广东省阳江市田家炳学校2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题

这是一份广东省阳江市田家炳学校2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题，共31页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省阳江市田家炳学校九年级（上）期中
物理试卷
一、单选题（每小题3分，共21分）
1．（3分）在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（　　）
A．提着水桶沿水平方向移动
B．用力举着杠铃不动
C．用力搬石头没搬动
D． 推着小车前进
2．（3分）如图所示，利用热传递改变内能的是（　　）
A．用钻头钻孔
B．用太阳灶烧水
C．用金属块在沙石上摩擦
D．用锯子锯木板
3．（3分）用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球后，金属箔张开，这是因为（　　）
A．玻璃棒上的正电荷转移到验电器上
B．玻璃棒上的电子转移到验电器上
C．验电器上电子转移到玻璃棒上
D．验电器上的正电荷转移到玻璃棒上
4．（3分）北京时间2022年6月5日10时44分，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射升空，成功进入预定轨道。则火箭加速上升过程中，下列有关神舟十四号的说法中正确的是（　　）

A．动能减小，重力势能增大，机械能守恒
B．动能减小，重力势能增大，机械能增大
C．动能增大，重力势能减小，机械能守恒
D．动能增大，重力势能增大，机械能增大
5．（3分）在公交车后门两侧扶杆上均装有一个红色按钮，每一个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的电铃就会发声，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（3分）如图所示，重800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左直线运动了20s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A．拉力F做的功为200J
B．物体与地面间的滑动摩擦力为180N
C．拉力F做功的功率为20W
D．若物体的重力和运动速度不变，只减小水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会升高
7．（3分）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光
B．S 闭合后，电路将发生短路
C．要使L1、L2串联，可去掉导线 a
D．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则S闭合后电路将发生短路
二、填空题（每空1分，共21分）
8．（3分）如图所示，一个箱子静止在水平地面，小聪用30N的水平拉力将重100N箱子匀速移动了0.4m，小聪的拉力做功为 　 　J，箱子的重力做功为 　 　J，待箱子静止后，小明用20N的水平推力推这个箱子没有推动，此时箱子受到地面的摩擦力 　 　（大于/小于/等于）20N．

9．（3分）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。球从最高点到落地点的过程中，动能　 　，重力势能　 　，忽略空气阻力，球的机械能　 　。（均选填“增加”、“不变”、“减小”）

10．（3分）汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的 　 　较大；质量为1.4kg的干木柴完全燃烧，所放出的热量为 　 　J，如果这些热量全部被质量为50kg的水吸收（水未沸腾），则水的温度将升高 　 　℃。[干木柴的热值为1.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
11．（3分）如图所示为汽油机的 　 　冲程，该动作靠飞轮的 　 　来完成。若飞轮转速是3600r/min。则该汽油机1s对外做功 　 　次。

12．（3分）用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后带上了 　 　。带电体能够 　 　。当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 　 　电。
13．（3分）如图所示，电源电压不变，L1和L2是完全相同的两个小灯泡，闭合不同的开关，两灯分别可连成串联和并联电路且小灯泡都发光。两灯要连成串联电路，应闭合的开关是 　 　；两灯要换成并联电路，应闭合的开关是 　 　；不允许同时闭合开关 　 　。

14．（3分）如图所示为广泛使用的旋转式变阻器的结构图，它通过改变电阻片接入电路中的 　 　（长度/粗细/材料）改变电阻，从而改变电路中的电流。A、B、C为它的三个接线柱，P为旋钮触片，若将它放入电路。顺时针旋转旋钮能使灯泡的灯光变亮，则应将 　 　接线柱接入电路，若旋转时发现灯的亮度不变，实际上将 　 　（后两空均选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）接入电路。

三、作图题（7分）
15．（2分）如图，根据实物连接，在方框内画出相应的电路图。

16．（2分）如图是用滑动变阻器改变电路电流大小的电路图及有关元件示意图，请用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图。

17．（3分）请设计一个电路，两个灯泡L1与L2并联，用一个电流表测量通过干路中的电流，用一只电压表测量L2两端的电压。请在虚线框内画出相应的电路图。（电源一个，开关一只，灯泡两只，电压表和电流表各一个，导线若干）

四、实验探究题（每空1分，共23分）
18．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示：

（1）该实验中物体的动能是指 　 　（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验中观察到木块B移动的距离越长，则说明钢球对木块 　 　越多，动能就越大；
（2）比较 　 　两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。并由此得出结论：当物体质量相同时，速度越大，动能越大；
（3）图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下；目的是控制 　 　相同，探究钢球的动能大小与 　 　的关系；
（4）小明根据甲、丙两图可得出结论：物体的动能大小与质量有关。他的结论是否正确？　 　（选填“正确”或“错误”）；
（5）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），克服摩擦力做功的功率 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19．（8分）如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）实验装置如图甲、乙、丙所示，你以为图中装的安装顺序是 　 　（由下而上/由上而下）。
（2）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中 　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图，如图2所示；
①不同物质吸热的多少是通过 　 　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
②由图可以看出，　 　液体的吸热本领较大；
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 　 　J/（kg•℃）；
（3）为了研究不同燃料的热值，应利用其中 　 　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。则该热值与实际燃料的热值相比 　 　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是 　 　。
20．（7分）小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：

（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 　 　来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫 　 　法；
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 　 　（选填导体的代表字母）。这种研究方法叫 　 　法；
（3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 　 　的关系；
（4）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：　 　；
（5）完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 　 　。
五、计算题（13分）
21．（6分）如图所示，工人师傅用一个滑轮组在5s内将重450N的木箱从地面匀速吊上1m高，所用的拉力为200N，不计绳重和摩擦。g取10N/kg。求：
（1）工人师傅做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）当工人师傅提起750牛的重物时，所用的拉力为多少？

22．（7分）我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表：
速度v/（m/s）
100
200
300
400
500
阻力f/N
0.3×104
1.2×104
2.7×104
4.8×104
7.5×104
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg．求：
（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？
（2）当飞机以400m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？
（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少千米？
六、综合能力题（15分）
23．（8分）在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
实验次数
钩码重量G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
4
8
0.1
2.5
0.4

（1）实验中应沿竖直方向 　 　缓慢拉动弹簧测力计。有同学认为边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应静止读数，如果这样做，会使测得的机械效率 　 　（变大/变小/不变）；
（2）根据表中第4次实验数据是用图 　 　做的实验，机械效率是 　 　；
（3）通过比较 　 　两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。通过比较 　 　两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组机械效率与绳子段数无关；（填实验次数的序号）
（4）测量绕法确定的滑轮组的机械效率，钩码上升的高度和绳端移动距离 　 　（一定要测量/可以不测量）。
（5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。分析表中数据，你认为这句话是 　 　（正确/错误）的。

24．（7分）为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）实验中，同学应该选择两个小灯泡规格是 　 　（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）在连接电路时，开关应处于 　 　（选填“闭合”或“断开”）状态。同学连接的实物电路如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线；
（3）在用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时，发现电流表的指针向着左侧没有刻度的一侧偏转，如图丙所示。根据你的分析，你认为原因可能是 　 　；B组同学试触时，发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图丁所示，你认为原因可能是 　 　；
（4）C组同学按照电路图甲连接好电路，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表A1的示数为零，电路可能存在的故障是 　 　（选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”）；
（5）小灯泡L支路、L2支路、干路上的电流分别为I1、I2、I3，下面设计的表格存在的不足之处是 　 　。

电流I1
电流I2
电流I3
第一次测量
0.5


第二次测量



第三次测量




2022-2023学年广东省阳江市田家炳学校九年级（上）期中
物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每小题3分，共21分）
1．（3分）在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（　　）
A．提着水桶沿水平方向移动
B．用力举着杠铃不动
C．用力搬石头没搬动
D． 推着小车前进
【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。
【解答】解：A、手提水桶水平匀速行走了一段距离，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功。不符合题意；
B、用力举着杠铃不动，给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，力对重物没有做功。不符合题意。
C、用力搬石头没搬动，石头没有移动距离，力对石头没有做功。不符合题意。
D、人用力推汽车，给汽车一个向前的力，汽车在推力作用下前进了一段距离，推力对汽车做功。符合题意。
故选：D。
【点评】有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功。
2．（3分）如图所示，利用热传递改变内能的是（　　）
A．用钻头钻孔
B．用太阳灶烧水
C．用金属块在沙石上摩擦
D．用锯子锯木板
【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功主要有克服摩擦做功和压缩气体做功，做功的实质是能量的转化，热传递的实质是内能的转移。
【解答】解：
A、用钻头钻孔时，需要克服摩擦做功，使钻头的温度升高、内能增大，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意；
B、用太阳灶烧水，水从太阳光吸热，属于热传递改变内能，故B符合题意；
C、金属块在砂石上摩擦时，需要克服摩擦做功，使金属块和砂石的温度升高、内能增大，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；
D、用锯子锯木板时，需要克服摩擦做功，使锯子和木板的温度升高、内能增大，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了对改变物体内能两种方式（做功和热传递）的区分，属于基础题。
3．（3分）用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球后，金属箔张开，这是因为（　　）
A．玻璃棒上的正电荷转移到验电器上
B．玻璃棒上的电子转移到验电器上
C．验电器上电子转移到玻璃棒上
D．验电器上的正电荷转移到玻璃棒上
【分析】明确在金属导体中能够自由移动的电荷是带负电的电子（自由电子），而不是带正电的质子。
【解答】解：
当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷（自由电子），验电器上的电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片少了带负电的电子而带正电。
故选：C。
【点评】明确在金属导体中能够自由移动的是带负电的电子，是解决此题的关键。
4．（3分）北京时间2022年6月5日10时44分，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射升空，成功进入预定轨道。则火箭加速上升过程中，下列有关神舟十四号的说法中正确的是（　　）

A．动能减小，重力势能增大，机械能守恒
B．动能减小，重力势能增大，机械能增大
C．动能增大，重力势能减小，机械能守恒
D．动能增大，重力势能增大，机械能增大
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度；质量越大，高度越高，重力势能越大。
（3）动能和势能统称为机械能。
【解答】解：飞船在离地加速上升的过程中，飞船的质量不变，速度变大，动能变大；质量不变，高度变大，重力势能变大；因机械能等于动能与势能之和，所以机械能变大，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对动能、重力势能、机械能的了解与掌握，分析物体的质量、速度和高度的变化是关键。
5．（3分）在公交车后门两侧扶杆上均装有一个红色按钮，每一个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的电铃就会发声，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据“当乘客按下任一按钮，驾驶台上的电铃就会发声”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式，然后分析电路图答题。
【解答】解：当乘客按下任一按钮，驾驶台上的电铃就会发声，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且电铃位于干路上，由图示电路图可知，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【点评】根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有用的信息，即电路元件是否可以独立工作（并联），还是相互影响（串联）。
6．（3分）如图所示，重800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左直线运动了20s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A．拉力F做的功为200J
B．物体与地面间的滑动摩擦力为180N
C．拉力F做功的功率为20W
D．若物体的重力和运动速度不变，只减小水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会升高
【分析】（1）利用s＝vt求物体移动的距离，由图可知n＝3，拉力端移动的距离s＝ns物，利用W总＝Fs求拉力做的总功；
（2）知道滑轮组的机械效率，利用η＝求拉力做的有用功，再利用W有＝fs物求物体与地面间的滑动摩擦力；
（3）利用P＝求拉力做功的功率；
（4）根据滑动摩擦力的影响因素分析物体所受摩擦力的变化，根据W有＝fs物分析有用功的变化，根据机械效率公式得出机械效率变化情况。
【解答】解：A、由v＝可知，物体移动的距离：s物＝v物t＝0.1m/s×20s＝2m，
由图可知n＝3，拉力端移动的距离：s＝ns物＝3×2m＝6m，
拉力做的总功：W总＝Fs＝100N×6m＝600J，故A错误；
B、由η＝可知拉力做的有用功：
W有用＝ηW总＝60%×600J＝360J，
由W有用＝fs物可知，物体与地面间的滑动摩擦力：
f＝＝＝180N，故B正确；
C、拉力做功的功率：P＝＝＝30W，故C错误；
D、如果只减小接触面的粗糙程度，压力大小不变，物体受到的滑动摩擦力减小，由W有＝fs物可知，减小了有用功，而额外功几乎不变，有用功与总功的比值变小，滑轮组的机械效率变小，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了水平使用滑轮组时有用功、总功、功率和机械效率的计算，明确有用功和总功的含义是关键。
7．（3分）关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光
B．S 闭合后，电路将发生短路
C．要使L1、L2串联，可去掉导线 a
D．若将导线 M 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则S闭合后电路将发生短路
【分析】（1）首先要弄清电路的连接方式（图中，电流从电源的正极出发，不经过用电器直接流入负极）；
（2）弄清电路的连接方式后，再根据串联电路、短路的特点逐项分析。
【解答】解：ABD、开关闭合后，电流从电源的正极，不经过用电器直接流到负极，故AD选项错误，B选项正确；
C、要使L1、L2串联，电流从正极出发依次经过L2、L1、开关回到电源负极，故需将导线b去掉，故C错误；
故选：B。
【点评】本题是一道电路的动态分析题，解决此类问题要结合串联电路和短路的特点进行分析解答。
二、填空题（每空1分，共21分）
8．（3分）如图所示，一个箱子静止在水平地面，小聪用30N的水平拉力将重100N箱子匀速移动了0.4m，小聪的拉力做功为 　12　J，箱子的重力做功为 　0　J，待箱子静止后，小明用20N的水平推力推这个箱子没有推动，此时箱子受到地面的摩擦力 　等于　（大于/小于/等于）20N．

【分析】（1）已知小聪的拉力大小和箱子移动的距离，根据W＝Fs可求出拉力做的功；
（2）力做功的条件：作用在物体上的力和在力的方向上有运动的距离；
（3）当物体处于平衡状态时，受到平衡力作用，根据二力平衡条件可得出箱子受到地面的摩擦力大小。
【解答】解：（1）已知小聪的拉力F＝30N，箱子移动距离为s＝0.4m，
则小聪的拉力做的功为：W＝Fs＝30N×0.4m＝12J；
（2）箱子在水平方向运动，在重力的方向上没有移动距离，因此箱子的重力做功为0J；
（3）箱子静止后，小明用20N的水平推力推这个箱子没有推动，则箱子处于平衡状态，
由二力平衡的条件可知此时箱子受到地面的摩擦力等于20N。
故答案为：12；0；等于。
【点评】本题考查了做功的条件、功的计算和二力平衡条件的应用，属于基础题，难度不大。
9．（3分）在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。球从最高点到落地点的过程中，动能　增加　，重力势能　减小　，忽略空气阻力，球的机械能　不变　。（均选填“增加”、“不变”、“减小”）

【分析】影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析。
【解答】解：实心球从最高点到落地点的过程中，质量不变，速度增大，高度降低，所以动能增加，重力势能减小，重力势能转化为动能。由于不计空气阻力，机械能是守恒的，即球的机械能保持不变。
故答案为：增加；减小；不变。
【点评】能根据本题中所描述的抛出情况，结合动能和重力势能的影响因素，判断球的动能、重力势能的变化是解答的关键。
10．（3分）汽车发动机常用水作为冷却剂，这是因为水的 　比热容　较大；质量为1.4kg的干木柴完全燃烧，所放出的热量为 　1.68×107　J，如果这些热量全部被质量为50kg的水吸收（水未沸腾），则水的温度将升高 　80　℃。[干木柴的热值为1.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
【分析】（1）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等。
（2）已知干木柴的热值和质量，根据Q＝mq求出完全燃烧1.4kg的干木柴能放出的热量；再根据Q吸＝cmΔt的变形式求出水升高温度。
【解答】解：（1）因为水的比热容较大，不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收更多的热量，所以用水作为汽车发动机的冷却剂。
（2）干木柴放出的热量：Q放＝m干木柴q＝1.4kg×1.2×107J/kg＝1.68×107J；
水吸收的热量：Q吸＝Q放＝1.68×107J，
由Q吸＝cmΔt得，
水升高温度：
Δt＝＝＝80℃。
故答案为：比热容；1.68×107；80。
【点评】本题利用了公式Q放＝mq、Q吸＝cmΔt进行计算，要灵活应用公式，注意单位的换算。
11．（3分）如图所示为汽油机的 　压缩　冲程，该动作靠飞轮的 　惯性　来完成。若飞轮转速是3600r/min。则该汽油机1s对外做功 　30　次。

【分析】（1）根据气门的闭合情况、活塞的运动方向判定是哪个冲程；汽油机的四个冲程中，吸气、压缩、排气三个冲程是依靠飞轮的惯性来完成的；
（2）四冲程汽油机的四个冲程为一个工作循环，一个工作循环中只有做功冲程对外做功，活塞往复两次，曲轴转动两周。先根据汽油机的转速求出1s内汽油机曲轴的转动圈数，然后求出1s内汽油机对外做功的次数。
【解答】解：
（1）由题中示意图可知：两个气门关闭、活塞上移，是压缩冲程，是依靠飞轮的惯性来完成的；
（2）汽油机的转速为3600r/min，说明1s内汽油机曲轴的转动次数等于60次。一个工作循环中，曲轴转动两周，对外做功一次，1s内曲轴转动60次，对外做功30次。
故答案为：压缩；惯性；30。
【点评】此题考查内燃机四个冲程的判断、以及内燃机转速的计算。在四冲程汽油机中，一个工作循环，曲轴转两圈，对外做功一次，这个知识是平常学习中比较容易忽视的，需要引起注意。
12．（3分）用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会吸引水流，这是由于梳子摩擦后带上了 　电　。带电体能够 　吸引轻小物体　。当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 　负　电。
【分析】（1）物体经过摩擦可以吸引轻小的其他物体，我们就说这个物体带了电荷，简称带了电。
（2）根据电荷间的相互作用规律“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”来判断。
【解答】解：（1）摩擦过的梳子可以吸引水流，说明摩擦使梳子带上了电荷，简称带了电，带电体能吸引轻小物体。
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥。说明梳子带负电。
故答案为：电；吸引轻小物体；负。
【点评】本题考查了摩擦起电现象、带电体的性质、电荷间的相互作用规律，属于基础题。
13．（3分）如图所示，电源电压不变，L1和L2是完全相同的两个小灯泡，闭合不同的开关，两灯分别可连成串联和并联电路且小灯泡都发光。两灯要连成串联电路，应闭合的开关是 　S3　；两灯要换成并联电路，应闭合的开关是 　S1、S2　；不允许同时闭合开关 　S2、S3　。

【分析】两灯泡首尾相连在电源两端是串联；如果并联，即让灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式；
电流不经用电器，直接由电源正极回到电源负极叫电源短路，会烧坏电源和导线，甚至引起火灾。
【解答】解：当闭合开关S3，断开开关S1、S2时，电流从电源正极出发后依次经过灯泡L1→L2→S3，回到电源负极，则两灯是串联的；
当闭合开关S1、S2，断开开关S3时，两盏灯泡的两端分别连在一起，电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极，它们这种连接方式是并联；
若S2、S3同时闭合，电流从正极流出→S2→S3，回到电源负极，电流不经过用电器，所以形成电源短路，这是不允许的。
故答案为：S3；S1、S2；S2、S3。
【点评】解决此类问题要结合串联电路、并联电路、短路的特点选择合适的开关组合。
14．（3分）如图所示为广泛使用的旋转式变阻器的结构图，它通过改变电阻片接入电路中的 　长度　（长度/粗细/材料）改变电阻，从而改变电路中的电流。A、B、C为它的三个接线柱，P为旋钮触片，若将它放入电路。顺时针旋转旋钮能使灯泡的灯光变亮，则应将 　A、B　接线柱接入电路，若旋转时发现灯的亮度不变，实际上将 　A、C　（后两空均选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）接入电路。

【分析】滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝的长度来改变连入电路的电阻值的。
【解答】解：旋转式变阻器通过改变电阻片接入电路中的长度改变电阻，从而改变电路中的电流。顺时针旋转旋钮能使灯泡的灯光变亮，说明电路中电流变大，则变阻器连入电路中的电阻值变小，因此应将A、B接线柱接入电路，若旋转时发现灯的亮度不变，说明旋转时电阻片连入电路的长度没有变化，实际上将A、C接入电路。
故答案为：长度；A、B；A、C。
【点评】此题考查了生活中的滑动变阻器，属基础题目。
三、作图题（7分）
15．（2分）如图，根据实物连接，在方框内画出相应的电路图。

【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，开关、L2、L1依次连接在电源两极上，即两灯串联，电路图如图所示：
。
【点评】本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式以及开关的位置是关键，属于一道基础题。
16．（2分）如图是用滑动变阻器改变电路电流大小的电路图及有关元件示意图，请用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图。

【分析】分析电路的连接，根据电路图连接实物图，注意各元件顺序与电路图一一对应。
【解答】解：由电路图可知，灯与滑动变阻器串联，滑动变阻器按“一上一下”原则接入电路中，由于无法判断电路中电流的大小，所以电流表选用大量程串联在电路中测通过灯的电流，根据电路图连接实物图，如下所示：
。
【点评】本题考查根据电路图连接实物图，关键是各元件顺序与电路图一一对应。
17．（3分）请设计一个电路，两个灯泡L1与L2并联，用一个电流表测量通过干路中的电流，用一只电压表测量L2两端的电压。请在虚线框内画出相应的电路图。（电源一个，开关一只，灯泡两只，电压表和电流表各一个，导线若干）

【分析】根据题意确定各电路元件的连接方式，然后作出电路图。
【解答】解：灯泡L1、L2并联，开关同时控制两盏灯泡，则开关应接在干路中；
电流表测量干路的电流，电流表串联在干路中；电压表测量L2的电压，电压表并联在L2两端；
如图所示：

【点评】本题考查了设计实验电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的前提与关键。
四、实验探究题（每空1分，共23分）
18．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示：

（1）该实验中物体的动能是指 　钢球　（选填“钢球”或“木块”）的动能；实验中观察到木块B移动的距离越长，则说明钢球对木块 　做功　越多，动能就越大；
（2）比较 　甲、乙　两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。并由此得出结论：当物体质量相同时，速度越大，动能越大；
（3）图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下；目的是控制 　速度　相同，探究钢球的动能大小与 　质量　的关系；
（4）小明根据甲、丙两图可得出结论：物体的动能大小与质量有关。他的结论是否正确？　正确　（选填“正确”或“错误”）；
（5）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”），克服摩擦力做功的功率 　变小　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【分析】（1）探究动能影响因素实验，研究对象是斜面上的物体，从斜面滑下撞击水平面上物体，通过被撞击物体运动距离判断动能大小；通过观察木块移动的距离来表示钢球动能大小的方法就是转换法；
（2）（3）（4）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论；
（5）水平面的摩擦力是滑动摩擦力，与压力大小和接触面粗糙程度有关；根据P＝fv分析解答。
【解答】解：（1）该实验中所探究物体的动能是指钢球的动能；
该实验中钢球动能的大小是通过木块被撞距离的远近来反映的，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，钢球的动能就越大，这里采用了转换法；
（2）探究小球的动能与速度的关系时，需要控制小球的质量相同，速度不同，即让质量相同的小球从斜面的不同高度由静止滑下，故需要对甲、乙两次实验；
（3）换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下，由于高度相同，则到达水平面的速度是相同的，所以目的是控制速度相同，由于质量是不同的，所以探究钢球的动能大小与物体质量的关系；
（4）由图知丙图的质量大，高度小，推动木块移动的距离远，动能大，可以得出物体的动能大小与质量有关，所以小明的看法正确；
（5）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力是滑动摩擦力，与压力大小和接触面粗糙程度有关，二者不变，滑动摩擦力不变；克服摩擦力做功的功率P＝＝＝fv可知，滑动摩擦力f不变，速度减小，木块在水平面上滑动时，克服摩擦力做功的功率变小。
故答案为：（1）钢球；做功；（2）甲、乙；（3）速度；质量；（4）正确；（5）不变；变小。
【点评】该题考查了转换法、控制变量法等研究方法在探究实验中的应用，在平时做实验时要多观察，多思考。
19．（8分）如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）实验装置如图甲、乙、丙所示，你以为图中装的安装顺序是 　自下而上　（由下而上/由上而下）。
（2）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中 　甲、丙　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的关系图，如图2所示；
①不同物质吸热的多少是通过 　加热时间　来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
②由图可以看出，　b　液体的吸热本领较大；
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 　0.9×103　J/（kg•℃）；
（3）为了研究不同燃料的热值，应利用其中 　甲、乙　（选填“甲”、“乙”、“丙”）两幅图进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。则该热值与实际燃料的热值相比 　偏小　（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是 　燃料燃烧产生的热量不能完全被液体吸收、存在热损失　。
【分析】（1）为了使用酒精灯的外焰加热，实验装置的安装顺序是自下而上；
（2）根据控制变量法分析解答；
①物质吸收热量的多少可以通过加热时间来反应；
②升高相同的温度，我们可以在纵轴上取一相同的温度，做横轴的平行线，看谁的加热时间长，谁的比热容就大，加热时间越短，吸热能力越弱；
③根据Q吸＝cmΔt可知在质量和吸收热量相同时，比热容和温度的变化值成反比，据此求出乙的比热容；
（3）燃料燃烧产生的热量不能完全被液体吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小。
【解答】解：（1）为了使用酒精灯的外焰加热，实验装置的安装顺序是自下而上；
（2）为了研究不同物质的吸热能力，根据控制变量法应控制燃料的种类相同，利用其中甲、丙幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化关系如图2所示：
①不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
②由图示图象可知，a和b升高相同的温度，如温度都升到60℃，a需要的是时间是10min，b需要的时间是20min，
b需要更长的加热时间，这也就说明了b的吸热能力强一些，a的吸热能力弱，所以Bb液体的比热容较大；
③根据Q吸＝cmΔt可知，在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比。
我们可以用相同的燃料1加热时间10min，a和b吸收的热量就是相同的，
a的温度变化值Δt甲＝80℃﹣20℃＝60℃，b的温度20min变化60℃，10min变化值为Δt乙＝30℃，
据Q吸＝cmΔt得，a液体吸收的热量：Qa吸＝camΔta，
b液体吸收的热量：Qb吸＝cbmΔtb，
则camΔta＝cbmΔtb，
所以a的比热容：
ca＝＝＝0.9×103J/（kg•℃）。
（3）比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；故应选择甲、乙两图进行实验；
在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。计算结果不可靠，因为燃料燃烧产生的热量不能完全被液体吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠。
故答案为：（1）自下而上；（2）甲、丙；①加热时间；②b；③0.9×103；（3）甲、乙；偏小；燃料燃烧产生的热量不能完全被液体吸收、存在热损失。
【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。
20．（7分）小明用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请你回答以下问题：

（1）在图甲中M、N之间接入不同导体时，可通过 　灯泡亮度　来判断导体的电阻大小，这种研究方法叫 　转换　法；
（2）为了探究导体的电阻与导体长度的关系，M、N之间应接入图乙中的 　BD　（选填导体的代表字母）。这种研究方法叫 　控制变量　法；
（3）若在M、N之间接入导体A、B可探究导体的电阻与 　材料　的关系；
（4）实验中，如果接入M、N之间的导体电阻阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电阻大小，你的解决办法是：　可以在电路中串联电流表，用电流表示数来反映电阻大小，电流表示数越大，则接入电阻越小　；
（5）完成上述实验后，小明进一步进行了如图丙所示的实验，他把M、N与废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 　越大　。
【分析】（1）通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，根据灯泡的亮度可以反应导体电阻的大小，运用了转换法；
（2）（3）（5）电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，根据控制变量法分析；
（4）电流表可以精确反应电路中电流的大小。
【解答】解：
（1）由图甲可知，可以通过灯泡亮度来判断导体电阻大小，灯泡越亮，表示接入的导体电阻值越小，这种研究方法叫转换法；
（2）依据控制变量法，为探究导体的电阻与导体长度的关系，应使导体材料、横截面积相同，长度不同，故应选BD导体；
（3）根据控制变量法，导体AB长度和横截面积相同，材料不同，探究导体电阻与材料有关；
（4）若通过灯泡亮度无法判断电阻大小，可以在电路中串联电流表，用电流表示数来反映电阻大小，电流表示数越大，则接入电阻越小；
（5）闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数变小，说明接入电路的电阻增大，这表明：温度升高，钨丝的电阻越大。
故答案为：（1）灯泡亮暗；转换；（2）BD；控制变量；（3）材料；（4）可以在电路中串联电流表，用电流表示数来反映电阻大小，电流表示数越大，则接入电阻越小；（5）越大。
【点评】探究导体电阻的决定因素，由于电阻的大小与多个物理量有关，因此探究时，要用到转换法、控制变量法。
五、计算题（13分）
21．（6分）如图所示，工人师傅用一个滑轮组在5s内将重450N的木箱从地面匀速吊上1m高，所用的拉力为200N，不计绳重和摩擦。g取10N/kg。求：
（1）工人师傅做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）当工人师傅提起750牛的重物时，所用的拉力为多少？

【分析】解：（1）根据W有＝Gh得出工人师傅做的有用功；
（2）滑轮组的动滑轮绕3段绳，根据s＝3h得出拉力移动的距离，根据W总＝Fs得出总功，根据η＝得出滑轮组的机械效率；
（3）不计绳重和摩擦，根据G动＝3F﹣G得出动滑轮的重力，当工人师傅提起750牛的重物时，根据F′＝（G′+G动）得出所用的拉力。
【解答】解：（1）工人师傅做的有用功W有＝Gh＝450N×1m＝450J；
（2）滑轮组的动滑轮绕3段绳，拉力移动的距离s＝3h＝3×1m＝3m，
总功W总＝Fs＝200N×3m＝600J，
滑轮组的机械效率η＝＝＝75%；
（3）不计绳重和摩擦，动滑轮的重力G动＝3F﹣G＝3×200N﹣450N＝150N，
当工人师傅提起750牛的重物时，所用的拉力为F′＝（G′+G动）＝×（750N+150N）＝300N。
答：（1）工人师傅做的有用功是450J；
（2）滑轮组的机械效率是75%；
（3）当工人师傅提起750牛的重物时，所用的拉力为300N。
【点评】本题考查有关滑轮组的功、效率的计算，是一道综合题。
22．（7分）我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表：
速度v/（m/s）
100
200
300
400
500
阻力f/N
0.3×104
1.2×104
2.7×104
4.8×104
7.5×104
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg．求：
（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？
（2）当飞机以400m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？
（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少千米？
【分析】（1）已知燃油的质量，根据Q＝mq求出放出的热量；
（2）根据表中提供的数据，利用P＝＝＝Fv可求得飞机发动机的输出功率是多少千瓦；
（3）已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，求得机械能，从表中查到500m/s时的阻力，利用W＝fs可求得飞机的最大航程。
【解答】解：（1）燃油完全燃烧放出的热量：
Q＝mq＝1×104kg×5×107J/kg＝5×1011J；
（2）由表中数据可知，飞机以400m/s的速度巡航时，所受阻力为4.8×104N，
则飞机发动机的输出功率P＝＝＝Fv＝4.8×104N×400m/s＝1.92×107W＝1.92×104kW，
（3）由（1）可知Q＝5×1011J；
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，
则有用功W＝40%×Q＝40%×5×1011J＝2×1011J，
根据表格查出500m/s时的阻力为7.5×104N，
则由W＝fs＝Fs，可得s＝＝≈2.7×106m＝2.7×103km。
答：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是5×1011J；
（2）当飞机以400m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是1.92×104kW，
（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是2.7×103km。
【点评】新一代战斗机是一项高科技的研究成果，它包含了众多与物理学相关的知识，我们应该学会通过分析材料找出里面所包含的物理信息，并解答相关的疑问。
六、综合能力题（15分）
23．（8分）在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
实验次数
钩码重量G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
2.7
0.2
74%
2
4
0.1
1.8
0.3
74%
3
8
0.1
3.1
0.3
86%
4
8
0.1
2.5
0.4

（1）实验中应沿竖直方向 　匀速　缓慢拉动弹簧测力计。有同学认为边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应静止读数，如果这样做，会使测得的机械效率 　变大　（变大/变小/不变）；
（2）根据表中第4次实验数据是用图 　丁　做的实验，机械效率是 　80%　；
（3）通过比较 　2、3　两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。通过比较 　1、2　两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组机械效率与绳子段数无关；（填实验次数的序号）
（4）测量绕法确定的滑轮组的机械效率，钩码上升的高度和绳端移动距离 　可以不测量　（一定要测量/可以不测量）。
（5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。分析表中数据，你认为这句话是 　错误　（正确/错误）的。

【分析】（1）实验中应沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计，使钩码上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；若静止读数，测力计没有测量出机械之间的摩擦，测量的拉力偏小，由此分析机械效率变化情况即可；
（2）根据s＝nh求出绳子股数，再结合图使用的是哪个图做的实验；根据W有用＝Gh，W总＝Fs可求在第4次测量中滑轮组做的有用功、总功，再根据η＝×100%＝×100%求出第4次实验的机械效率；
（3）研究滑轮组的机械效率与物重的关系，要控制其它因素相同，只改变物重大小，据此分析；研究滑轮组的机械效率与绳子段数的关系，要控制提升物体的重力相同和使用同一滑轮组；
（4）根据效率公式η＝＝＝分析；
（5）分析比较3、4两组数据中的拉力和机械效率，得出结论。
【解答】解：（1）实验中应沿竖直方向匀速缓慢向上拉动弹簧测力计；提升过程中，滑轮和轴之间的摩擦，会影响滑轮组的机械效率；若静止时读数，测力计没有测量出机械之间的摩擦，测量的拉力偏小，导致在有用功一定时，总功偏小，根据η＝×100%可知机械效率变大。
（2）第4次滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n＝＝4，
所以第4次实验数据是用图丁做的实验。
滑轮组的机械效率
η＝＝＝＝80%，
（3）研究同一滑轮组提升重物时，滑轮组机械效率与提升物体的重力的关系时，要控制其它因素相同，只改变提升物体的重力，故通过比较2、3可得出滑轮组机械效率与物重的关系。
在比较滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时，应保持滑轮组相同、物重相同，而绳子绕法不同，因此比较1和2两次实验即可得出结论。
（4）使用弹簧测力计可以测量出物体的重力，已知提升重物绳子的段数n，根据效率公式η＝＝＝可知可以不测量钩码上升的高度和绳端移动距离，只需要用弹簧测力计测量出拉力的大小就能计算出效率。
（5）根据3、4两组数据可知，第4组实验中滑轮组由4段绳子承担物重，提升相同的重物时，第4组比第3组更省力，但第4组的机械效率更低，所以“机械越省力，它的机械效率越高”的说法是错误的。
故答案为：（1）匀速；变大；（2）丁；80%；（3）2、3；1、2；（4）可以不测量；（5）错误。
【点评】本题“测滑轮组机械效率的实验”，考查注意事项、机械效率计算、控制变量法及数据分析归纳结论的能力。
24．（7分）为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图甲所示的电路进行实验。

（1）实验中，同学应该选择两个小灯泡规格是 　不相同　（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）在连接电路时，开关应处于 　断开　（选填“闭合”或“断开”）状态。同学连接的实物电路如图乙所示，图中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线；
（3）在用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时，发现电流表的指针向着左侧没有刻度的一侧偏转，如图丙所示。根据你的分析，你认为原因可能是 　电流表正负接线柱接反了　；B组同学试触时，发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图丁所示，你认为原因可能是 　电流表的量程选择太小　；
（4）C组同学按照电路图甲连接好电路，闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表A1的示数为零，电路可能存在的故障是 　L1断路　（选填“L1断路”或“L1短路”或“L2断路”或“L2短路”）；
（5）小灯泡L支路、L2支路、干路上的电流分别为I1、I2、I3，下面设计的表格存在的不足之处是 　电流没有单位　。

电流I1
电流I2
电流I3
第一次测量
0.5


第二次测量



第三次测量



【分析】（1）为了使结论更具普遍性，应使用不相同规格的灯泡进行实验；
（2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；根据电路图中小灯泡L1与电流表A1串联后与小灯泡L2并联分析实物电路的错误；
（3）测量电流时，电流要从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电流表指针会反向偏转；测量电流时要选择合适的量程；
（4）闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，根据灯L1不发光分析电路可能存在的故障；
（5）表格中各测量数据应有单位；
【解答】解：（1）为了使结论更具普遍性，应使用不相同规格的灯泡进行实验；
（2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；
由图甲电路图可知，小灯泡L1与电流表A1串联后与小灯泡L2并联，而实物电路中小灯泡L2被导线短路，将小灯泡L2右端到电流表A1“﹣”接线柱的导线由电流表A1“﹣”接线柱改接到小灯泡L1的左端，如下图所示：
；
（3）由图丙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；
试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，根据图丁可知，电流表的量程选择太小；
（4）将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明电路可能断路，故电路可能存在的故障是L1断路；
（5）由表中实验数据可知，电流值后面没有单位，这是设计的不足之处；
故答案为：（1）不相同；（2）断开；见解答图；（3）电流表正负接线柱接反了；电流表的量程选择太小；（4）L1断路；（5）电流没有单位。
【点评】本题探究并联电路的电流特点，考查了器材的选择、电路连接、电路故障、电流表读数和实验数据分析等问题。