初中物理第十章 电磁波与信息技术1 神奇的电磁波一课一练
展开教科版九年级物理下册10.1 神奇的电磁波 同步练习附解析
一、单选题
1.下列有关声和电磁波的说法正确的是( )
A.电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号
B.中国建立的北斗卫星定位系统依靠超声波和次声波工作
C.通信卫星做微波通信的中继站进行通信,微波的传播速度和超声波相同
D.声波和电磁波都可能对人体健康造成危害
2.手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机,参见图。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是( )
A.听是否有“暂时无法接通”的提示
B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动
C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音
D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光
3.关于波,下列说法中正确的是( )
A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播
B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息
C.中央电视台与凉山电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同
D.导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波
4.关于电磁波的产生,下列说法中正确的是( )
A.导线中没有电流,可以在空间激起电磁波
B.导线中有电流,就可以在空间激起电磁波
C.导线中有迅速变化的电流就可以在空间激起电磁波
D.以上三种情况都可以产生电磁波
5.下列几种情况中能产生电磁波的是( )
A.用电锯锯铝材时溅出火花
B.用声呐探测海底时接收到海底反射来的波
C.敲击音叉时,音叉高速振动
D.微波炉产生微波
6.雷达是利用电磁波来测定物体的位置和速度的设备,它可以向一定方向发射不连续的电磁波,当遇到障碍物时要发生反射。雷达在发射和接收电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波。现在雷达正在跟踪一个匀速移动的目标,某时刻在雷达监视屏上显示的雷达波形如图甲所示,30 S后在同一方向上监视屏显示的雷达波形如图乙所示。已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4S,电磁波在空气中的传播速度为3×108 m/s,则被监视目标的移动速度最接近( )
A.1200 m/s B.900 m/s C.500 m/s D.300 m/s
7.关于电磁波下列说法正确的是( )
A.在真空中,频率越高的电磁波速度越大
B.在真空中,电磁波的能量越大,传播速度越大
C.电磁波由真空进入介质,速度变小,频率不变
D.只要发射电路的电磁振荡停止,产生的电磁波立即消失
8.下列电与磁有关的说法中正确的是( )
A.地球是个巨大磁体,而且地磁场的北极在地理北极附近
B.电磁波在真空中传播速度是3×108m/s
C.电动机是利用电磁感应原理工作的
D.红外线、紫外线、超声波都属于电磁波
9.关于电与磁的说法不正确的是( )
A.电磁波不能在真空中传播
B.奥斯特实验说明电流周围存在磁场
C.地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近
D.发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能
10.我市目前已全面开通了4G手机通信业务。使用4G手机不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网。下列说法正确的是( )
A.电磁波不能在真空中传播
B.4G手机通话是直接传输声信号
C.电磁波在空气中的传播速度是340m/s
D.手机无线上网是利用电磁波传输信号
11.关于电磁、能源、信息,下列说法正确的是( )
A.太阳能、风能和核能都是可再生能源
B.光在光导纤维中靠多次折射传递信息
C.磁场的方向总是从S极指向N极
D.光是电磁波,电磁波传播不需要介质。
12.关于声和电磁波,下列说法中正确的是( )
A.敲锣时用力越大,声音的音调越高
B.声波和电磁波都不能在真空中传播
C.声波和电磁波都可以传递信息和能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
13.以声消声原理( )
A.利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强
B.利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消
C.利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消
D.“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”
14.下列说法错误的是( )
A.频率越大的电磁波,波长越长
B.不同频率的电磁波传播速度相同
C.电磁波是一种看不见也摸不到的波
D.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s
15.下列说法中正确的是( )
A.频率越高的电磁波,传播速度越快
B.频率越短的电磁波,传播速度越快
C.频率越高的电磁波,波长越短
D.光不是电磁波
二、填空题
16.如图所示是2013年12月14日登陆月球表面的“玉兔号”月球车,呈长方形,长1.5m,宽1m,高1.1m,携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器,科学探测得到的图象和数据是通过 (填“声波”或“电磁波”)传递到地球的,若月球到地球的距离为3.8×105km,则把信息从月球传到地球的时间是 (c=3×105km/s,保留两位小数)。
17.如图是一台收音机的屏板,当向右调指针(图中黑块)时,所接收的电磁波频率 ,波长 。(两空均填“变大”、“变小”或“不变”)“AM”和“FM”两个波段,其中波长较长的是 波段。
18.电磁波在真空中的传播速度是 m/s;真空中,电磁波的频率越高,波长越 。
19.小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表,表中 和 的说法是错的。(填写表中序号)车门车窗一关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从 途径减少噪声,市区内禁鸣喇叭是从 途径减少噪声。
波的种类 | 电磁波 | 声波 |
传播速度 | ①真空中所有电磁波的传播速度都是3×108 m/s | ②声波在固、液、气三态中的传播速度相同 |
传播介质 | ③电磁波的传播一定要有介质 | ④声波传播一定有介质 |
应用事例 | ⑤用于无线电通讯 | ⑥超声波用于清洁物品 |
20.微波在真空中的传播速度是 m/s;请你猜想,微波 能量(选填“具有”或“不具有”)。为安全使用微波炉应选用 孔插座。
21.如图所示,小宇打开收音机的开关,将调频旋钮旋至没有电台的位置。取一节旧的干电池和一根导线,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,会听到收音机发出“咔咔”声,这一现象说明 的电流能够产生 。
22.我们生活在电磁波的海洋中,移动电话(手机) (填“能”或“不能”)发射电磁波,紫外线和可见光都 (填“是”或“不是”)电磁波。
23.题图是频率不同的电磁波,其中甲的频率 ,波长 ;乙的频率 ,波长 .
24.所有波都具有波速、波长、频率三特征,电磁波也一样. 叫做波速, 叫做波长, 叫做频率,三者之间的关系式是(用符号表示) ,电磁波在真空中传播的速度是一定的,是 m/s,由此可知电磁波的频率与波长成 比(选填“正”或“反”).
25.电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控.某红外线的波长为0.01mm,它的频率 Hz,合 MHz.
三、作图题
26.利用地球同步通信卫星转播体育赛况,为了使地球上各地均能收到卫星转播的信号,在地球赤道上空适当位置要有数颗同步通信卫星,请你在图中画出同步通信卫星个数最少且能满足要求(符合科学)的情景.
四、实验探究题
27.打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触,如图所示,会听到收音机发出“咔咔”声
(1)这一现象验证了 的存在。
(2)现将收音机放入玻璃罩中,用抽气机抽去罩中的空气,重复以上实验,却发现听不到收音机发出的“咔咔”声,试分析:收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是 。
(3)谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时,发现性能完好的手机接收不到信号,请问这是什么原因?
(4)请设计一个实验验证你的判断。
五、计算题
28.若中央人民广播电台发射的无线电波的频率为95.6MHz,求它的波长是多少米?(1MHz=106Hz)
六、简答题
29.当附近有人使用电吹风、进行电焊作业等时,正在收听的广播节目会出现杂音、电视屏幕上也会出现干扰条纹,请你解释这种现象.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】A. 电磁波既能传递声音信号,又能传递图像信号,A不符合题意;
B. 中国建立的北斗卫星定位系统依靠电磁波工作,B不符合题意;
C. 通信卫星做微波通信的中继站进行通信,微波属于电磁波,传播速度为3 108m/s,超声波的传播速度为340/s,二者不同,C不符合题意;
D. 声波和电磁波都可能对人体健康造成危害,长期接受电磁辐射,会导致人体免疫力下降等疾病,强大的声波也会对人体造成伤害,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】传统的有线通信是靠电子传递信息,无线通信是靠电磁波来传递信息的,电磁笔和声波都具有能量,能量过大会对人体产生危害。
2.【答案】D
【解析】【解答】A. 听是否有“暂时无法接通”的提示,是根据外面的手机的得到信息提示的,可以说明盒中的手机是否接收到了电磁波;方法可靠;
B. 当盒内手机设为振动时,如果接收到了电磁波信号会振动并传递给带子,所以触摸盒子感觉是否振动可以判断,电磁波的接收情况,方法可靠;
C. 与设为振动时类似,如果接,手机的响铃声音,可以通过盒子传递到盒外,所以听是否传出声音可以判断接收电磁波的情况;方法可靠;
D. 如果在盒盖上开一个小孔,则破坏了封闭的环境,使实验变得没有意义,因为别人可以说是电磁波通过小孔传到了手机上,所以实验不再可靠。
故答案为:D。
【分析】探究“不同材料对接收电磁波的影响”时,将盒盖盖严,它的用处就是要研究不同材料的封闭环境对手机信号接收的影响,由此分析每个选项的正误.
3.【答案】D
【解析】【解答】A. 光波、电磁波可以在真空中传播,而声波的传播需要介质,A不符合题意;
B.就像我们平常人之间的对话,就是靠声音传递信息的,B不符合题意;
C. 中央电视台与凉山电视台发射的电磁波可能波长是不同的,但不同波长的电磁小以在空气中的传播速度是相同的,C不符合题意;
D. “导线中有迅速变化的电流,就会在周围空间中激起电磁波”的说法符合电磁波产生的条件,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】光波、电磁波可以在真空中传播,声波的传播需要介质;迅速变化的电流,在周围空间中激起电磁波.
4.【答案】C
【解析】【解答】A. 电磁波是由变化的电流产生的,所以导线中没有电流,也不可能激起电磁波,A不符合题意;
B. 导线中有电流,但不是变化的电流,也是不能在空间激起电磁波的,B不符合题意;
C. 导线中有迅速变化的电流就可以在空间激起电磁波,符合电磁波产生的条件,C符合题意;D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】电磁波是由变化的电流产生的.
5.【答案】D
【解析】【解答】A. 用电锯锯铝材时溅出火花,是机械能转化为内能的表现,与电流无关,更与电磁波无关,A不符合题意;
B. 用声呐探测海底时接收到海底反射来的波,是超声波,与电磁波是两码事,不相关,B不符合题意;
C. 敲击音叉时,音叉高速振动,是普通物体的振动,不能产生电磁波,C不符合题意;
D. 微波炉是利用高频电流激起的电磁波工作来加热食物的,所以一定产生了电磁波,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】电磁波是由变化的电流产生的.
6.【答案】C
【解析】【解答】从甲图两个波形可以看出,从发出到接收信息的时间是3×10-4s,则目标到雷达的距离为4.5×104m,从乙图两个波形图可以看出,从发出到接收信号的时间是2×10-4s,则目标到雷达的距离为3×104m,则目标在30s内所走的路程为1.5×104m,则目标的速度就是500m/s。故答案为:C
【分析】本题主要考查路程的计算,注意从图中得到的时间是发出到接收的时间,而计算距离时,应该将时间减半。
7.【答案】C
【解析】【解答】A.电磁波在真空中的传播速度是一样大的,为3.0×103m/s,A不符合题意;B.电磁波在真空中的传播速度是一样大的,为3.0×103m/s,B不符合题意;
C.电磁波在真空中的传播速度是一样大的,为3.0×103m/s,但是在介质中的传播速度会比真空中的传播速度小,C符合题意;
D.只要发射电路的电磁振荡停止,是立即停止产生电磁波,但已经产生的电磁波不会消失,D不符合题意;
故答案为:C
【分析】本题主要考查对电磁波的速度和产生的理解,注意发射电路的电磁振荡停止时,立即停止产生电磁波,但已经产生的电磁波不会消失,这个与声音是由物体振动产生的是一样的。
8.【答案】B
【解析】【解答】地球是个巨大磁体,而且地磁场的北极在地理南极附近,不是在地理北极附近,A不符合题意;;电磁波在真空中的传播速度是3×1O8m/s,B符合题意;;电动机消耗电能获得机械能,是利用通电导体在磁场中受力转动的原理工作的,发电机是利用电磁感应原理工作的,C不符合题意;红外线、紫外线属于电磁波,超声波属于声波,不属于电磁波,D不符合题意;。
故答案为:B.
【分析】电磁波在真空中的速度是3×108m/s,超声波是声波,不是电磁波.
9.【答案】A
【解析】【解答】A. 电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,A符合题意;
B. 奥斯特实验说明电流周围存在磁场,B不符合题意;
C. 由地磁场的特点可知,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,C不符合题意;
D. 发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能,D不符合题意。
故答案为:A.
【分析】电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播。
10.【答案】D
【解析】【解答】电磁波被广泛应用于通信,手机通信就是利用的电磁波,不仅可以通话,还可以随时通过无线网络上网;
电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,且在真空中的传播速度最快,为3×108m/s,在空气中的传播速度接近真空中的速度。
D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D
【分析】电磁波的传播不需要介质,在真空中也可以传播;其在空气中的传播速度等于光速。移动电话通过电磁波传输和接收信号。
11.【答案】D
【解析】【解答】A. 太阳能、风能可循环使用,用之不竭是可再生能源,核能与其它化石类能源一样,是不可再生的,A不符合题意;
B. 光在光导纤维中靠多次全反射来传递,B不符合题意;
C. 人们确定的磁场的方向是从N极指向S极,C不符合题意;
D. 光是电磁波家族中的一个成员,电磁波传播不需要介质,可以在真空中传播,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】电磁波是个大家族,光也属于电磁波家族.
12.【答案】C
【解析】【解答】解:A、敲锣时用力越大,是指物体的振幅大,强度大,即声音的响度大;故A错误;
B、声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播,故B错误;
C、声波和电磁波都可以传递信息和能量,故C正确;
D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音发生处减弱噪声;故D错误.
故选C.
【分析】(1)声音的三要素有音调、响度和音色,音调指声音的高低,响度指声音的强弱,音色指声音的特色;(2)声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播;(3)根据声波和电磁波的特点及应用进行判断;(4)防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.
13.【答案】D
【解析】【解答】解:声音以声波的形式向远处传播,假如甲声源传来的疏波和乙声源传来的密波恰好同时到达某点,那么这一点的空气就会安静无波,在这里也就听不到声音了.这种方法称为有源消声技术.
故选D.
【分析】根据“以声消声”的含义:就是让两种声波的密部与疏部相结合,如果波长一样就没有声音来解答此题.
14.【答案】A
【解析】【解答】解:A、由于电磁波的波速一定,所以频率越大的电磁波,波长越短,故选项A的说法是错误的;
B、电磁波的传播速度与频率无关,不同频率的电磁波传播速度都相同,故选项B的说法是正确的;
C、电磁波是一种看不见也摸不到的波,故选项C的说法是正确的;
D、电磁波在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,为3×108m/s,故选项D的说法是正确的.
故选 A.
【分析】任何频率(波长)的电磁波传播速度都相同,所以电磁波的波长与频率成反比.
15.【答案】C
【解析】【解答】解:(1)所有电磁波的波速都等于光速,c=3×108m/s,故A、B错误;(2)根据公式c=λf可知,波长和频率成反比,频率越高的电磁波,波长越短.故C正确;(3)光属于电磁波,故D错误.故选C.
【分析】电磁波的波长、频率和波速的关系:c=λf.电磁波的传播速度等于光的传播速度,是一个定值(c=3×108m/s),波长和频率成反比.
16.【答案】电磁波;1.27s
【解析】【解答】月球到地球之间隔着茫茫太空,因为声音是不能在真空传播的,而电磁波可以在真空中传播,所以月球车利用电磁波将信息传回地球;
根据 得:电磁波从月球到地球的时间:
答案:电磁波;1.27s
【分析】电磁波可以在真空中传播;根据 得电磁波从月球到地球的时间.
17.【答案】变大;变小;AM
【解析】【解答】收音机屏板上的单位为MHz和KHz,是频率的单位,所以向右调指针时所接收的电磁波的频率变大.由公式 可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系.所以,频率变大、波长变小.“AM”和“FM”两个波段,其中波长较长的是AM波段
故答案为:变大;变小;AM
【分析】由公式 可得,电磁波的波速一定,电磁波的波长和频率互成反比例关系.
18.【答案】3×108;短
【解析】【解答】电磁波在真空的传播速度为3×108m/s,电磁波的频率和波长成反比,频率越高波长越短。故答案为:3×108m/s;短
【分析】本题主要考查电磁波在真空中的速度和电磁波频率与波长的关系。
19.【答案】②;③;阻断噪声的传播;防止噪声的产生
【解析】【解答】声波在固、液、气三态中的传播速度不同,一般在固体中速度最大,在气体中速度最小;电磁波可以在真空中传播,电磁波传播不需要介质;关闭车窗是在噪声的传播过程中阻断噪声的传播;禁止鸣笛是从声源处防止噪声的产生。故答案为:②;③;阻断噪声的传播;防止噪声的产生
【分析】本题主要考查电磁波和声波的区别,注意电磁波能够在真空中传播,而声波不能;电磁波在真空中的传播速度是相同的,而声波在不同介质中传播速度不同。
20.【答案】3×108;具有;三
【解析】【解答】微波传播速度和光速一样是3.0×108m/s,猜想它具有能量.为安全使用微波炉应选用三孔插座。三孔插座其中一孔是接地的.故安全.
故答案为: (1). 3×108 (2). 具有 (3). 三
【分析】微波的速度是3×108m/s,微波也具有能量,有金属外壳的用电器要用三脚插头。
21.【答案】变化;电磁波
【解析】【解答】当将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触时,会产生时断时续的电流,即变化的电流,会产生电磁波,电磁波可以被收音机接收,从而发出声音.这一现象说明变化的电流能够产生电磁波。
故答案为:变化;电磁波。
【分析】变化的电流产生电磁波。
22.【答案】能;是
【解析】【解答】解:移动电话是靠电磁波来传递信息的.紫外线和可见光也是一种电磁波.
故答案为:能、是.
【分析】电磁波可以传递信息,电磁波是个大家族,其中有紫外线、红外线、可见光等.
23.【答案】高;短;低;长
【解析】【解答】解:(1)由图可见,甲相邻两个波峰之间的距离小于乙相邻两个波峰之间的距离,甲的波长小于乙的波长,即λ甲<λ乙;(2)由于波速是一定的,根据c=λf,所以甲、乙两电磁波的频率关系是f甲>f乙.
所以得到的结论是:甲电磁波的频率高,波长短;乙电磁波的频率低,波长长.
故答案为:高;短;低;长.
【分析】电磁波的图像中,波长是相邻两个波峰(或波谷)间的距离,电磁波的速度是相同的,根据公式c=λf判断出频率f的大小.
24.【答案】波在单位时间内传播的距离;相邻两波峰(或波谷)之间的距离;单位时间内振动的次数;c=fλ;3×108;反
【解析】【解答】解:波速就是波传播的速度,波在单位时间内传播的距离叫波速.
波在传播过程中,有波峰和波谷,相邻两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长.
波是一种振动,单位时间内振动的次数叫频率.
电磁波的波速是一定的,波长与频率成反比,所以这三者之间的关系式是:c=fλ.
电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.
故答案为:波在单位时间内传播的距离叫波速,相邻两个波峰(或波谷)之间的距离,单位时间内振动的次数,c=fλ,3×108,反.
【分析】根据波速、波长、频率的定义,波速、波长、频率的关系填空.
25.【答案】3×1013;3×107
【解析】【解答】解:电磁波的波速c=3×108m/s,某红外线的波长λ=0.01mm=1×10﹣5m,
根据c=λf得:
f= = =3×1013Hz=3×107MHz
故答案为:3×1013,3×107.
【分析】红外线属于电磁波,根据c=λf,已知波速和波长,就可以算出其频率.
26.【答案】解:如下图:
【解析】【分析】根据一颗卫星能覆盖的角度和卫星的应用分析.
27.【答案】(1)电磁波
(2)声音不能在真空中传播
(3)电梯对电磁波有屏蔽作用
(4)验证方法为:将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属盒内,再用另一手机呼叫盒内的手机,若听不到盒内的手机声响,就说明金属体对电磁波有屏蔽作用。
【解析】【解答】电路通断时,电流发生迅速变化而产生电磁波,电磁波被收音机接收到就产生“咔咔”的杂音。(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声,是因为声音传播需要介质,声音不能在真空中不能传播;(2)性能完好的手机接收不到信号,是因为电梯对电磁波有屏蔽作用,电磁波不能被手机接收;
要验证电梯是否有屏蔽电磁波的作用,可以采用下面的方法:
将手机设置到响铃状态后放入密闭的金属盒内,再用另一手机呼叫盒内的手机,若听不到盒内的手机声响,就说明金属体对电磁波有屏蔽作用;
【分析】当收音机打开时,若发出声音,则说明有电磁波信号被收音机接收。当电路中电流发生变化时,电路就会产生电磁波。电磁波在传播过程中,遇到金属体时,就会产生屏蔽作用──电磁波无法进入金属体内部。电梯相当于一个金属箱,对电磁波有屏蔽作用,从而使手机收不到信号;
声音不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播。
要验证电梯是否对电磁波有屏蔽作用,可以将手机分别放在金属和不是金属的盒子里面来对比分析即可。
28.【答案】解:频率为95.6MHz,
根据 得: 。
【解析】【分析】结合题意,利用 得波长 .
29.【答案】答:当附近有人使用电吹风、进行电焊作业等时,电路中的电流发生迅速变化,产生电磁波,收音机接收到了这一电磁波并将其转变成声音,收音机就会出现杂音;电视机接收到这一电磁波后将其转变成图像信号,电视机就会出现干扰条纹.
【解析】【分析】当电路中有迅速变化的电流时,就会在周围产生电磁波.收音机接收到这一电磁波后,把它转变成声音,就会出现杂音;电视机接收到电磁波后将其转变成图像信号,出现干扰条纹.
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初中物理教科版九年级下册第十章 电磁波与信息技术1 神奇的电磁波课堂检测: 这是一份初中物理教科版九年级下册第十章 电磁波与信息技术1 神奇的电磁波课堂检测,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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