数学四年级下册二 认识多位数精品练习
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这是一份数学四年级下册二 认识多位数精品练习,共11页。试卷主要包含了在括号里填上“<”“>”“=”,阅读材料后填一填等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前2022-2023学年四年级数学下册第二单元认识多位数检测卷(A卷˙基础卷) 考试时间:60分钟;满分:102分 班级: 姓名: 成绩: 注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 一、知识空格填一填。(每空1分,共26分)1.地球的表面积约五亿一千零七万平方千米,横线上的数写作( )平方千米,这个数中的“1”表示( )。2.3003003的最高位是( )位,左边的“3”表示( ),中间的“3”表示( ),右边的“3”表示( )。3.199030000的最高位是( )位,改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。4.61□0945700≈61亿,□里最大能填( ),最小填( )。5.在括号里填上“<”“>”“=”。850000( )85万 10101010( )990099939999( )4万 1亿( )999999996.一个八位数,它的最高位上是4,百万位上是5,千位上是8,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。省略“万”后面的尾数约是( )万。7.一个数的十万位、万位和千位上都是2,其余各位上都是0,这个数是( )。8.(本题1分)一个八位数,其中一个数字被墨水遮挡住了,现在只能看到“7001234”。已知读这个数时一个“零”也不读出来,这个八位数是( )9.根据国家卫生健康委公布的消息,截至2022年5月21日,全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗3370162000剂次。从2020年12月首批新冠疫苗开始对重点人群进行接种,一年半时间内,中国完成了世界上人数规模最大的新冠病毒疫苗接种。横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万剂次,省略“亿”后面的尾数约为( )亿剂次。10.阅读材料后填一填。2021年2月25日,中国向世界庄严宣告,现行标准下98990000农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得到历史性解决!(1)98990000中的8在( )位上,改写成用“万”作单位的数是( )万。(2)98990000从右往左数,第二个9表示的数是第一个9的( )倍。二、是非曲直辩一辩。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)11.在读45008800这个数时,一个零也不读出来。( )12.514000000里面有5个亿和14个万。( )13.最大的八位数是99999999。( )14.用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数,是1004999。( )15.一亿张A4纸摞起来比珠穆朗玛峰还要高。( )三、众说纷纭选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)16.在7和3之间添上6个0,组成的数读作( )。A.七百万零三 B.七千万零三 C.七亿零三17.下列各数中,一个零也不读的数是( )。A.700600 B.706000 C.70006018.据统计,2021年湖南常住汉族人口约59760000人,这个数中的“9”表示( )。A.9个千万 B.9个百万 C.9个十万19.5994800四舍五入到万位,约是( )。A.590万 B.600万 C.599万20.找规律填数:8056000,8057000,8058000,8059000,( )。A.8051000 B.80510000 C.8060000四、巧思妙想算一算。(共22分)21.(本题8分)省略“亿”后面的尾数,写出近似数。85632800000 5056210000 720512639820 9956000000 22.(本题6分)省略“万”后面的尾数,写出近似数。34536000≈ 94999≈ 7685930≈ 23.(本题4分)连一连。24.(本题4分)把34785000、43985000、3498000、34985000这4个数,按从大到小的顺序排列是:( )>( )>( )>( )。五、解决问题。(共42分)25.(本题7分)19612368这个数各个数位上的数各表示多少? 26.(本题7分)用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数,写出一个最大的八位数,然后改写成用“万”作单位的数。 27.(本题7分)如下图,小丁和小刚分别坐在桌子的两边,桌子上放着一个七位数。小刚把这个七位数读作六百零八万零九百零一。从小丁的位置看,这个七位数应该读作多少? 28.(本题7分)据新闻报道,深圳股市8月15日各类股票全天共成交六亿八千零五万九千元。先写出成交的元数,再省略“亿”位后面的尾数求出约成交多少亿元。 29.(本题7分)一个整数省略万位后面的尾数约等于100万。这个数最大是多少?最小是多少? 30.(本题7分)一个数的百万位上和十万位上都是6,千位上是3,其他各个数位上都是0。(1)写出这个数,并说一说它是几位数。(2)省略“万”后面的尾数写出近似数。 答案解析部分一、知识空格填一填。1. 510070000 1个千万【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据数位顺序表中数位的顺序,1在千万位,据此解题即可。【详解】五亿一千零七万写作:510070000。这个数中的“1”表示1个千万。本题主要考查整数的写法和对数位顺序表排列的熟练掌握。2. 百万 3个百万 3个千 3个一【分析】根据整数数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答。【详解】按照数位顺序表从右起数位分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位⋯⋯3003003一共是七位数,所以最高位是百万位;3003003有三个3,左边的“3”在百万位,表示3个百万,中间的“3”在千位,表示3个千;右边的“3”在个位,表示3个一。本题主要考查整数的数位顺序,注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。3. 亿 19903万 2亿【分析】整数左边第一位是整数的最高位;整万数改写成用“万”作单位的数,也就是去掉末尾的4个0,再在数的后面写上单位“万”;省略“亿”后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“亿”。【详解】199030000的最高位是亿位,改写成用“万”作单位的数是19903万,省略“亿”后面的尾数约是2亿。本题主要考查学生对对整数的改写和近似数的求法的掌握和灵活运用。4. 4 0【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。据此可知,要使61□0945700≈61亿,□里的数应小于4,可以填0、1、2、3、4,据此解答。【详解】61□0945700≈61亿,□里最大能填4,最小填0。本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法,要熟练掌握并运用。5. = > < >【分析】先统一计数单位,再根据整数的比较方法,位数多的数就大,位数相同的就比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同的比较次高位,次高位大的数就大,次高位相同的再比较下一位,依次进行直到比较出大小即可解答。【详解】850000=85万 10101010>990099939999<40000<4万 1亿=100000000>9999999此题要求学生掌握比较整数的大小的方法。6. 45008000 四千五百万八千 4501【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的近似数:省略“万”位后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后边加上单位“万”。【详解】一个八位数,它的最高位上是4,百万位上是5,千位上是8,其余各位上都是0,这个数写作:45008000,读作:四千五百万八千。省略“万”后面的尾数约是4501万。熟练掌握整数的读写和求近似数方法是解答本题的关键。7.222000【分析】这是一个六位数,最高位是十万位,十万位、万位和千位上都是2,其它各位上都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】一个数的十万位、万位和千位上都是2,其它各位上都是0,这个数写作:222000。分级写或用数位表写数能较好的避免漏写0的情况,是常用的方法,要熟练掌握。8.70001234【分析】根据整数的读法可知,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。要使这个八位数一个“零”也不读出来,被挡住的这个数也应该是0,这样所有的0都在万级的末尾,都不读出来。【详解】由分析得:这个八位数是70001234,读作七千万一千二百三十四,一个“零”也不读出来。本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。9. 三十三亿七千零一十六万二千 337016.2 34【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。(2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写。(3)省略 “亿”后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面的尾数,千万位上的数是7,根据四舍五入法,向亿位进1,再舍去亿位后面的尾数,再在数的后边加上单位 “亿”。【详解】3370162000读作三十三亿七千零一十六万二千;3370162000=337016.2万;3370162000≈34亿。本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。10.(1) 百万 9899(2)10 【分析】(1)根据数位顺序表可知,98990000中的8在百万位上;整万数改写成以“万”为单位的数,也就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上单位“万”。(2)98990000从右往左数,第一个9表示9个万,第二个9表示9个十万,第二个9表示的数是第一个9的10倍。(1)98990000中的8在百万位上,改写成用“万”作单位的数是9899万。(2)98990000从右往左数,第二个9表示的数是第一个9的10倍。本题主要考查学生对整数的数位、计数单位和整数的改写知识的掌握。二、是非曲直辩一辩。11.√【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出这个数,即可解答。【详解】45008800读作:四千五百万八千八百,一个零也不读;故答案为:√本题考查了整数的读法。12.×【分析】数级上的数表示有几个该数级的计数单位,据此即可解答。【详解】514000000里面有5个亿和1400个万,原说法错误。故答案为:×本题主要考查学生对整数的读写和整数的组成知识的掌握。13.√【分析】最大八位数是各个数位上都是9的八位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,最大八位数是99999999,原说法正确。故答案为:√本题主要考查学生对整数大小比较方法的掌握。14.√【分析】要使组成的七位数最小,因此从左往右第一位数应是1,剩下的数应按从小到大的顺序放在1的后面组成一个七位数即可。【详解】0=0<4<9=9=9,即用9、9、9、4、1、0、0组成一个最小的七位数是1004999。故答案为:√熟练掌握大数的比较方法是解答此题的关键。15.√【分析】100张A4纸摞起来的高度约是1厘米,一亿张A4纸摞在一起的高度大约是10000米;珠穆朗玛峰的高度大约是8848米,据此比较10000米和8848米的大小。【详解】10000米>8848米,则一亿张A4纸摞起来比珠穆朗玛峰还要高。故答案为:√解答此题的关键明确一亿张A4纸摞在一起的高度大约是10000米,珠穆朗玛峰的高度大约是8848米。三、众说纷纭选一选。16.B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。在7和3之间添上6个0,组成的数是70000003;再根据整数的读法读出这个数。【详解】70000003读作七千万零三。故答案为:B熟练掌握整数的读法是解答此题的关键。17.B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.700600读作:七十万零六百; B.706000读作:七十万六千; C.700060读作:七十万零六十;故答案为:B熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。18.B【分析】根据数位顺序表判断出各个数字的数位,数位上是几就表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。【详解】59760000中,9在百万位上,表示9个百万。故答案为:B熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。19.C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前一位进一,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号“≈”连接。【详解】5994800≈599万所以,5994800四舍五入到万位,约是599万。故答案为:C熟练掌握整数近似数的求法,是解答此题的关键。20.C【分析】根据题意,8057000-8056000=1000,8058000-8057000=1000,则后一个数比前一个数多1000,用8059000加上1000,据此求出括号里要填的数。【详解】8059000+1000=8060000则8056000,8057000,8058000,8059000,8060000。故答案为:C根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。四、巧思妙想算一算。21.856亿;51亿;7205亿;100亿【分析】省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定,小于5用“四舍”法、等于或大于5用“五入”法。省略尾数后同时写上“亿”字。【详解】85632800000856亿;505621000051亿;7205126398207205亿;9956000000100亿。22.3454万;9万;769万【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出。【详解】34536000≈3454万 94999≈9万 7685930≈769万省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。23.见详解【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各数再连线。【详解】208060400读作:二亿零八百零六万零四百,读了三个零。208600400读作:二亿零八百六十万零四百,读了两个零。286000400读作:二亿八千六百万零四百,读了一个零。286460000读作:二亿八千六百四十六万,一个零也不读。所以连线如下:本题考查整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。24. 43985000 34985000 34785000 3498000【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。【详解】把34785000、43985000、3498000、34985000这4个数,按从大到小的顺序排列是:43985000>34985000>34785000>3498000。本题考查整数比较大小的方法,要先比较数位,数位相同时,从高位起,依次比较相同数位上的数。五、解决问题。25.从左到右依次为:1表示1个千万,9表示9个百万,6表示6个十万,1表示1个万,2表示2个千,3表示3个百,6表示6个十,8表示8个一。【分析】从右边起依次为:个位上是几表示几个一,十位上是几表示几个十,百位上是几表示几个百等,据此解答。【详解】答:19612368这个数各个数位上的数各表示:1表示1个千万,9表示9个百万,6表示6个十万,1表示1个万,2表示2个千,3表示3个百,6表示6个十,8表示8个一。熟练掌握各个数位表示的意义并灵活运用是解答本题的关键。26.75310000;7531万【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;然后根据整数改写的方法进行改写,据此解答。【详解】分析题意得,最大的八位数,最高位应是最大的数字7,百万位是较大的数字5,以此类推,得出最大的八位数为75310000,改写成用“万”作单位的数为7531万。此题考查了亿以内整数的写法和改写。27.一百零六万零八百零九【分析】根据整数的写法可知,六百零八万零九百零一写作6080901。小丁和小刚分别坐在桌子的两边,则小丁看到的七位数的最高位是小刚看到的七位数的末位,小丁看到的七位数的末位是小刚看到的七位数的最高位。注意小刚看到的6,则小丁看到的是9;小刚看到的是9,则小丁看到的是6;则小丁看到的数是1060809。根据整数的读法读出这个数即可。【详解】六百零八万零九百零一写作6080901,则从小丁的位置看,这个数是1060809。这个数读作一百零六万零八百零九。本题考查整数的读法和写法,从高位起,一级一级的读或写,需注意的是6与9的变化。28.680059000元;7亿元【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】六亿八千零五万九千元写作:元680059000元≈7亿元本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。29.最大:1004999;最小:995000【分析】一个整数省略万位后面的尾数约是100万,要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9;最大是1004999;要求这个数最小是多少,就要考虑是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是995000。【详解】这个数最大是1004999,最小是995000。本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的,据此解答。30.(1)6603000;七位数(2)660万【分析】(1)这个数的最高位是百万位,先写万级,此数的万级有三位,是660,再写个级数字,个级的千位是3,其余三个数位都是0,这个数一共有几个数字就是几位数。(2)这个数的千位数字是3,所以直接舍掉,在660的后面添上万字即可。【详解】(1)这个数是6603000,它是一个七位数。(2)6603000≈660万写数时,从最高级一级一级的写。近似到哪一位,只需看这一位右边的那一位,满5向前一位进1,不满5则直接舍掉。
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