山东省泰安新泰市（五四制）2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

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山东省泰安新泰市（五四制）2022-2023学年八年级上学期期末语文试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题  共48分）一、（18分，每小题3分）1.下列各句中加点字的字音完全正确的一项是（    ）A.他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖（tiě）；颇踌躇了一会。B.那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰（kān）那冰冷死寂、深不可测的深渊。C.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔（jué）强挺立的一种树！D.画中人物有五百多个，形态各异。采用兼工带写的手法，线条遒劲（jìn），笔法灵动，有别于一般的界画。2.下列各句中没有错别字的一项是（    ）A.到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼泪。B.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。C.描述了鸦片战争前夕，1839年6月3日，群众在虎门消毁鸦片的事迹。D.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推祟这座桥，说它是“世界上独一无二的”。3.下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是（    ）A.有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是筋疲力尽。B.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。C.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷。D.街上行人摩肩接踵，连绵不断，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。4.下列各句没有语病的一项是（    ）A.建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。B.能否研究出功效最好的药，是人民身体健康的重要保障。C.快递垃圾泛滥是一个亟待解决和发现的环境问题。D.通过这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩。5.下列各句中标点符号运用错误的一项是（    ）A.有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。B.草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。C.没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树——因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。D.画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。6.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（    ）A.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，他的代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。B.根据说明文语言特点的不同，说明文可以分为平实性说明文和生动性说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品文或知识小品文）。C.“孟夏草木长”，“孟夏”指夏季的第一个月。古人把四季的每一季节都分成孟、仲、季三个阶段，然后再依次分别代称月份。D.《史记》是西汉著名史学家司马光撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7～10题。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，①难道你就觉得它只是树？②难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？③难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？④白杨树不是平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！7.“难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？”这句话是从上文中抽取出来的，根据文意，这句话所处的最恰当的位置应是（    ）A.①          B.②           C.③           D.④8.选文第1段中没有运用的修辞手法是（    ）A.比喻        B.设问         C.反问         D.对比9.对选文第1段赞美白杨树的思路的理解，正确的一项是（    ）A.先扬后抑做铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义。B.先抑后扬做铺垫，然后逐层深入揭示白杨树的象征意义。C.扬抑结合做铺垫，然后质疑并揭示白杨树的象征意义。D.先扬后抑做铺垫，最后质疑并揭示白杨树的象征意义。10.将白杨树与楠木对比，作用是（    ）A.用贵族化的楠木反衬白杨树的平凡低贱。 B.用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。C.抒发对楠木自居高贵的批判之情。D.借此抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨、鄙弃之情。三、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成11～14题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。11.下列句子中加点词语解释有误的一项是（    ）A.孙叔敖举于海     举：选拔、任用，文中是被选拔的意思B.劳其筋骨         劳：劳动C.人恒过           恒：常常        D.而后喻           喻：了解，明白12.对“所以动心忍性，曾益其所不能”的翻译，正确的一项是（    ）A.（通过这些)使他的内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以增加他所不具备的才能。 B.所以使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加以前没有的好处。C.所以内心警觉，性格坚强，增加益处和才干。D.(通过这些)内心惊动，性格坚强，以致增加了他的益处和才能。13.下面对文章的理解不正确的一项是（    ）A.作者认为受大任的人是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干必须先经受艰苦磨炼。B.“故天将降大任于是人也”在文中起了承上启下的作用。C.文章第一段列举几位历史人物的真实事迹，阐述了逆境成才的道理。D.孟子从正面说理推出全文结论：国家没有法家拂士，没有敌国外患，常常就灭亡了。14.下面对文章内容的分析，不正确的一项是（    ）A.本文体现出孟子文章的特点:善用排比的修辞手法，气势磅礴。B.在论证思路上，本文从国家谈到个人，文章论述层次清晰。C从文中可以看出，“困于心，衡于虑，而后作”是造就人才的主观因素。D.本文不但立论高远，见解卓越，而且论证明晰，逻辑严谨，有不容置辩的说服力。四、（6分，每小题3分）阅读下面的诗词，完成15～16题。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。15.下列对这首诗的理解有误的一项是（    ）A.这首诗首联表面写都城破败、乱草丛生的荒凉景象，实际深藏诗人无限感慨。B.颔联将人的情感赋予花和鸟，生动形象地表现出诗人感时伤世的情感。C.颈联极力渲染诗人在战火连绵时收到家信时无比喜悦之情。D.尾联表现出诗人愁苦难解的心情，生动形象，给人以画面感。16.下列对这首诗的赏析有误的一项是（    ）A.诗的前四句写春城败景，饱含感叹；后四句写心念亲人，充满离情。感情逐层递减。B.本诗情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。C.全诗围绕“望”字展开，由登高远望到焦点式的透视，内容丰富而不芜杂。D.诗人悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现了他爱国、念家的美好情操。第Ⅱ卷（表述题  共102分）五、（17分）17.补写出下列名篇名句的空缺部分。（10分，每小题1分）                         ⑴_________________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑵角声满天秋色里，_________________________。（李贺《雁门太守行》）⑶_________________________，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）⑷争渡，争渡，________________________。（李清照《如梦令》）⑸我醉欲眠卿且去，_________________________。（李白《山中与幽人对酌》）⑹_________________________，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）⑺_________________________，江山此夜寒。（王勃《江亭夜月送别二首（其二）》）⑻相逢意气为君饮，_________________________。（王维《少年行四首（其一）》）⑼二十四桥明月夜，_________________________。（杜牧《寄扬州韩绰判官》）⑽吾非至于子之门则殆矣，_________________________。(《庄子·秋水》)18.仔细观察下面的漫画，完成题目。（4分）(1)概括描述画面主要内容。(2分)(2)写出漫画寓意。(2分)19.名著阅读。（3分）《昆虫记》是一部引人入胜的书，是____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，堪称科学与文学完美结合的典范，被誉为“________________”。书中，常常以拟人的手法表现昆虫世界：______________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。六、（19分）阅读下面的文言文，完成20～23题。杨凭，字虚受，一字嗣仁，虢州弘农人。少孤①，其母训道有方。长善文辞，与弟凝、凌皆有名。大历中，踵擢进士第，时号“三杨”。凭重交游，尚气节然诺，与穆质、许孟容、李庸相友善，一时歆慕，号“杨穆许李”。历事节度府，召为监察御史，不乐辄免去累迁太常少卿湖南江西观察使。性简傲，接下脱略，人多怨之。在二镇尤侈忲，入拜京兆尹。与御史中丞李夷简素有隙，因劾凭江西奸赃及它不法，诏刑部尚书李庸、大理卿赵昌即台参讯。既置对，未得状，即逮捕故官属推蹑②，簿凭家赀③。宪宗以凭治京兆有绩，但贬临贺尉。俄徙杭州长史。以太子詹事卒。凭所善客徐晦者，字大章，第进士，贤良方正，擢④栎阳尉。凭得罪，姻友惮累，无往候者，独晦至蓝田慰饯。宰相权德舆谓曰：“君送临贺诚厚，无乃为累乎？”晦曰：“方布衣时，临贺知我，今忍遽弃邪？有如公异时为奸邪谮斥，又可尔乎？”德舆叹其直，称之朝。（选自《新唐书·列传第八十五杨凭传》）【注】①孤：幼而无父。②推蹑:追查。③赀：财货。④擢：提拔。20.用“/”给下列句子断句，限3处。(3分)不乐辄免去累迁太常少卿湖南江西观察使。21.解释加点词语在句中的意思。(4分)(1)人多怨之 ______           (2)但贬临贺尉  ______ (3)俄徙杭州长史   ______    (4)称之朝  ______  22.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)少孤，其母训道有方。长善文辞，与弟凝、凌皆有名。(2)凭得罪，姻友惮累，无往候者，独晦至蓝田慰饯。23.文中的杨凭是一个怎样的人？请用自己的话概括。(4分)七、（16分）阅读下面的文字，完成24～27题。春风辗转①春风在群山间蜿蜒。②我和爱人驾车入山，被春风引至一个山坳里的村子。依山而建的房屋在公路一侧，公路另一侧是一片田园。我们把车停在公路边，沿小路走进田园。春风裹挟着泥土的气息自由弥散。正是午后，村民大概多在家中小憩，时光静谧，视野里，几只喜鹊上下翩飞。③这片山间田园，地势高低起伏。走上一个高坡，看见一小块矮灌木枝圈起的长方形园子。一对老夫妻在园子一角忙碌，一堆湿润的泥土旁躺着几十棵白菜。白菜刚从挖开的坑里取出来，老两口弯腰低头，慢慢剥着压伤的白菜叶子。园子中间鼓着一小堆新鲜的粪肥。④“你们从哪来?到谁家的呀?”老妇人看到我们，停下手里的活儿，直起腰身，像迎接远客般热情招呼。⑤“我们离这儿不远，不去谁家，随便转转。”我嘴上应答着，紧挨园子停下脚步。⑥老妇人走到园子边，隔着灌木枝和我聊起来。她身材微胖，蓝底红花的旧棉袄沾着泥土，黑里透红的脸上挂着饱满的笑容。清瘦结实的老汉也放下手里的白菜，直起腰身听我们闲聊。他微笑的脸上波纹起伏，颜色也是黑里透红。⑦一番闲谈得知，老夫妻都已七十五六岁，三儿六孙，分出去三个小家。老两口单独过日子，坚持种庄稼地和菜园子，衣食不愁，身体还凑合，只是老妇人血压高，腰疼腿疼，吃药不少花钱。两位老人觉少，吃过午饭，在家躺不住就出来忙。白菜运回家，把坑填好，园子里施上肥，就要种春菜了。⑧“阿姨，您和大叔接着忙，我们再走走。”我们继续移步前行，老两口挥手目送。⑨我们返回时老夫妻还在忙碌，剥好的白菜整齐地码在一起。⑩“你们等会儿，带两棵白菜回去!”老妇人一边招呼，挑出两棵白菜抱在怀里。⑪“阿姨，我兜里没带钱。您有手机微信吗?我转账给您。”⑫“白菜是送你们的，不要钱。这么多白菜，我们吃不完。再说，我们不会用手机。”阿姨说着话走到园子边。⑬择得干干净净的白菜递出来，我一手接住一棵，沉甸甸的白菜冰凉冰凉的。微寒的春风轻拂，把一股暖意送进我心里。此时，大叔也走到园子边，一手一棵干净的白菜，执意递到我爱人手里。⑭四棵白菜放进后备厢，我翻遍车里的储物箱和手提包才翻出三张纸币，一张50的，一张10元的，一张1元的。我再次返回园子边，给他们三张纸币，阿姨和大叔再三推辞。我执意把钱放到灌木枝里面，又快步走向公路边。⑮依山而建的几处旧房屋，低矮，灰暗，然而若干年前砌起的每一石每一瓦，仍可见证山村百姓吃苦耐劳炼就的心灵手巧。我站在两扇紧闭的旧门外，凝视门楼上悬挂的旧灯笼。灯笼已褪尽鲜红，染透岁月叠加的沧桑。送我们白菜的老人，就住在这样的门里吗?春风带着寒气，吹皱我的心。⑯一个中年汉子推着独轮车从斜斜的坡路上下来，车上荆条捆得整整齐齐。我问他：“这房子还有人住吗?”“谁还住这房子?我们早都搬到新房子里啦!”汉子的语调掩饰不住自豪。⑰车行至开阔处，贴满漂亮白瓷砖的新房子映入眼帘，后备厢的白菜散发的山野气息萦绕车中，我的心中豁然舒展，轻轻舞起温煦的春风。⑱返程时，我不由地想到自己的父母，他们也都年逾古稀，血压高，长年吃药。这样的午后，他们或许在午休，或许也睡不着，一个在电脑上下棋，一个玩手机上的成语游戏。儿女孝顺，孙辈成群，常见的老年病不影响他们安享幸福晚年。园子里那两位老人，儿孙们也该是孝顺的吧!⑲一路辗转，黄昏时返回平原的城里。街边一位清洁工大爷仍在坚守岗位，我们靠路边停车，从后备厢里取出四棵白菜，把山野老人的善意送给小城的老人。⑳夜坐书房，我默念“辗转”一词，除了解释为“翻来覆去”，还有一个意思：经过许多人的手或许多地方。这个意思让我心生春风般柔软的亲切感，只要善意长驻心田，就有春风辗转人间，经由你的手，拂过我的心，吹过他的暖语，再伴随谁的微笑，由城市到乡村，由山川到平原……24．通读全篇，文中既写了春风的辗转、路途的辗转，还写了           的辗转和           的辗转等。(4分)25．赏析下面句子，可以从词语、描写等角度进行赏析。(4分)春风裹挟着泥土的气息自由弥散。 26.第⑮段中春风“带着寒气”，第⑰段中却是“温煦的”，前后并不矛盾，请写出理由。(4分) 27．请你结合原文内容，分析文中“老夫妻”的性格特点。(4分) 八、作文（50分）28.阅读下面材料，按要求作文。（50分）“我太难了”是一句网络流行语。面对学业的困难、成长的困惑、生活的烦恼，人人都有觉得“难”的时候。一位青年作家说过：总有一段难熬的日子，让你怀疑自我。不过当你再经历多一点后，会发现其实并不那么难。请以“困难”为话题，写一篇文章。要求:(1)除诗歌外，文体自定，文体特征鲜明；(2)不要套作，不得抄袭；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。             八年级上学期语文期末检测题参考答案1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D     7.B 8.B 9.B 10.D     11.B 12.A 13.D  14.B     15.C 16.A17.（10分）⑴几处早莺争暖树  ⑵塞上燕脂凝夜紫  ⑶无风水面琉璃滑  ⑷惊起一滩鸥鹭 ⑸明朝有意抱琴来 ⑹三顾频烦天下计 ⑺寂寞离亭掩 ⑻系马高楼垂柳边  ⑼玉人何处教吹箫  ⑽吾长见笑于大方之家 18.（4分，意思对即可。）（1）画面内容:面对同一个数字，站在左边的一人指着它说这是个“6”，站在右边的一人说是“9”。（简洁些也可）（2）寓意:看待事物需要多个角度，不可先入为主，主观臆断。(或“认识一个事物,需要换位思考”)19.（3分，每空1分）法   昆虫的史诗   杨柳天牛20.不乐/辄免去/累迁太常少卿/湖南江西观察使。（评分标准：共3分，每处1分。）21.⑴怨恨 ⑵只，只是  ⑶不久  ⑷称赞（4分，每个1分）22.⑴(杨凭)幼年时丧父，其母教导有方。成年以后善于写文章，与弟弟杨凝、杨凌都很有名气。（4分）(2)杨凭获罪，即使是他的亲戚好友也担心受到牵连，没有一个人去看望他，唯独徐晦前往蓝田慰问饯行。（4分）23．①杨凭善于文辞，注重交友，崇尚气节，重视诺言。②杨凭生性高傲，待人轻慢。③杨凭宦海沉浮，做出过一定的成绩。④杨凭喜好交友，获得了真正的友情。（一个要点2分，答对两个即可。4分）【参考译文】杨凭，字虚受，又字嗣仁，虢州弘农(现河南灵宝县)人。幼年时丧父，其母教导有方。成年以后善于写文章，与弟弟杨凝、杨凌，都很有名气。大历年间，兄弟三人一同考中进士，被当时的人们称作“三杨”。杨凭注重结交朋友，崇尚气节，重视诺言，与穆质、许孟容、李庸等人相互友善，被当时的人所羡慕，被称为“杨穆许李”。先后担任节度府，朝廷征召担任监察御史，不满检束，于是请求免职离开。多次迁升官职，担任太常少卿、湖南江西观察使。生性高傲，待人轻慢，对待下属不以为意，往往被人怨恨。在担任二地要员(湖南江西观察使)期间尤其奢侈骄纵。他进入京都，被授予京兆尹。与御史中丞李夷简向来有怨恨，李夷简就弹劾杨凭，揭发他在担任江西观察使的时候，不法受贿及其他违法的事情。皇帝下令让刑部尚书李庸、大理卿赵昌到御史台参加审讯。已经对问与答辩，情形与弹劾的不吻合，于是就逮捕了他过去的属官进一步追查，登记杨凭的家产。宪宗因为杨凭治理京兆有政绩，只将他贬官为临贺尉。不久改任杭州长史。在太子詹事的职位上去世。杨凭所亲近的门客中有个叫徐晦的人，字大章，曾考中进士，是个德才兼备的人，提拔为栎阳尉。杨凭获罪，即使是他的亲戚好友也担心受到牵连，没有一个人去看望他，唯独徐晦前往蓝田慰问饯行。当时的宰相权德舆对徐晦说：“你为临贺尉(杨凭)送别，实在是忠厚的人啊，只是(你这样做)恐怕要被他牵累吧？”徐晦说：“当初我们都是平民时，临贺尉理解我，现在我怎么忍心就抛弃他呢？譬如您日后被奸诈邪恶的人诬谮斥逐，又怎么能如此呢？”德舆赞叹他的品性正直，在朝廷上称赞他。24．白菜、善意、房屋、心情（心绪）（任选两个都可）（4分）25.示例：“裹挟”“弥散”生动形象地展现了春风带着泥土的气息吹拂田园的初春景象，表达了我们在春日探访田园的欣喜之情。 学生从描写角度赏析也可。（4分）26．春风“带着寒气”既指春风让人感觉寒冷，也指作者为老夫妻的住房条件感到担忧；中年汉子的回答，开阔处贴满漂亮白瓷砖的新房子解除了“我”心中的担忧，使“我”的内心感到温暖，轻轻舞起“温煦”的春风。（4分）27.性格特点：勤劳、热情、善良、大方、为儿女着想等。分析略。（在分析原文内容的基础上，答出人物两点或两点以上人物的性格特点得满分，只答特点无分析最多2分）（4分）八、写作（50分）28.【评分】从内容、表达、文面三个方面综合评分。可分为四类卷。卷面整洁，书写规范，主旨鲜明，内容具体，语言有文采可评为一等。特色评分：感情真挚、立意新颖、结构严谨、语言富有个性等方面有一项非常突出，其余方面也无明显缺陷的作文可评为一等。内容符合学生的年龄特点，材料新颖，语言富有文采，在所有作文中相对完美的文章，可以给满分。项目类别内容（25分）表达（20分）书面（5分）总分（50分）一类20～25分16～20分4～5分40～50分二类15～19分12～16分3～4分30～39分三类11～15分7～11分2～3分20～29分四类11分以下6分以下2分以下19分以下