∈B或a∉B D.不能确定
答案:A
解析:b=k2-4k+5=(k-2)2+1.∵n∈N+,∴a=n2+1≥2,∵k∈N+,∴b=(k-2)2+1≥1,∴当a∈A时,a∈B.
7.用符号“∈”或“∉”填空:
(1)π________Q;(2)0________N;
(3)________Z;(4)________R.
答案:(1)∉ (2)∈ (3)∉ (4)∈
8.已知x∈{1,2,x2},则x=__________.
答案:0或2
解析:由题意知x=1或x=2或x=x2,得x=1或x=2或x=0.再由元素的互异性,得x=0或2.
9.已知集合A是方程x2+px+q=x的解集,B是方程x2+px-q=0的解集,若集合A中只有一个元素2,则集合B=________.
答案:{-1,4}
解析:∵集合A中只有一个元素2,
∴方程x2+px+q-x=0有且仅有一个解x=2.
∴解得
∴方程x2+px-q=0化为x2-3x-4=0,
∴x=-1或4,∴B={-1,4}.
10.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为________.
答案:10
解析:当x=5时,y=1,2,3,4;
当x=4时,y=1,2,3;
当x=3时,y=1,2;
当x=2时,y=1.
综上,B中含有10个元素.
11.用区间表示下列数集:
(1){x|x≥5}=________;
(2){x|2≤x<8}=________.
答案:(1)[5,+∞) (2)[2,8)
12.用列举法把下列集合表示出来:
(1)A=;
(2)B=;
(3)C={y|y=-x2+9,x∈N,y∈N};
(4)D={(x,y)|y=-x2+9,x∈N,y∈N}.
解:(1)∵∈N,x∈N,∴x=2,5,6,7.
∴A={2,5,6,7}.
(2)由(1)知B={1,2,3,6}.
(3)C={0,5,8,9}.
(4)D={(0,9),(1,8),(2,5),(3,0)}.
13.设x,y,z是非零实数,若a=+++.试求以a的值为元素的集合A中所含元素的个数.
解:当x,y,z都为正数时,原式为4;
当x,y,z都为负数时,原式为-4;
当x,y,z两正一负时,原式为0;
当x,y,z一正两负时,原式为0.
故A中所含元素为4,-4,0,共3个.
14.已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R,x∈R}.
(1)若A=∅,求a的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求a的值;
(3)若A中至多有一个元素,求a的值.
解:(1)∵A=∅,∴方程ax2+2x+1=0无实根,
当a≠0时,Δ<0⇒a>1;
当a=0时,x=-.∴a>1.
综上知,a的取值范围是(1,+∞).
(2)A中只有一个元素等价于方程ax2+2x+1=0只有一实根或有两相等实根.
若a≠0,则Δ=0,解得a=1,此时x=-1.
若a=0,则x=-.
∴当a=0或a=1时,A中只有一个元素.
(3)A中至多有一个元素等价于方程ax2+2x+1=0至多有一解或两相同实根.
∴或a=0.∴a≥1或a=0.
∴当a≥1或a=0时,A中至多有一个元素.
15.设S为数集,并且满足:(1)1∉S;(2)若a∈S,则∈S.
求证:若m∈S,则1-∈S.
证明:因为m∈S,所以∈S.
所以===1-∈S.
所以若m∈S,则1-∈S.
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高中数学1.1 集合的概念与表示课时作业: 这是一份高中数学1.1 集合的概念与表示课时作业,共9页。试卷主要包含了方程组的解集为_______等内容,欢迎下载使用。
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第一章 预备知识1 集合1.1 集合的概念与表示巩固练习: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册第一章 预备知识1 集合1.1 集合的概念与表示巩固练习,共9页。试卷主要包含了用符号“”或“”填空,,,,中共有__个元素等内容,欢迎下载使用。