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    北师大版(2019)高中数学选择性必修第一册向量在立体几何中的应用作业含答案
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    高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.2 用向量方法讨论立体几何中的位置关系一课一练

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.2 用向量方法讨论立体几何中的位置关系一课一练,共16页。

    3.4 向量在立体几何中的应用

    一、   概念练习

    1.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面ABC上的射影为BC的中点,则异面直线AB所成角的余弦值为(   )

    A. B. C. D.

    2.已知平面内有一个点的一个法向量为,则下列点P,在平面内的是(   )

    A. B. C. D.

    3.如图,某圆锥SO的轴截面SAC是等边三角形,点B是底面圆周上的一点,且,点MSA的中点,则异面直线ABCM所成角的余弦值是(   )

    A. B. C. D.

    4.如图,正四棱锥中,O为顶点在底面内的投影,P为侧棱SD的中点,且,则直线BC与平面PAC的夹角是(   )

    A30° B45° C60° D90°

    5.如图,在直三棱柱中,,点DBC的中点,则异面直线AD所成的角为(   )

    A. B. C. D.

    二、能力提升

    6.如图,为矩形所在平面外一点,平面为线段的中点,,则点到平面的距离为(   )

    A. B. C. D.

    7.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线所成的角的余弦值为(   )

    A. B. C. D.

    8.已知直线的方向向量,直线的方向向量,且,则的值是(   )
    A.-6 B.6 C.14 D.-14

    9.已知菱形ABCD中,,沿对角线AC折叠之后,使得平面平面DAC,则二面角的余弦值为(   )

    A.2 B. C. D.

    10.在直三棱柱中,分别是的中点,,则所成角的余弦值是()
    A. B. C. D.

    11.在棱长为2的正方体中,M,N分别是的中点,则直线MN与平面ABCD所成的角的余弦值为__________.

    12.如图,在直三棱柱中,D上一点.若二面角的大小为30°,则AD的长为_____________.

    13.已知,若,且平面ABC,则_____________.

    14.如图,都是边长为2的正三角形,且它们所在平面互相垂直.平面,.

    (1)P的中点,求证:平面.

    (2)求二面角的正弦值.

    15.如图,PO是三棱锥的高,EPB的中点.

    1)求证:平面PAC

    2)若,求二面角正余弦值.




     


    答案以及解析

    1.答案:B

    解析:如图,设BC的中点为D,连接AD

    易知即为异面直线AB所成的角(或其补角)

    设三棱柱的侧棱与底面边长均为1

    由余弦定理,得

    故选:B.

    2.答案:B

    解析:对于B,,,所以,则点在平面.同理可得,ACD不正确.

    3.答案:C

    解析:以过点O且垂直于平面SAC的直线为x轴,直线OCOS分别为y轴,z轴,

    建立如图所示的空间直角坐标系.不妨设

    则根据题意可得

    所以

    设异面直线ABCM所成角为

    .

    故选:C.

    4.答案:A

    解析:如图所示,为原点建立空间直角坐标系Oxyz.

    .

    设平面的法向量为,

    可求得

    .

    直线与平面所成的角为.

    故选A.

    5.答案:B

    解析:解法一取的中点,连接.易证,故所成的角就是AD所成的角.DBC的中点,,又为直角三角形,,即异面直线AD所成的角为,故选B.

    解法二易知ABAC两两垂直,以A为坐标原点,ABAC所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,即异面直线AD所成的角为.故选B.

    6.答案:B

    解析:如图,为原点,分别以所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,,.

    设平面的一个法向量为,

    ,.

    到平面的距离.

    7.答案:D

    解析:设的中点为,连接,则由题意知平面,分别以所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,设侧棱长为,,.

    所以.

    8.答案:A

    解析:,,故选A.

    9.答案:D

    解析:设菱形ABCD的边长为1,取AC的中点O,连接BODO,因为,所以,又平面平面DAC,平面平面,所以平面ACD,如图建系,则

    所以.

    设平面BCD的法向量为,则

    ,得,则,易知平面CDA的一个法向量为,所以,故选D.

    10.答案:A

    解析:如图,设,则

    .

    故选A.

    11.答案:

    解析:建立如图所示的空间直角坐标系,

    ,所以,平面ABCD的一个法向量为,所以,设直线MN与平面ABCD所成的角为,则,所以.

    12.答案:

    解析:如图,以C为坐标原点,CACB所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Cxyz,则.,则点D的坐标为.

    设平面的法向量为,则,得.又平面的一个法向量为,记为n,则由,解得(负值舍去),故.

    13.答案:

    解析:因为,所以

    ,所以.

    因为平面ABC

    所以,且

    解得

    所以.

    14.答案:(1)见解析

    (2)

    解析:(1)证明:取的中点O,连接.

    是正三角形,

    .

    平面平面,平面平面,

    平面.

    平面,

    .

    ,,

    .

    ,

    为等腰三角形.

    的中点,.

    平面,

    .

    平面平面,

    平面.

    (2)(1),,

    四边形为平行四边形,

    ,

    .

    以点O为坐标原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图的空间直角坐标系,

    , ,

    .

    设平面的法向量为,

    ,,

    .

    设平面的法向量为,

    ,,

    .

    .

    ,

    二面角的正弦值为.

    15.答案:(1)证明见解析

    2

    解析:(1)如图,取AB的中点D,连接DPDODE.

    因为,所以.

    因为PO为三棱锥的高,所以平面ABC
    因为平面ABC,所以.

    平面POD,且,所以平面POD.

    因为平面POD,所以
    ,所以,因为平面PAC平面PAC,所以平面PAC.
    因为DE分别为BABP的中点,所以
    因为平面PAC平面PAC,所以平面PAC.
    平面ODE
    所以平面平面PAC.
    平面ODE,所以平面PAC.
    2)连接OA
    因为平面ABC平面ABC
    所以
    所以.

    易得在中,
    所以

    所以在中,.
    A为坐标原点,ABAC所在直线分别为xy轴,以过A且垂直于平面ABC的直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则

    设平面AEC的法向量为
    ,即
    ,则.
    设平面AEB的法向量为
    ,即,令,则.
    所以.
    设二面角的大小为
    .


     

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