第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技、建筑与文学课件+教案

展开

这是一份第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技、建筑与文学课件+教案，文件包含第16课明朝的科技建筑与文学课件pptx、第16课明朝的科技建筑与文学教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页，欢迎下载使用。

第16课明朝的科技、建筑与文学

❶ 教学分析➷

【教学目标】

知识与能力	了解李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》的概况；掌握明朝北京紫禁城、明长城基本情况；明朝古典小说的思想艺术特点。
过程与方法	三位科学家成功的原因；紫禁城建筑特色和明朝北京城布局特点。设计一张明代三大科技巨著简表。通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。
情感态度与价值观	通过对三位科学家事迹的介绍，探究他们取得杰出成就的原因，培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学艺术作品，提高个人素养。

【重点难点】

教学重点：李时珍和《本草纲目》、北京紫禁城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点

教学难点：明朝三部科学巨著,指导学生对课本科技成就的时代特点加以分析和理解。

❷ 教学过程➷

一、导入新课

（多媒体展示《本草纲目》书影）你看它的目次为水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、禽、兽、人等部。……至于动物药部分的编排，李时珍先描记比较低等的虫、鱼、龟、鳖之类；再描记比较高等的动物禽、兽和人等。这与现代动物分类学从无脊椎动物到脊椎动物相吻合。说明他的分类是科学的、合理的。今天让我们一起走进古代中国的最后的科技、文艺辉煌——明朝的科技、建筑与文学。

二、新课讲授

目标导学一科技名著

1.（多媒体出示明代科技著作的表格）学生读教材，完成下列表格

巨著	作者	内容	地位
《本草纲目》	李时珍	全书190多万字，共记载了药物1800多种；收录药方11000多个；还附有1100多幅药物形态图	总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位
《天工开物》	宋应星	覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门	对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
《农政全书》	徐光启	分为农本、田制、农事、水利、农器等大类	全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果

目标导学二明长城和北京城

（一）明长城

1.（多媒体图片展示长城）朗读课文（79页“明朝建立以后……主要是明代修筑的”这段文字）

2.抢答问题：长城修筑的目的和起止点？

答案提示：（1）目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。

（2）起止地点：东起鸭绿江、西至嘉峪关。

3.（多媒体出示问题：修筑长城的影响）学生读教材回答问题修筑长城的影响

提示：长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，使长城同时成为各民族交往的纽带。

（二）北京城

1.图片展示（多媒体展示展示图片《故宫》《北京天坛》等）朗读课文（80页“明朝北京城……”到“皇家建筑群”两段文字），提问：营建紫禁城的基本情况。

答案提示：明朝的北京城是明成祖时，在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来的。

目标导学三小说和戏剧

1.（多媒体出示明代小说著作的表格）学生读教材，完成下列表格

书名	作者	特点
《三国演义》	罗贯中	描写了东汉末年的军阀割据战争，是我国最早的一部长篇历史小说
《水浒传》	施耐庵	我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说
《西游记》	吴承恩	一部浪漫主义长篇神魔小说，歌颂了孙悟空的正义精神和反抗精神