高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.2.2 等差数列的前n项和巩固练习
展开【基础】5.2.2 等差数列的前n项和-2优选练习
一.填空题
1.在等差数列中,,则_______.
2.已知直线与轴交于点,将线段的等分点从左至右依次记为,过这些分点分别作轴的垂线,与直线的交点依次为,从而得到个直角三角形△,△,,△,若这些三角形的面积之和为,则____________.
3.已知数列是等差数列,且,若,则数列的公差______.
4.已知数列的前项和,数列满足,则数列的前项和为___________.
5.已知等差数列的前项和为,若,则______.
6.已知公差不为零的等差数列的前项和为,若,则__________.
7.已知等差数列满足,则____________.
8.在等差数列中,为其前项和,若,,则______.
9.设等差数列的前n项和为,若,则_____.
10.设等差数列的前项和为,若,则数列公差为___________.
11.已知等差数列的前项和为,且,则_________.
12.已知两个等差数列和的前n项和分别为和,且,则_______.
13.已知数列的首项,且满足,则中最小的一项是第___________项.
14.设等差数列的前项和为,若,,则_________ .
15.在等差数列中, ,则=_______.
参考答案与试题解析
1.【答案】21
【解析】由题意,根据等差数列通项公式的性质,可得,
所以,故正确答案为21.
2.【答案】
【解析】分析:根据所给条件,结合几何关系,先求第个小直角三角形的面积,列式求和,最后求极限即可得解.
详解:
根据题意,各个小直角三角形的底边长为,
第()个三角形的高,面积为,
所以面积之和
,
故答案为:.
3.【答案】3
【解析】因为数列是等差数列,且,所以,所以.
故答案为:
4.【答案】
【解析】分析:首先求得数列的通项公式,然后判断出数列是等差数列,由此求得其前项和.
详解:因为,所以,以上两式相减得,因为,
所以数列是首项为2,公比为2的等比数列,即,所以,
所以,所以数列是以3为首项,2为公差的等差数列,
所以其前项和为
故答案为:
5.【答案】36
【解析】分析:根据等差数列的性质求得,再求得和.
详解:因为,所以,因此,.
故答案为:36.
6.【答案】
【解析】分析:用公差和首项表示已知式,求得关系后再代入求值式计算.
详解:设公差为,则,,
所以.
故答案为:.
7.【答案】
【解析】分析:利用表示,整理可得.
详解:设等差数列的公差为,则由得:,
整理可得:,即.
故答案为:.
8.【答案】
【解析】分析:利用等差数列的通项公式与求和公式即可求解.
详解:解:设等差数列的公差为,
∵,,
∴,,解得,,
∴,
故答案为:.
9.【答案】85
【解析】分析:利用等差数列性质求出,再求和即可.
详解:因为数列是等差数列,由得,即,
∴.
故答案为:85.
【点睛】
等差(比)数列问题解决的基本方法:基本量代换和灵活运用性质.
10.【答案】4
【解析】分析:由等差数列性质可知,,从而得到结果.
详解:由等差数列性质可知,
又,
∴,
解得,
故答案为:4
11.【答案】
【解析】分析:根据等差数列的求和公式求解即可.
详解:.
故答案为:2.
【点睛】
等差数列中,利用等差中项的性质化简式子,可以达到简化计算的目的,经常会用到,需记忆.
12.【答案】
【解析】分析:根据等差中项以及等差数列的求和公式可求得结果.
详解:.
故答案为:.
13.【答案】5
【解析】分析:利用配凑法将题目所给递推公式转化为,即证得为首项为,公差为的等差数列,由此求得的表达式,进而求得的表达式,并根据二次函数的对称轴求得当时有最小值.
详解:由已知得,,所以数列为首项为,公差为的等差数列,
,则,
其对称轴,所以的最小的一项是第项.
故答案为:5.
【点睛】
关键点点睛:利用配凑法将题目所给递推公式转化成等差数列是解题的关键.
14.【答案】16
【解析】分析:先根据条件求得,再由求得,进而求得.
详解:因为等差数列,由,又,
所以,即.
又所以,
则.
故答案为:16.
15.【答案】
【解析】分析:根据等差中项性质求得,进而得到,,再利用求得结果.
详解:解:设等差数列的公差为,
因为,所以
所以,解得,
所以
所以.
故答案为:
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