河北省石家庄市赵县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

这是一份河北省石家庄市赵县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题，共8页。
2022-2023学年度第一学期调研摸底七年级生物试卷（KA）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效，3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择（每小题2分，共50分）1、下列属于生物的是A.长蘑菇的朽木  B.咸鸭蛋  C.石灰石  D.玉米苗2、放在窗台上的盆栽植物，弯向窗外生长，这种现象说明生物具有的特征是A.生长和繁殖  B.进行呼吸  C.对外界刺激做出反应  D.需要营养3、“西湖春色归，春水绿与染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是世人对春天的描写，这里的“绿”是指A.藻类  B.苔藓  C.蕨类  D.种子植物4、请比较图的两幅图，识别植物细胞特有的结构是A.①②③  B.②③④  C.②④⑤  D.⑤⑥⑦5、在农田里，对田鼠有直接影响的生物因素是①青蛙  ②蚯蚓  ③黏虫  ④田螺  ⑤蛇  ⑥黄鼬  ⑦鹰                            ⑧猫头鹰A.①②③④  B.⑤⑥⑦⑧  C.①③⑤⑦  D.②④⑥⑧6、下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊C.潮湿的种子堆散发出热气D.堆放的白菜撒发出霉味7、荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，不断地生长根系，以至于根系深达一二十米，辐射范围宽达几亩大。影响骆驼刺生活的关键非生物因素是A.水分  B.光照  C.空气  D.温度8、美西螈属于，两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示的实验。请据图分析，控制美西螈体色的细胞结构主要是A.细胞壁  B.细胞膜  C.细胞质  D.细胞核9、某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光会影响鼠妇的分布”。这种研究方法属于A.观察法  B.实验法  C.调查法  D.模拟法10、被称为“杂交水稻之父”的科学家是A.达尔文  B.孟德尔  C.袁隆平  D.巴斯德11、蜣螂能将牛粪中的有机物转化为无机物，供绿色植物再利用，蜣螂是生态系统中的A.消费者  B.生产者  C.分解者  D.非生物成分12、在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用的生态系统是A.草原生态系统  B.森林生态系统  C.湿地生态系统  D.农田生态系统13、下列对生物圈的说法中，错误的是A.生物圈是所有生物共同的家园    B.生物圈为生物提供了基本生存条件C.生物圈包括水圈、岩石圈和大气圈全部  D.生物圈是地球上最大的生态系统14、下列叙述不是光合作用意义的是A.为动植物和人提供营养和食物来源B.为动植物和人提供能量来源C.为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D.为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源15、“庄稼一枝花，全靠肥当家”。这句谚语主要是指植物生长过程中所需的各种无机盐，其中植物生长需要量最多的无机盐是A.含锌、钙、镁的无机盐  B.含氮、磷、钾的无机盐C.含碳、氮、氧的无机盐  D.含硼、铁、镁的无机盐16、医生给危重病人吸氧，静脉滴注葡萄糖，归根到底是让患者获得生命活动所需要的能量，这一能量转化作用是在患者细胞中的哪一结构中完成的A.细胞核  B.线粒体  C.染色体  D.细胞膜17、右图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是A.该细胞是动物细胞       B.过程①氧化分解有机物并释放能量C.过程②利用光能合成有机物以储存能量  D.过程①和②的结构都是能量转换器18、右图所示为某植物体两种细胞的形成过程。其中①②③表示细胞的不同生理活动，下列叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂  B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织  D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变19、人们到地窖里取储存的红薯时，必须先让地窖敞开一段时间，不然容易使人室息，原因是A.植物的呼吸作用吸收大量二氧化碳  B.植物体内散失大量水分C.植物光合作用吸收大量二氧化碳   D.植物的呼吸作用消耗了大量氧气20、右图所示为宋代《存真图》中一幅解剖图的部分信息。其中所标注的各器官中都没有涉及A.神经系统  B.生殖系统  C.循环系统  D.呼吸系统21、下列农产品中属于植物生殖器官的是A.  B.C.  D.22、用显微镜观察植物叶片下表皮时，若要使视野由图1变为图2，规范的操作顺序是①调节粗准焦螺旋  ②向左下端移动玻片  ③调节细准焦螺旋④转动转换器   ⑤向右上方移动玻片A.②④①  B.⑤④③  C.④③②  D.②④③23、在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保存较长时间，而果皮破损的西红柿很快腐烂，说明果皮具有什么作用A.保护作用  B.贮存营养  C.分裂生长  D.机械支持24、某同学在校园内发现一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。该植物与下图哪种植物同属一类  A.向日葵    B.海带   C.贯众     D.马尾松25、甘蔗很甜，它的茎中含有大量的糖，这些糖是A.由叶制造后通过筛管运输来的  B.由根从土壤中吸收，通过筛管运输来的C.由叶制造后通过导管运输来的  D.由根从土壤中吸收，通过导管运输来的二、填空与识图作答（26-29每空1分，其余每空2分，共42分）26、当你漫步在植物园中时，想过一株完整的植物体由哪些器官组成吗？下图是一株油菜的完整植物体和各个器官分解示意图，请你据图回答下列问题。（1）请你写出图示六个器官的名称A___________  B__________  C__________D__________  E__________  F__________（2）进行光合作用的器官是__________（填序号），光合作用的产物是__________。27、为你准备了三个盒子，请你将下列所给的植物进行分类，将分类后的植物分别装进三个盒子中。注意，一个盒子中只能装一类植物，同时将盒子贴上标签，并写出它们属于哪类植物。衣藻 向日葵 肾蕨 西瓜 海带 满江红 紫菜 花生 卷柏28、右图是气孔张开和闭合示意图，请你分析并填出，叶片上的气孔在什么条件下张开和闭合？处于张开状态的是__________图，在_________时气孔张开，在_________时气孔闭合。29、如图为桃花的结构示意图，据图回答问题：（1）该图显示的是桃花的_________过程，花谢后要结桃子，还要经历的一个过程是_________。（2）桃树体细胞内的染色体数目是16条，那么图中2结构内的染色体数目是_________条。（3）最后，发育成桃子的结构叫_________，发育成种子的结构叫_________。30、如图所示，在甲、乙两个密闭的钟罩内，分别养一只同样体质、大小、年龄和性别的小白鼠，同时在甲中放一盆长势茂盛的植物，乙中仅放花盆，然后将甲、乙都放置在阳光下。请你想一想，回答下列问题：（1）两只小白鼠活的时间一样吗？_________，原因是__________________。（2）为什么要用密闭的钟罩？__________________。（3）为什么要放养同样体质、大小、年龄和性别的小白鼠？__________________。31、如图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该包括___________和___________。（2）请写出图中最短的一条食物链__________，兔和蝗虫的关系是__________。（3）若该生态系统受到难降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是__________。（4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加，理论上分析，哪种生物的数量可能发生变化_________。三、实验探究题（第1空2分，其余每空1分，共8分）32、如图为探究“种子萌发的环境条件”的实验装置。请分析回答：（1）提出问题：种子萌发需要的外界条件是什么？（2）作出假设：种子萌发需要______________。（3）制订计划：如图。a、种子①、②的变量是_____________。b、种子②、_____________的变量是充足的空气。c、种子②、_____________的变量是适宜的温度。（4）实施计划：种子_____________萌发了，其他种子没有萌发。（5）得出结论：种子萌发需要__________________________。（6）若实验用的是玉米种子，将碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面大部分被染成蓝色，被染成蓝色的结构是_____________。2022-2023学年度第一学期调研摸底七年级生物试卷参考答案及评分标准（A）一、单项选择（每小题2分，共50分）1-5DCADB  6-10DADBC  11-15CBCDB  16-20BDBDB  21-25DDADA二、填空与识图作答（26-29每空1分，其余每空2分，共42分）26、（1）种子；花；根；果实；叶；茎；（2）E；有机物和氧气。27、衣藻、海带、紫菜都是藻类植物；肾蕨、满江红、卷柏属于蕨类植物；向日葵、西瓜和花生是种子植物。28、甲；植物体内水分多；植物体内水分少。29、（1）传粉；受精；（2）8；（3）子房；胚珠。30、（1）不一样。甲装置中的小白鼠活的时间较长，因为长势茂盛的植物在进行光合作用时制造氧气，为小白鼠呼吸提供氧的来源。（意思表达清楚即可）（2）避免空气进入钟罩内，影响实验结果。（3）控制变量。31、（1）分解者；非生物成分（此两空内容可颠倒）（2）植物→兔→猫头鹰（或植物→鼠→猫头鹰）；竞争；（3）猫头鹰；（4）所有生物。三、实验探究题（第1空2分，其余每空1分，共8分）32、（2）充足的空气、适宜的温度和水分；（3）水分；③；⑤；（4）②；（5）充足的空气、适宜的温度和水分；（6）胚乳。