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高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.1 空间向量及其运算课后测评
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这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册1.1.1 空间向量及其运算课后测评,共9页。试卷主要包含了对于空间中的非零向量,若点P,则c+e= ,给出下列命题等内容,欢迎下载使用。
【基础】1.1.1 空间向量及其运算优选练习一.填空题1.已知,,,点M在直线OC上运动,则的最小值为 .2.在各棱长都等于1的正四面体中,若点P满足,则的最小值为_____________.3.在空间直角坐标系中,对其中任何一向量,定义范数,它满足以下性质:,当且仅当为零向量时,不等式取等号;(2)对任意的实数,(注:此处点乘号为普通的乘号)。(3)。试求解以下问题:在平面直角坐标系中,有向量,下面给出的几个表达式中,可能表示向量的范数的是_____ _______.(把所有正确答案的序号都填上) (1) (2) (3) (4)4.对于空间中的非零向量.BC.,有下列各式:①+=;②-=;③||+||=||;④||-||=||.其中一定不成立的是________.5.若点P(﹣4,﹣2,3)关于坐标平面xOy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c),(e,f,d),则c+e= .6.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中运算结果为向量的是________(填序号).①(-)-;②(+BB1)-;③(-)-;④(-)+.7.在空间直角坐标系中,点P(2,﹣2,3)与点Q(﹣3,2,1)的距离为 .8.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若=a,=b,=c,且向量=xa+yb+zc,则8xyz=________.9.给出下列命题:①空间向量,若且,则必有;②为空间两个向量,若,则;③若,则表示与的有向线段所在直线平行.其中正确命题的序号是__________.10.空间直角坐标系中点A和点B的坐标分别是(1,1,2).(2,3,4),则_______.11.在空间直角坐标系中,以...为一个三棱锥的顶点,则此三棱锥表面积为 .12.如图所示,PD垂直于正方形ABCD所在平面,AB=2,E为PB的中点,若以DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则点E的坐标为________.
13.已知O为△ABC的外心,AB=2a,AC=,∠BAC=120°,若=x+y,则3x+6y的最小值为 .14.已知正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1,设,则= .15.已知空间两点P(-1,2,-3),Q(3,-2,-1),则P.Q两点间的距离是______.
参考答案与试题解析1.【答案】【解析】由题意得,因为点M在直线OC上运动,所以设,显然当a=时,有最小值为考点:1.共线向量的充要条件;2.向量的数量积的运算;3.二次函数最值的求解方法。 2.【答案】【解析】3.【答案】(4)【解析】4.【答案】②【解析】根据空间向量的加减法运算,对于①:+=恒成立;对于③:当..方向相同时,有||+||=||;对于④:当..共线且与.方向相反时,有||-||=||.只有②一定不成立.5.【答案】1【解析】点P(﹣4,﹣2,3)关于坐标平面xoy的对称点为(﹣4,﹣2,﹣3),点P(﹣4,﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标(4,﹣2,﹣3),求出c与e的值,即可求得c与e的和.解:∵点P(﹣4,﹣2,3)关于坐标平面xoy的对称点为(﹣4,﹣2,﹣3),点P(﹣4,﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标(4,﹣2,﹣3),点P(﹣4,﹣2,3)关于坐标平面xoy及y轴的对称点的坐标分别是(a,b,c).(e,f,d),∴c=﹣3,e=4,∴c+e=1,故答案为:1.考点:空间中的点的坐标.6.【答案】①②【解析】①(-)-=++=;②(+)-=++=+=;③(-)-=+=-=+-2=-2≠;④(-)+=++=++=+≠.因此,①②两式的运算结果为向量,而③④两式运算的结果不为向量.故填①②。7.【答案】3【解析】根据所给的两个点的坐标和空间中两点的距离公式,代入数据写出两点的距离公式,做出最简结果,不能再化简为止.解:∵点P(2,﹣2,3)与点Q(﹣3,2,1),∴|PQ|==3.考点:空间两点间的距离公式.8.【答案】-2【解析】显然=+=+ (-)=-a+b+c,即x=-,y=,z=1,所以8xyz=-2.9.【答案】①【解析】10.【答案】3【解析】11.【答案】【解析】12.【答案】(1,1,1)【解析】设PD=a,则A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,a),∴E的坐标为(1,1,1). 13.【答案】【解析】解:根据题意,建立坐标系如图,过O作AB的垂直平分线,垂足为E,则A(0,0),C(,0),B(﹣a,),E(,),O(,m),∵∠BAC=120°,∴,化简得,∴O(,),∴,,,∵=x+y,∴解得,,∴3x+6y=3()=+6=6+,故答案为:.14.【答案】【解析】试题分析:取CC1中点E,连结AC,AE,结合正方体的结构特征,利用向量加法三角形法则得到==,再利用勾股定理能求出的值.试题解析:解:取CC1中点E,连结AC,AE,∵正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1,设,则==,∴=||===.故答案为:.考点:空间向量的夹角与距离求解公式;空间向量的数量积运算.点评:本题考查向量和的模的求法,是基础题,解题时要注意空间向量加法的三角形法则的合理运用.15.【答案】6【解析】直接利用空间两点的距离公式求解即可.空间两点P(-1,2,-3),Q(3,-2,-1),则P.Q两点间的距离是考点:空间两点的距离公式的应用
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