化学九年级下册课题1 溶液的形成精品课后作业题

9.1  溶液的形成

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．（2022·湖南湘西·中考真题）“油、盐、酱、醋、糖”是家庭常用的厨房用品，其中与水混合不能形成溶液的是

A．植物油 B．食盐 C．米醋 D．白砂糖

【答案】A

【解析】A、植物油不能与水互溶，与水混合不能形成溶液；

B、食盐主要成分是氯化钠，能溶于水，与水混合能形成溶液；

C、米醋主要成分是醋酸，能溶于水，与水混合能形成溶液；

D、白砂糖主要成分是蔗糖，能溶于水，与水混合能形成溶液。故先选A

2．（2022·辽宁大连·中考真题）将少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是

A．面粉 B．蔗糖 C．植物油 D．芝麻酱

【答案】B

【解析】A、面粉不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里，形成悬浊液，不符合题意；

B、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的溶液，符合题意；

C、植物油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里，形成乳浊液，不符合题意；

D、芝麻酱不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里，形成悬浊液，不符合题意。故选B。

3．（2022·黑龙江黑龙江·中考真题）下列物质属于溶液的是

A．豆浆 B．泥浆 C．蒸馏水 D．白糖水

【答案】D

【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断。

【解析】A、豆浆中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，此选项错误；

B、泥浆是不溶性的固体小颗粒分散到液体中形成的，不均一、不稳定，属于悬浊液，此选项错误；

C、蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，此选项错误；

D、糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。

故选D。

4．（2022·湖南长沙·中考真题）全面推进乡村振兴，大力发展农业生产，农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是

A．溶液是混合物 B．溶液一定是无色的

C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．植物油和水可以形成溶液

【答案】A

【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物，正确。       

B.溶液不一定是无色的，比如硫酸铜溶液为蓝色，选项错误。

C.均一、稳定的液体不一定是溶液，比如水，选项错误。       

D.植物油和水不可以形成溶液，只能形成乳浊液，选项错误。故选：A。

5．（2022·云南·中考真题）下列溶液中溶剂不是水的是

A．碘酒溶液 B．生理盐水 C．过氧化氢溶液 D．葡萄糖注射液

【答案】A

【分析】本题考查常见的溶液。

【解析】A、碘酒溶液中碘单质是溶质，酒精是溶剂，故A符合题意；

B、生理盐水中，氯化钠是溶质，水是溶剂，故B不符合题意；

C、过氧化氢溶液中，过氧化氢是溶质，水是溶剂，故C不符合题意；

D、葡萄糖注射液中，葡萄糖是溶质，水是溶剂，故D不符合题意；

故选A。

6．（2021·山东青岛·中考真题）溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是

A．75%的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂

B．乳化后形成的乳液与溶液同样稳定

C．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%

D．氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程

【答案】D

【解析】A、溶液中有水存在，水是溶剂，75%的医用酒精中水是溶剂。错误。

B、乳化后形成的乳浊液不如溶液稳定，错误。

C、溶液具有均一性。把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为20%，错误。

D、氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程，正确。

故选D。

7．（2021·广西玉林·中考真题）下列有关碘酒的说法错误的是

A．碘酒是混合物 B．碘酒是溶液

C．碘是溶质 D．酒精是溶质

【答案】D

【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液，是由两种物质组成的，属于混合物，故选项正确；

B、碘酒是碘的酒精溶液，故选项正确；

C、碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶质是碘，溶剂是酒精，故选项正确；

D、碘酒中，溶剂是酒精，故选项错误。

故选D。

8．（2021·四川攀枝花·中考真题）市场上有一种“快速冷冻剂”，主要成分是Na2SO4·10H2O和另一种固体X。原理是：固体混合后，X溶解在硫酸钠的结晶水中，迅速降温。X可能是下列物质中的

A．硝酸铵 B．烧碱 C．生石灰 D．食盐

【答案】A

【解析】物质溶解于水，都伴有吸热或放热的过程。当放出的热量大于吸收的热量时，溶液温度就会升高，如浓硫酸、氢氧化钠等；当放出的热量小于吸收的热量时，溶液温度就会降低，如硝酸铵等；当放出的热量等于吸收的热量时，溶液温度不变，如盐、蔗糖。根据题意可知，罐内饮料温度会降低，说明物质溶解于水，放出的热量小于吸收的热量。

故选A。

9．（2021·山东省青岛第一中学九年级）化学在生活中有着极为广泛的应用，下列现象的主要原理不属于乳化作用的是

A．用洗发液洗去头发上的油脂

B．用洗衣粉洗去手上的污垢

C．用洗洁精洗去餐具上的油污

D．用汽油除去衣服上的油污

【答案】D

【解析】A、用洗发液洗去头发上的油脂，形成的是乳浊液，属于乳化作用；A 不符合题意。

B、用洗衣粉洗去手上的油污，形成的是乳浊液，属于乳化作用；B不符合题意。

C、用洗洁精洗去油污，形成的是乳浊液，属于乳化作用；C不符合题意。

D、油污能溶解于汽油中，用汽油除去衣服上的溶解作用而不是乳化作用，D符合题意。

综上所述：选择D。

10．（2021·内蒙古赤峰·中考真题）向图所示烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是

A．氢氧化钠 B．氧化钙 C．硝酸铵 D．浓硫酸

【答案】C

【解析】A、氢氧化钠溶于水时放出热量，不能够使沾水的塑料片和烧杯底部冻结，此选项说法不符合题意；

B、氧化钙与水反应时放出热量，不能使沾水的塑料片和烧杯底部冻结。此选项说法不符合题意；

C、硝酸铵溶于水时能够从周围环境中吸收热量，使沾水的塑料片和烧杯底部的水变成冰，而使两者冻结在一起，此选项说法符合题意；

D、浓硫酸溶于水能够放出大量的热，不能使沾水的塑料片和烧杯底部冻结，此选项说法不符合题意；

故选择C。

11．（2021·湖南株洲·中考真题）下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是混合物

B．溶液一定是无色透明的

C．溶液中只能含有一种溶质

D．常温下蔗糖的水溶液密封放置一段时间后会析出固体

【答案】A

【解析】A、一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。因此溶液一定是混合物，选项A正确；

B、溶液不一定是无色透明的，如硫酸铜溶液呈蓝色，选项B不正确；

C、溶液中的溶质可以是一种，也可以是两种或两种以上，如医院里的生理盐水中只含有氯化钠一种溶质，但葡萄糖氯化钠注射液中就含有葡萄糖和氯化钠两种溶质，选项C不正确；

D、溶液是稳定的，只要条件不改变，溶液的组成就不会发生变化，因此常温下蔗糖的水溶液密封放置一段时间后不会析出固体，选项D不正确。故选A。

12．（2022·河南河南·模拟预测）下列物质中既有分子又有离子的是

A．葡萄糖溶液 B．黄铜 C．氯化钠 D．硫酸铜溶液

【答案】D

【解析】A、葡萄糖溶液是葡萄糖的水溶液，葡萄糖由葡萄糖分子构成，水由水分子构成，故葡萄糖溶液中只含分子，不符合题意；

B、黄铜是铜锌合金，铜、锌属于金属单质，分别是由铜原子、锌原子直接构成的，不符合题意；

C、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不含分子，不符合题意；

D、硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，水是由水分子构成的，故硫酸铜溶液中既含有分子又含有离子，符合题意。

故选D。

13．（2022·广西·环江毛南族自治县教育局二模）下列有关水与溶液的说法正确的是

A．电解水时，负极产生的是氧气

B．溶液是混合物，混合物就是溶液

C．盐酸中溶质是食盐

D．把10%的KCl溶液分成两等份后溶质质量分数均为10%

【答案】D

【解析】A. 电解水时，正氧负氢，氢二氧一，所以负极产生的是氢气，此选项错误；

B. 溶液中含有溶质、溶剂，所以溶液是混合物，但混合物不一定是溶液，因为具有均一性、稳定性的混合物才是溶液，此选项错误；

C. 盐酸中溶质是氯化氢气体，此选项错误；

D. 溶液具有均一性，所以把10%的KCl溶液分成两等份后溶质质量分数均为10%，此选项正确。

故选D。

14．（2022·河北·围场满族蒙古族自治县中小学教研室九年级期末）下列有关洗涤的方法不能达到目的是

A．用酒精洗去衣物上的碘渍 B．用盐酸清洗试管中残留的铜

C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用汽油可以洗涤衣物上的油渍

【答案】B

【解析】A、酒精能溶解碘，故可用酒精洗去衣物上的碘渍，不符合题意；

B、在金属活动性顺序里，铜排在氢后，铜和稀盐酸不反应，不能用盐酸清洗试管中残留的铜，符合题意；

C、洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故可洗去餐具上的油污，不符合题意；

D、汽油能溶解油污，故用汽油可洗涤衣物上的油渍，不符合题意。

故选B。

15．（2022·全国·九年级专题练习）向如图装置的试管中加入某物质，一段时间后，左瓶内有水进入，则加入的物质是

A．硝酸铵 B．氯化钠 C．氢氧化钠 D．碳酸钙

【答案】A

【解析】左瓶内有水进入，说明瓶内的气体压强减小，由于热胀冷缩的原理，可知物质溶于水吸收热量，瓶内温度降低，气体压强减小造成的。

A、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，符合题意；

B、氯化钠加入水中，溶液温度没有明显的变化，不会进入水，不符合题意；

C、氢氧化钠溶于水，放出热量，溶液温度升高，左瓶内不会进入水，不符合题意；

D、碳酸钙不溶于水，溶液温度没有明显的变化，不会进入水，不符合题意。

故选：A。

二、填空题(共0分)

16．（2022·全国·九年级课时练习）将下列溶液中溶质的化学式填在相应的短线上。

①稀硫酸_______；

②硫酸铜溶液_______；

③锌和稀硫酸完全反应后的溶液_______；

④澄清石灰水_______；

⑤95g水和5g酒精混合_______；

⑥食盐水_______。

【答案】                             

【解析】①稀硫酸中溶质是硫酸，化学式是：；

②硫酸铜溶液中溶质是硫酸铜，化学式是：；

③锌和稀硫酸完全反应后的溶液中溶质是硫酸锌，化学式是：；

④澄清石灰水中溶质是氢氧化钙，化学式是：；

⑤95g水和5g酒精混合，溶质是酒精，化学式是：；

⑥食盐水的溶质是氯化钠，化学式是：。

17．（2018·广东·九年级课时练习）洗洁精能除去餐具上的油污，是因为洗洁精具有______功能，使油污分散 为细小液滴被水冲掉；用汽油洗去衣服上油污的原理是______．

【答案】     乳化     溶解油污

【解析】洗洁精能除去餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化功能，使油污分散为细小液滴被水冲掉；用汽油洗去衣服上油污的原理是溶解油污。

18．（2018·广东·九年级课时练习）硝酸铵（NH4NO3）是无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶，易溶于水，受 热易分解，遇碱分解；是氧化剂，用作肥料及工业用和军用炸药，可制造笑气、烟火等．

（1）硝酸铵的物理性质为______；

（2）如图，当硝酸铵遇水一段时间后，U型管内红墨水______（填“左管高右 管低”或“左管低右管高”）

（3）铵根的符号为______；

（4）硝酸根中氮元素的化合价为______．

【答案】     无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶，易溶于水     左管高右 管低     NH4+     +5

【解析】（1）硝酸铵的物理性质为无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶，易溶于水；

（2）硝酸铵溶于水吸热，使其压强减小，外界大气压不变，故U型管右侧液面下降，左侧液面上升；

（3）铵根的符号为 NH4+；

（4）硝酸根在化合物中显﹣1 价，氧元素的化合价为﹣2，设：氮元素的化合价是 x，根据在根中元素正负化合价代数和为根的化合价，可得：x+（﹣2）×3=﹣1， 则 x=+5 价。

19．（2018·全国·九年级课时练习）某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验．他取三支试管，向试管中分别注入5mL水，测得水的初温为20℃，再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体，振荡．

（1）用温度计分别测三支试管中溶液的温度，高于20℃的是________ 溶液，这是因为________

（2）装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生，原因是________ ．        

【答案】     NaOH；     氢氧化钠固体溶于水放热；     硝酸铵溶解吸热，使空气中的水蒸气凝结成小水珠

【解析】(1)由于氢氧化钠溶于水放热，所以氢氧化钠溶液的温度高于20℃；

(2)硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，水蒸气遇到冷的试管外壁凝结成小水珠，因此试管外壁有水珠产生。

20．（2015·全国·九年级课时练习）某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素，实验步骤设计如下：

Ⅰ．称取六份冰糖和一份食盐，每10g为一份，并将其中五份冰糖研磨成粉末．

Ⅱ．按照下表进行实验（实验所需仪器略）

请你对他们的实验设计进行分析：

（1）根据上述设计，你认为他们准备研究的影响因素是________________________________，其中不影响物质溶解性的因素是________________________________________．

（2）根据第四组实验与前三组实验的比较，你可以得到的结论是________________________．

（3）你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出，请简述理由：________________________________________________________________．

【答案】     固体种类、溶质颗粒的大小、温度、溶剂种类、溶剂质量     溶质颗粒的大小、溶剂质量     温度升高溶解速率加快     不会影响，第四组可以与第二组或第三组中的冰糖溶解情况进行比较

【解析】（1）通过对实验设计表格的分析，重点是观察四组实验的条件发现探究的问题，主要有温度的改变，物质种类的改变，溶质状态的改变，溶剂质量的改变等，由于物质的溶解性是物质本身的一种属性，不受外界干扰，所以溶质的状态、溶剂的质量对物质溶解性无影响．

（2）物质由块状改为粉末状，会加快同一物质的溶解速率，使实验时间变短．

（3）第四组实验相对于第二组和第三组，主要是温度的改变，不会影响结论的得出．