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苏教版四年级下册二 认识多位数优秀综合训练题
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这是一份苏教版四年级下册二 认识多位数优秀综合训练题，共11页。试卷主要包含了找规律填数等内容，欢迎下载使用。
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绝密★启用前
2022-2023学年四年级数学下册
第二单元认识多位数检测卷（C卷˙拓展卷）
考试时间：80分钟；满分：102分
班级： 姓名： 成绩:
注意事项：
1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、知识空格填一填。（每空1分，共22分）
1．地球绕太阳公转一周的行程大约是980000000千米，读作( )千米，是由( )个亿和( )个万组成的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2．据2021年国民经济和社会发展统计公报，2021年我国公路完成旅客运输量为五十亿九千万人次，横线上的数写作( ) ，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
3．下面算盘上表示的数是( )，这个数是由( )个亿、( )个万和80个一组成的。
4．49□148≈50万，□里最小可以填( )；61□0000000≈61亿，□里可以填( )种答案。
5．用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是6万的数有( )个，最大的是( )。
6．用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，一个“零”都不读的最小六位数是( )，只读一个“零”的最大六位数是( )，读出两个“零”的六位数是( )。
7．一枚1元硬币质量约是6克，( )枚1元硬币质量约是6吨。
8．用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是8万的数有( )个。
9．十进制计数法“满十进一”，二进制计数法“满二进一”，十进制计数法与二进制计数法可以互相转换。请观察下面表格中的数据，并将表格补充完整。
十进制数
1
2
3
4
5
二进制数
1
10
11
( )
( )
10．(本题2分)找规律填数。
（1）32800，32900，( )，33100，33200。
（2）654321，165432，216543，( )，432165。
二、是非曲直辩一辩。（对的画√，错的画X，每题1分，共5分）
11．76300000和7630中的“3”表示的意义不同。( )
12．100个十万是一百万。( )
13．9090000090中只读一个零。( )
14．把994999省略了万位后面的位数，约是99。( )
15．比二亿多五千万的数是二亿五千万。( )
三、众说纷纭选一选。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）
16．下面各数中只读一个零的数是（ ）。
A．9500300 B．9050300 C．9503000 D．9050030
17．9□5900000≈9亿，□里可以填的数字有（ ）。
A．0～4 B．5～9 C．0～9 D．无法确定
18．直线上A、B、C、D四个数中，有一个数省略“万”后面的尾数，得到的近似数是40万。这个数最大是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
19．我国进行第七次人口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计约113万人。这个地区实际人口最高可能是（ ）人。
A．1125000 B．1129999 C．1134999 D．1130000
20．省略“万”位后面的尾数约是7万的数一共有（ ）个。
A．9998 B．10000 C．4999 D．9999
四、巧思妙想算一算。（共24分）
21．(本题6分)写出下列各数用“亿”作单位的近似数。
405000000≈ 3253030000≈ 100004005≈
20567920000≈ 4081000000≈ 2760000000≈
22．(本题6分)写出下列各数用“万”作单位的近似数。
943042≈ 3420006≈ 43226040≈
4005400≈ 14980≈ 96481≈
23．(本题8分)读一读，连一连。
200005 一个“零”也不读 20005000
2050005 读一个“零” 200005000002
2050205 读两个“零” 20520520500
20050000 读三个“零” 2052052050
24．(本题4分)世界四大洋的面积分别是：大西洋93360000平方千米，太平洋179680000平方千米，北冰洋13100000平方千米，印度洋74920000平方千米。请按从小到大的顺序把四大洋的名称填在括号里。
( )＜( )＜( )＜( )
五、解决问题。（共44分）
25．(本题7分)如图是三块绿化地。
（1）把面积最大的绿化地涂成绿色。
（2）把三个数分别省略亿位后面的尾数求出近似数。
26．(本题7分)如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重多少吨？用一辆载重10吨的卡车运，需要运多少次？
27．(本题7分)下面有5张卡片，请按要求组成数。
(1)省略“万”后面的尾数约是3万的数有哪些？（逐一列举）
(2)省略“万”后面的尾数约是9万的数一共有多少个？
28． (本题7分)用6颗算珠拨出一个整亿的11位数，最大的数是多少？最小的是多少？再分别读出来。
29． (本题8分)某县今年财政收入约为260亿元人民币，比去年多50亿元。该县这两年的财政收入一共是多少元？
30．(本题8分)一个六位数，最高位上的数是万位上数的2倍，万位上的数是千位上数的2倍，千位上的数是个位上数的2倍，十位上的数是最大的一位数，各个数位上数的和是30，这个六位数是多少？
答案解析部分
一、知识空格填一填。
1． 九亿八千万 9 8000 10
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”；亿级上是几就有几个亿，万级上是几就有几个万；省略亿位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”。
【详解】地球绕太阳公转一周的行程大约是980000000千米，读作：九亿八千万千米，是由9个亿和8000个万组成的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是10亿。
熟练掌握整数的读写和求整数近似方法是解答本题的关键。
2． 5090000000 51
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略亿位后面的尾数，就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。
【详解】据2021年国民经济和社会发展统计公报，2021年我国公路完成旅客运输量为五十亿九千万人次，横线上的数写作5090000000，省略“亿”后面的尾数约是51亿。
本题主要考查整数的认识、写法和求近似数，要牢记数位，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
3． 45610750080 456 1075
【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1；根据各个数位上算珠表示的数写出整数，每级上的数是多少就有多少个该数级的计数单位。
【详解】算盘上表示的数是45610750080，这个数是由456个亿、1075个万和80个一组成的。
本题主要考查学生对算盘和整数的读写、数位、计数单位的掌握。
4． 5 5
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使49□148≈50万，□里的数应大于等于5。
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此可知，要使61□0000000≈61亿，□里的数应小于5。
【详解】49□148≈50万，□里最小可以填5；
61□0000000≈61亿，□里可以填0、1、2、3、4，共5种答案。
本题考查整数的近似数，省略哪一位就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。
5． 24 63750
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使近似数是6万。当万位是6，千位可以是3、0，百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数，有12个数。当万位是5，千位可以是6、7，百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数，有12个数。则一共有12＋12＝24个数。其中最大的数是万位为6，千位为3，百位为7，十位为5，个位为0。
【详解】用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是6万的数有24个，最大的是63750。
本题考查整数近似数的方法。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法解答即可。
6． 505500 550500 500505
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；再根据要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，即可写出各数。
【详解】用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，一个“零”都不读的最小六位数是505500，只读一个“零”的最大六位数是550500，读出两个“零”的六位数是500505。
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
7．1000000
【详解】推理过程如下：
计算过程如下：
6吨＝6000千克
6000千克＝6000000克
6000000÷6＝1000000（枚）
8．24
【分析】由已知5个数字0、5、6、7、8组成不同的大约是8万的五位数，那么最高位数只能是8和7，四舍五入到“万”位求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答。
【详解】用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成五位数，大约是8万有：78650、78605、78065、78056、78560、78506、76850、76805、76580、76508、76058、76085、75860、75806、75680、75608、75086、75068、80567、80576、80657、80675、80756、70765；共24个。
在写这些数时，要按照一定顺序，做到不重复，不遗漏。
9． 100 101
【分析】二进制是现代计算机技术中广范采用的一种计数方法。二进制数是用0和1两个数字表示的数，它的进位规则是“逢二进一”。
【详解】
十进制数
1
2
3
4
5
二进制数
1
10
11
100
101
本题考查了学生对二进制的掌握与理解。
10． 33000 321654
【分析】（1）从左往右，后一个数比前一个数多100，由此解答；
（2）观察前几个数字，654321，165432，216543，从左往右，依次将末位的数字放在最高位，由此解答。
【详解】（1）32800，32900，33000，33100，33200。
（2）654321，165432，216543，321654，432165。
找出相邻两个数的差的规律，再根据规律进行求解。
二、是非曲直辩一辩。
11．√
【分析】76300000中的“3”在十万位，表示3个十万。7630中的“3”在十位，表示3个十。据此解答即可。
【详解】76300000和7630中的“3”分别表示3个十万和3个十，即两个“3”表示的意义不同。
故答案为：√
此题考查整数中的数字所表示的意义。关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。
12．×
【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，千万和十万，中间隔了百万，所以一千万里面有100个十万；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
100个十万是一千万。
故答案为：×
此题考查了整数的计数单位之间的关系，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
13．√
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。
【详解】9090000090读作：九十亿九千万零九十，故原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握大数的读法是解答此题的关键。
14．×
【分析】994999省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】万
故答案为：×
本题主要考查用四舍五入法求整数近似数的知识。
15．√
【分析】二亿只有亿位上有2个亿，其他数位上都是0；五千万只有千万位上有5个千万，所以2个亿和5个千万组成250000000，读作二亿五千万，据此解答。
【详解】根据分析可知：比二亿多五千万的数是二亿五千万。
故答案为：√
熟练掌握亿以上数的组成是解答此题的关键。
三、众说纷纭选一选。
16．A
【分析】这4个数的最高级都是万级，先读万级数字，再读个级数字，根据读数进行解答。
【详解】A．9500300读作：九百五十万零三百；
B．9050300读作：九百零五万零三百；
C．9503000读作：九百五十万三千；
D．9050030读作：九百零五万零三十；
故答案为：A
读数时注意：每级末尾的0不用读，每级中间连续几个0只读一个。
17．A
【分析】要使9□5900000≈9亿，那么亿位后面的数要小于5，即可以填0~4，据此解答。
【详解】根据分析可知，要使9□5900000≈9亿，□里可以填的数字有0~4。
故答案为：A
熟练掌握和利用“四舍五入”法是解答本题的关键。
18．C
【分析】求出各个数的近似数，找出近似数等于40万的最大数即可解答。
【详解】A．A＝394000≈39万
B．B＝399000≈40万
C．C＝401000≈40万
D．D＝405000≈41万
故答案为：C
本题主要考查学生对整数近似数知识的掌握和灵活运用。
19．C
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位是113万，这个数最大是用“四舍”法，千位是4，其余位上是9，据此解答。
【详解】由分析可知：用四舍五入法统计约113万人，这个地区实际人口最高可能是1134999人。
故答案为：C
本题考查整数的近似数的应用，掌握四舍五入法是解题的关键。
20．D
【分析】一个数省略万位后面的尾数是7万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0，据此得出省略万位后面的尾数约是7万的最大数和最小数，再相减求得个数即可。注意要排除70000。
【详解】省略“万”位后面的尾数约是7万，那么这个数最大是74999，最小是65000；
74999－65000＋1－1＝9999
故答案为：D
本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的。
四、巧思妙想算一算。
21．4亿 33亿 1亿
206亿 41亿 28亿
【解析】略
22．94万 342万 4323万
401万 1万 10万
【解析】略
23．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，由此解答。
【详解】200005读作：二十万零五 20005000读作：二千万五千
2050005读作：二百零五万零五 200005000002读作：二千亿零五百万零二
2050205读作：二百零五万零二百零五 20520520500读作：二百零五亿二千零五十二万零五百
20050000读作：二千零五万 2052052050读作：二十亿五千二百零五万二千零五十
本题主要考查整数中“0”的读法，读数时要借助分级或者数位顺序表来帮助我们更准确的读数。
24． 北冰洋 印度洋 大西洋 太平洋
【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，据此解答。
【详解】13100000＜74920000＜93360000＜179680000。
所以北冰洋＜印度洋＜大西洋＜太平洋。
此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。两个整数比较大小，先比较数位。数位相同时，从高位起，依次比较相同数位上的数。
五、解决问题。
25．（1）涂色见详解
（2）5亿；11亿；6亿。
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，据此解答。
（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，然后在数的末尾加一个亿字。据此解答。
【详解】（1）因为1093000000＞640000000＞458120000，
所以面积最大的是图2；
如下图所示：
（2）458120000≈5亿，
1093000000≈11亿，
640000000≈6亿。
整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
26．600吨；60次
【分析】亿和一百万不是相邻的两个计数单位，之间间隔一个千万，所以亿和一百万之间的进率不是10，是100；次数＝总重量÷载重量，据此解答。
【详解】（1）1亿里面有100个100万，如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重600吨。
答：1亿枚硬币大约重600吨。
（2）600÷10＝60（次）
答：需要运60次。
这是一道把“大数的认识”与实际问题相结合的应用题。先考查了进率：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。又考查了“次数＝总重量÷载重量”这个数量关系式。
27．(1)30189 30198 30819 30891 30918 30981 31089 31098 31809 31890 31908 31980
(2)24个
【详解】(2)万位是9：共3×6=18（个） 万位是8：共6个 18+6=24（个）
答：省略“万”后面的尾数约是9万的数，一共有24个。
28．最大的数是：95000000000，读作：九百五十亿；
最小的数是：10900000000，读作：一百零九亿。
【分析】根据算盘中珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100……，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500……，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字。
【详解】最大的整亿的11位数：在百亿位上拨5颗珠子（上1下4）代表900亿，最后在十亿位上拨1颗珠子（上珠）代表50亿，因此最大的数是95000000000；
最小的整亿的11位数：在百亿位上放一颗（下珠）代表100亿，其余5颗（上1下4）放在亿位上代表9亿，因此最小的数是10900000000。
本题是考查算盘的认识，关键记住每个上、下珠所代表的数，按要求写数最大数与最小数，注意最小数最高位不能是0。
29．470亿元
【分析】求一个数多多少用加法计算；问题中的单位是“元”，要把“亿元”改写成“元”，用多位数的改写，以 “亿”作单位的数改写成整亿数，只要把这个数末尾添上8个“0”，去掉“亿”字就可以了。
【详解】260＋50＝310（亿元）
310亿元＝31000000000元
答：该县这两年的财政收入一共是31000000000元。
本题关键是要看清最后问题是以“元”为单位，要进行数的改写。
30．842691
【解析】略
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2022-2023学年四年级数学下册
第二单元认识多位数检测卷（C卷˙拓展卷）
考试时间：80分钟；满分：102分
班级： 姓名： 成绩:
注意事项：
1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、知识空格填一填。（每空1分，共22分）
1．地球绕太阳公转一周的行程大约是980000000千米，读作( )千米，是由( )个亿和( )个万组成的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2．据2021年国民经济和社会发展统计公报，2021年我国公路完成旅客运输量为五十亿九千万人次，横线上的数写作( ) ，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
3．下面算盘上表示的数是( )，这个数是由( )个亿、( )个万和80个一组成的。
4．49□148≈50万，□里最小可以填( )；61□0000000≈61亿，□里可以填( )种答案。
5．用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是6万的数有( )个，最大的是( )。
6．用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，一个“零”都不读的最小六位数是( )，只读一个“零”的最大六位数是( )，读出两个“零”的六位数是( )。
7．一枚1元硬币质量约是6克，( )枚1元硬币质量约是6吨。
8．用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是8万的数有( )个。
9．十进制计数法“满十进一”，二进制计数法“满二进一”，十进制计数法与二进制计数法可以互相转换。请观察下面表格中的数据，并将表格补充完整。
十进制数
1
2
3
4
5
二进制数
1
10
11
( )
( )
10．(本题2分)找规律填数。
（1）32800，32900，( )，33100，33200。
（2）654321，165432，216543，( )，432165。
二、是非曲直辩一辩。（对的画√，错的画X，每题1分，共5分）
11．76300000和7630中的“3”表示的意义不同。( )
12．100个十万是一百万。( )
13．9090000090中只读一个零。( )
14．把994999省略了万位后面的位数，约是99。( )
15．比二亿多五千万的数是二亿五千万。( )
三、众说纷纭选一选。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）
16．下面各数中只读一个零的数是（ ）。
A．9500300 B．9050300 C．9503000 D．9050030
17．9□5900000≈9亿，□里可以填的数字有（ ）。
A．0～4 B．5～9 C．0～9 D．无法确定
18．直线上A、B、C、D四个数中，有一个数省略“万”后面的尾数，得到的近似数是40万。这个数最大是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
19．我国进行第七次人口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计约113万人。这个地区实际人口最高可能是（ ）人。
A．1125000 B．1129999 C．1134999 D．1130000
20．省略“万”位后面的尾数约是7万的数一共有（ ）个。
A．9998 B．10000 C．4999 D．9999
四、巧思妙想算一算。（共24分）
21．(本题6分)写出下列各数用“亿”作单位的近似数。
405000000≈ 3253030000≈ 100004005≈
20567920000≈ 4081000000≈ 2760000000≈
22．(本题6分)写出下列各数用“万”作单位的近似数。
943042≈ 3420006≈ 43226040≈
4005400≈ 14980≈ 96481≈
23．(本题8分)读一读，连一连。
200005 一个“零”也不读 20005000
2050005 读一个“零” 200005000002
2050205 读两个“零” 20520520500
20050000 读三个“零” 2052052050
24．(本题4分)世界四大洋的面积分别是：大西洋93360000平方千米，太平洋179680000平方千米，北冰洋13100000平方千米，印度洋74920000平方千米。请按从小到大的顺序把四大洋的名称填在括号里。
( )＜( )＜( )＜( )
五、解决问题。（共44分）
25．(本题7分)如图是三块绿化地。
（1）把面积最大的绿化地涂成绿色。
（2）把三个数分别省略亿位后面的尾数求出近似数。
26．(本题7分)如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重多少吨？用一辆载重10吨的卡车运，需要运多少次？
27．(本题7分)下面有5张卡片，请按要求组成数。
(1)省略“万”后面的尾数约是3万的数有哪些？（逐一列举）
(2)省略“万”后面的尾数约是9万的数一共有多少个？
28． (本题7分)用6颗算珠拨出一个整亿的11位数，最大的数是多少？最小的是多少？再分别读出来。
29． (本题8分)某县今年财政收入约为260亿元人民币，比去年多50亿元。该县这两年的财政收入一共是多少元？
30．(本题8分)一个六位数，最高位上的数是万位上数的2倍，万位上的数是千位上数的2倍，千位上的数是个位上数的2倍，十位上的数是最大的一位数，各个数位上数的和是30，这个六位数是多少？
答案解析部分
一、知识空格填一填。
1． 九亿八千万 9 8000 10
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”；亿级上是几就有几个亿，万级上是几就有几个万；省略亿位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”。
【详解】地球绕太阳公转一周的行程大约是980000000千米，读作：九亿八千万千米，是由9个亿和8000个万组成的，用四舍五入法省略亿位后面的尾数约是10亿。
熟练掌握整数的读写和求整数近似方法是解答本题的关键。
2． 5090000000 51
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略亿位后面的尾数，就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。
【详解】据2021年国民经济和社会发展统计公报，2021年我国公路完成旅客运输量为五十亿九千万人次，横线上的数写作5090000000，省略“亿”后面的尾数约是51亿。
本题主要考查整数的认识、写法和求近似数，要牢记数位，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
3． 45610750080 456 1075
【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1；根据各个数位上算珠表示的数写出整数，每级上的数是多少就有多少个该数级的计数单位。
【详解】算盘上表示的数是45610750080，这个数是由456个亿、1075个万和80个一组成的。
本题主要考查学生对算盘和整数的读写、数位、计数单位的掌握。
4． 5 5
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使49□148≈50万，□里的数应大于等于5。
省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。据此可知，要使61□0000000≈61亿，□里的数应小于5。
【详解】49□148≈50万，□里最小可以填5；
61□0000000≈61亿，□里可以填0、1、2、3、4，共5种答案。
本题考查整数的近似数，省略哪一位就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。
5． 24 63750
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使近似数是6万。当万位是6，千位可以是3、0，百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数，有12个数。当万位是5，千位可以是6、7，百位、十位和个位可以是任意剩下的三个数，有12个数。则一共有12＋12＝24个数。其中最大的数是万位为6，千位为3，百位为7，十位为5，个位为0。
【详解】用、、、、五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是6万的数有24个，最大的是63750。
本题考查整数近似数的方法。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法解答即可。
6． 505500 550500 500505
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻；再根据要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，即可写出各数。
【详解】用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，一个“零”都不读的最小六位数是505500，只读一个“零”的最大六位数是550500，读出两个“零”的六位数是500505。
本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握。
7．1000000
【详解】推理过程如下：
计算过程如下：
6吨＝6000千克
6000千克＝6000000克
6000000÷6＝1000000（枚）
8．24
【分析】由已知5个数字0、5、6、7、8组成不同的大约是8万的五位数，那么最高位数只能是8和7，四舍五入到“万”位求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，据此解答。
【详解】用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成五位数，大约是8万有：78650、78605、78065、78056、78560、78506、76850、76805、76580、76508、76058、76085、75860、75806、75680、75608、75086、75068、80567、80576、80657、80675、80756、70765；共24个。
在写这些数时，要按照一定顺序，做到不重复，不遗漏。
9． 100 101
【分析】二进制是现代计算机技术中广范采用的一种计数方法。二进制数是用0和1两个数字表示的数，它的进位规则是“逢二进一”。
【详解】
十进制数
1
2
3
4
5
二进制数
1
10
11
100
101
本题考查了学生对二进制的掌握与理解。
10． 33000 321654
【分析】（1）从左往右，后一个数比前一个数多100，由此解答；
（2）观察前几个数字，654321，165432，216543，从左往右，依次将末位的数字放在最高位，由此解答。
【详解】（1）32800，32900，33000，33100，33200。
（2）654321，165432，216543，321654，432165。
找出相邻两个数的差的规律，再根据规律进行求解。
二、是非曲直辩一辩。
11．√
【分析】76300000中的“3”在十万位，表示3个十万。7630中的“3”在十位，表示3个十。据此解答即可。
【详解】76300000和7630中的“3”分别表示3个十万和3个十，即两个“3”表示的意义不同。
故答案为：√
此题考查整数中的数字所表示的意义。关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。
12．×
【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，千万和十万，中间隔了百万，所以一千万里面有100个十万；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
100个十万是一千万。
故答案为：×
此题考查了整数的计数单位之间的关系，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
13．√
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。
【详解】9090000090读作：九十亿九千万零九十，故原题说法正确。
故答案为：√
熟练掌握大数的读法是解答此题的关键。
14．×
【分析】994999省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】万
故答案为：×
本题主要考查用四舍五入法求整数近似数的知识。
15．√
【分析】二亿只有亿位上有2个亿，其他数位上都是0；五千万只有千万位上有5个千万，所以2个亿和5个千万组成250000000，读作二亿五千万，据此解答。
【详解】根据分析可知：比二亿多五千万的数是二亿五千万。
故答案为：√
熟练掌握亿以上数的组成是解答此题的关键。
三、众说纷纭选一选。
16．A
【分析】这4个数的最高级都是万级，先读万级数字，再读个级数字，根据读数进行解答。
【详解】A．9500300读作：九百五十万零三百；
B．9050300读作：九百零五万零三百；
C．9503000读作：九百五十万三千；
D．9050030读作：九百零五万零三十；
故答案为：A
读数时注意：每级末尾的0不用读，每级中间连续几个0只读一个。
17．A
【分析】要使9□5900000≈9亿，那么亿位后面的数要小于5，即可以填0~4，据此解答。
【详解】根据分析可知，要使9□5900000≈9亿，□里可以填的数字有0~4。
故答案为：A
熟练掌握和利用“四舍五入”法是解答本题的关键。
18．C
【分析】求出各个数的近似数，找出近似数等于40万的最大数即可解答。
【详解】A．A＝394000≈39万
B．B＝399000≈40万
C．C＝401000≈40万
D．D＝405000≈41万
故答案为：C
本题主要考查学生对整数近似数知识的掌握和灵活运用。
19．C
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位是113万，这个数最大是用“四舍”法，千位是4，其余位上是9，据此解答。
【详解】由分析可知：用四舍五入法统计约113万人，这个地区实际人口最高可能是1134999人。
故答案为：C
本题考查整数的近似数的应用，掌握四舍五入法是解题的关键。
20．D
【分析】一个数省略万位后面的尾数是7万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0，据此得出省略万位后面的尾数约是7万的最大数和最小数，再相减求得个数即可。注意要排除70000。
【详解】省略“万”位后面的尾数约是7万，那么这个数最大是74999，最小是65000；
74999－65000＋1－1＝9999
故答案为：D
本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的。
四、巧思妙想算一算。
21．4亿 33亿 1亿
206亿 41亿 28亿
【解析】略
22．94万 342万 4323万
401万 1万 10万
【解析】略
23．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，由此解答。
【详解】200005读作：二十万零五 20005000读作：二千万五千
2050005读作：二百零五万零五 200005000002读作：二千亿零五百万零二
2050205读作：二百零五万零二百零五 20520520500读作：二百零五亿二千零五十二万零五百
20050000读作：二千零五万 2052052050读作：二十亿五千二百零五万二千零五十
本题主要考查整数中“0”的读法，读数时要借助分级或者数位顺序表来帮助我们更准确的读数。
24． 北冰洋 印度洋 大西洋 太平洋
【分析】整数比较大小时，要看它们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，据此解答。
【详解】13100000＜74920000＜93360000＜179680000。
所以北冰洋＜印度洋＜大西洋＜太平洋。
此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。两个整数比较大小，先比较数位。数位相同时，从高位起，依次比较相同数位上的数。
五、解决问题。
25．（1）涂色见详解
（2）5亿；11亿；6亿。
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大，据此解答。
（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，然后在数的末尾加一个亿字。据此解答。
【详解】（1）因为1093000000＞640000000＞458120000，
所以面积最大的是图2；
如下图所示：
（2）458120000≈5亿，
1093000000≈11亿，
640000000≈6亿。
整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
26．600吨；60次
【分析】亿和一百万不是相邻的两个计数单位，之间间隔一个千万，所以亿和一百万之间的进率不是10，是100；次数＝总重量÷载重量，据此解答。
【详解】（1）1亿里面有100个100万，如果100万枚一元硬币大约重6吨，那么1亿枚硬币大约重600吨。
答：1亿枚硬币大约重600吨。
（2）600÷10＝60（次）
答：需要运60次。
这是一道把“大数的认识”与实际问题相结合的应用题。先考查了进率：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。又考查了“次数＝总重量÷载重量”这个数量关系式。
27．(1)30189 30198 30819 30891 30918 30981 31089 31098 31809 31890 31908 31980
(2)24个
【详解】(2)万位是9：共3×6=18（个） 万位是8：共6个 18+6=24（个）
答：省略“万”后面的尾数约是9万的数，一共有24个。
28．最大的数是：95000000000，读作：九百五十亿；
最小的数是：10900000000，读作：一百零九亿。
【分析】根据算盘中珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100……，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500……，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字。
【详解】最大的整亿的11位数：在百亿位上拨5颗珠子（上1下4）代表900亿，最后在十亿位上拨1颗珠子（上珠）代表50亿，因此最大的数是95000000000；
最小的整亿的11位数：在百亿位上放一颗（下珠）代表100亿，其余5颗（上1下4）放在亿位上代表9亿，因此最小的数是10900000000。
本题是考查算盘的认识，关键记住每个上、下珠所代表的数，按要求写数最大数与最小数，注意最小数最高位不能是0。
29．470亿元
【分析】求一个数多多少用加法计算；问题中的单位是“元”，要把“亿元”改写成“元”，用多位数的改写，以 “亿”作单位的数改写成整亿数，只要把这个数末尾添上8个“0”，去掉“亿”字就可以了。
【详解】260＋50＝310（亿元）
310亿元＝31000000000元
答：该县这两年的财政收入一共是31000000000元。
本题关键是要看清最后问题是以“元”为单位，要进行数的改写。
30．842691
【解析】略
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