新苏教版科学五下12.四季循环【知识梳理+精典考题】
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五年级科学下册12.四季循环（苏教版）
基础知识梳理
1.每个地方，年四季中的气温、降水、昼夜长短、太阳高度角的变化，都有一定的规律。
云南省昆明市月平均气温和降水图
北京市日出、日落和昼长时间表
台湾省嘉义县正午太阳高度角变化图
2.不同季节的影子长短不同
实验：研究地轴倾斜的影响
※研究地球倾斜与直射、斜射的关系
实验步骤：①用一个皮球代表地球，在两端各粘一根牙签，代表地轴；再在“地球”的“赤道”和“北半球地区”分别粘一根牙签。②在桌子上点亮一个灯泡代表太阳，先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈，再让“地球 ”倾斜着绕“ 太阳”转动一圈，观察“赤道”和“北半球地区”牙签影长的情况。
实验现象：①“地球”直立时，“赤道”和“北半球地区”的牙签影长没有变化。②"地球”倾斜时，“赤道”和“北半球地区”的牙签影长会由短变长再变短。
实验结论：由于地轴的倾斜，各地每天的正午太阳高度角各不相同。
※研究直射、斜射对温度的影响
实验步骤：①将温度计分别插入两个信封里。②一个信封竖放，另一个信封平放，用强光照射两个信封。③观察相同时间内两支温度计的读数有什么不同。
实验现象：直射的信封温度高，斜射的信封温度低。
实验结论：太阳直射的地方气温要高一些，太阳斜射的地方气温要低一些。阳光的直射或斜射导致了不同地区在不同季节的不同气温。
3.由于地轴倾斜，地球在围绕太阳公转时，各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时，单位面积接收到的太阳辐射就多，反之就少，因而形成了四季。
4.地球绕着太阳逆时针转动，就是地球的公转，地球公转一周的时间为一年。地球在公转的同时还绕地轴自转，地球自转一周的时间为一天。
5.极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。在一年中的某段时间，白天越来越长，直至太阳全天不落下，即全天24小时都是白天，这种现象叫做极昼；而在一年中的另一段时间，夜晚变得越来越长，直至太阳不再升起，即全天24小时都是夜晚，这种现象叫作极夜。
6.地球围着太阳公转时，地轴倾斜角度不变，当地球转到如图所示的位置时，太阳的直射点在北半球，此时，北极中心地区始终在太阳的照射之中，所以北极就处在极昼时期。相反，南极中心地区始终照不到太阳，所以南极就处在极夜时期。
常考题型背记
判断题
1.当南半球是白天时，北半球是夜晚。( × )
2.地球上四季的出现是由于地球的自转。( × )
3.阳光的照射角度不同，造成了地球上不同地区的气温不同。( √ )
4.冬至时，阳光会直射在北半球。( × )
5.北半球的夏季，北极地区连续几个月都见不到太阳。( × )
选择题
1.关于四季循环的形成，下列说法正确的是（ B ）。
A.地球公转轨道不断发生变化
B.地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变
C.地球自转的轴不断发生变化
2.当北半球处于夏季时，下列说法正确的是（ A ）。
A.北半球被阳光直射
B.赤道被阳光直射
C.南半球被阳光直射
3.下列运动形式中类似于地球自转的是（ B ），类似于地球公转的是（ C ）。
A.撑杆跳高
B.花样滑冰
C.短道速滑
4.太阳高度角越大，单位面积接收到的太阳辐射就越多，温度（ A ）。
A.越高
B.越低
C.不变
实验探究题
我们用一支蜡烛做太阳，用一个小地球仪绕蜡烛转动。
(1)“地球”绕“太阳”自西向东转动。
（2）当地球运动到B点时，太阳的直射点在（ A ）。
A.北半球
B.南半球
C.赤道
（3）当地球运动到D点时南极发生极昼（选填"极昼"或“极夜”）现象。
