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北师大版二年级下册长方形与正方形授课ppt课件
展开1.通过操作、比较、归纳,能够用自己的语 言描述长方形、正方形的特点。 (重点)2.能够按照要求在方格纸上画长方形和正方 形。 (难点)
用三角板比一比,在是直角的下面打“√”,并标上垂直符号。
同学们,认识这些图形吗?
长方形的对边相等,四个角都是直角。
自己动手折一折,量一量吧!
正方形不仅对边相等,它的四条边都相等,角也相等!
长方形、正方形都是四边形,长方形的对边相等,正方形的四条边都相等,长方形和正方形的四个角都是直角。
在方格纸上画出一个正方形和一个长方形。
(选自教材P68 T1)
长方形较短的边是长方形的宽;长方形较长的边是长方形的长。长方形有两条长,两条宽。
正方形的四条边都相等,叫做正方形的边。正方形有四条相等的边
长方形的长边叫作长方形的长,短边叫作长方形的宽。正方形的四条边都叫作边。
认一认,把相应的名称填在括号里。
(选自教材P68 T2)
(1)七巧板中哪些板可以拼出长方形或正方形?用附页3图2中的七巧板试一试。
(2)用小棒摆出一个长方形和正方形。
2.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是多少厘米?
(选自教材P68 T4)
3.计算并验算。
(选自教材P68 T5)
4. 数一数,填一填。
(选自教材P68 T6)
(1)图中有多少个长方形?
(2)图中有多少个正方形?你发现了什么?
发现:后面图中正方形的个数总是比前面一个图中正方形的个数多3。
有( )个正方形。 有( )个长方形。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.长方形、正方形都是四边形,长方形的对 边相等,正方形的四条边都相等,长方形 和正方形的四个角都是直角。
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