初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐课后复习题
展开这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐课后复习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
九年级化学下册第十一单元同步练习
课题1生活中常见的盐
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.盐都能食用,故称食盐 B.盐就是食盐,易溶于水
C.盐都有咸味,都是白色晶体 D.盐是一类物质的总称
2.下列各项不属于NaCl作用的是( )
A.做净水剂 B.生产烧碱 C.做调味品 D.生产氯气
3.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法正确的是( )
A.用氯化钠消除公路上的积雪
B.在食品袋里充入氧气延长食品的保持期
C.制作香肠时添加较多量的亚硝酸钠防腐
D.电器因电线短路着火,立即用水扑灭
4.化学中的盐是指( )
A.食盐(NaCl) B.组成里含有阳离子和阴离子的化合物
C.组成里含有金属离子的物质 D.组成里含有金属离子和酸根离子的化合物
5.下列物质(括号内为杂质),可用溶解.过滤.蒸发的方法进行提纯的是( )
A.二氧化锰(氯化钾) B.氯化钙(碳酸钙) C.氯化钠(氯化钾) D.酒精(水)
6.下列物质的用途错误的是( )
A.盐酸用于制药 B.氢氧化钠用于生产肥皂
C.用石灰水刷墙 D.氯化钠可用于配制生理盐水
7.下列各组物质能按溶解.过滤.蒸发的操作顺序将它们分离是( )
A.氧化铜和炭粉 B.食盐和糖 C.水和酒精 D.碳酸钙和氯化钠
8.下列说法正确的是( )
A.粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒搅拌是为了防止液滴飞溅
B.医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液
C.配制100g10%的氯化钠溶液要10g氯化钠和80g水
D.成年人一般每天需要摄入食盐10g左右
9.化学实验室内的药品是分类摆放的,某实验室有四个药品橱分别按类存放了如下药品:
药品橱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
药品 | 锌.铜 | 硫酸钠 | 氢氧化钠 | 盐酸 |
铁.镁 | 碳酸钠 | 氢氧化钾 | 稀硫酸 |
该实验室购进了两瓶无水氯化钙,应将它放在( )
A.甲橱 B.乙橱 C.丙橱 D.丁橱
10.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量与溶解.过滤.蒸发等过程。下列说法不正确的是( )
A.称量时粗盐放在托盘天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌
C.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
D.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
11.国家质检部门检测出人们端午节包粽子的“返青粽叶”多以硫酸铜为添加物,长期食用有害健康。硫酸铜是一种( )
A.氧化物 B.盐 C.碱 D.酸
12.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。现有药品硫酸铁,它与下列哪组物质属于同一类( )
A.盐酸.硫酸 B.氢氧化铝.氢氧化铜
C.氯化镁.碳酸氢钠 D.二氧化碳.四氧化三铁
13.下列各组物质的名称不代表同一物质的是( )
A.氯化钠,盐 B.氢氧化钠,苛性钠 C.碳酸钠,纯碱 D.碳酸氢钠,小苏打
14.下列说法错误的是( )
A.碳酸钙不能用作补钙剂
B.氯化钠可用于配制生理盐水
C.碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
D.碳酸钠广泛用于玻璃.造纸.纺织和洗涤剂的生产等
15.下列常见盐在生产.生活中的用途不合理的是( )
A.用亚硝酸钠腌制食品 B.用硫酸铜精炼铜
C.用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D.用食盐生产烧碱
16.下列推理正确的是( )
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
17.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为( )
A.纯碱 B.苛性钠 C.食盐 D.消石灰
18.下列有关纯碱的说法正确的是( )
A.纯碱难溶于水
B.纯碱是碱而不是盐
C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
D.纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去
19.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是( )
A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品 B.硝酸钾在农业上可用作复合肥
C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液 D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸
20.下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是( )
A.SO42-,NO3-,K+,OH- B.HCO3-,Cl-,SO42-,Na+
C.Cl-,NO3-,K+,Na+ D.NH4+,Cl-,OH-,K+
21.某化学小组在课外活动做了一个实验,在甲试管中装入某固体物质,乙试管装入某溶液,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。打开止水夹,同时通过分液漏斗加入足量稀盐酸,看到乙试管溶液中有气泡冒出,一段时间后,再关闭止水夹,发现乙中溶液变浑浊。符合此实验现象的一组试剂是( )
选项 | 甲中固体 | 乙中溶液 |
A | Mg | AgNO3 |
B | CaCO3 | NaCl |
C | CaO | Ca(OH)2 |
D | KOH | BaCl2 |
二、填空题
22.写出下列物质(或其主要成分)的化学式:
石灰石______;生石灰_______;熟石灰______。
苏打_______;小苏打_______;纯碱_______。
火碱_______;苛性钠_______;食盐_______。
23.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:
(1)简述实验装置(2)中出现的实验现象 ,产生该实验现象的原因是:
(用化学方程式表示)。
(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是 。
(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应 。
(4)因此在实验室保存氢氧化钠固体或氢氧化钠溶液应 保存。
24.某兴趣小组用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究。
[查阅资料]
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠.二氧化碳.水 |
[实验探究]
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变____色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能______溶液碱性更强。
小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用______进行测定。
(2)验证两种粉末的稳定性。
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到____(填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为________,装置中棉花的作用是________________。
(3)测定食用纯碱粉末试样,利用如图2装置进行实验测定。数据记录如下:
①反应生成CO2的质量为____g。
25.厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠.碳酸钠.碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。
[查阅资料]碳酸钠俗称____.苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于___(选填“酸”.“碱”.“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。
[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是__ |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | _____ | / |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | / |
(1)请完成表中空格。
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为_______________ (写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是_____(填写化学式)。
[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是___。
26.我市拥有丰富的海洋资源,开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。
(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:
其中操作1的名称是_____;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯.玻璃棒.
____(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中______时,停止加热。
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+.Mg2+等阳离子,要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入______进行检验。
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下:
反应Ⅰ的基本反应类型是______;物质X是____(填名称)。
(4)工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱.氯气和氢气,请写出该反应的化学方程式:____________________。
(5)从如图3装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置,正确的连接顺序为___(用接口处字母填写)。
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