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    历史七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流教学演示课件ppt

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    这是一份历史七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流教学演示课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了两个和尚的两条路,A鉴真,B玄奘,谁先出发的呢,玄奘西行,玄奘为什么要西行,鉴真东渡,A新罗,B日本,为什么东渡日本等内容,欢迎下载使用。

    了解唐朝时期中外文化交流的概况;识记遣唐使、鉴真东渡、与新罗的关系和玄奘西行的史实及贡献;理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响,认识唐朝开放的对外政策的影响及启示
    对理想永不放弃,对信念始终坚持
    请依据下列材料归纳遣唐使来华的特点
    贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使12次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。
    目的:为了学习中国的先进文化。特点:次数多、规模大影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。(P19)
    遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的"端午(阳)节"、七月初七的"七夕节"、七月十五的"中元节"、九月初九的"重阳节"等,就是那时从中国传去的,有些节日一直流传至今。 --P19右下角《相关史事》
    《唐大和上东征传》载:"日本国长屋王崇敬佛法,(造)千袈裟,(来施)此国大德众僧,其袈裟(缘)上绣着四句曰:山川异域,风月同天。寄诸佛子,共结来缘。"希望中国高僧能够去日本传授佛法。
    遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没
    突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救
    因官府出面阻止,未能成行
    遭遇台风;因暑热患眼疾,双目失明
    杜甫《忆昔》忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
    “大唐国者,法式备定(法律完备),珍(珍贵,繁盛)国也,常须达(应该常常去)” 。 ——《日本书纪》
    唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者,鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。
    制度、文化先进有吸引力
    促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些?
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