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    2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟(AB卷)含解析

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    2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟(AB卷)含解析

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    这是一份2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟(AB卷)含解析,共28页。试卷主要包含了选一选,填 空 题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    一、选一选(本大题共6小题,每小题3分,共18)
    1. 下列方程中,是一元方程的是
    A. B. C. D.
    2. 我国倡导的“”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据“”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为
    A. 4.4×108B. 4.40×108C. 4.4×109D. 4.4×1010
    3. 下列判断正确的是( )
    A. 3abc 与 bca没有是同类项B. 和都是单项式
    C. 单项式  xy的次数是 3,系数是-1D. 3x y  2 xy是三次三项式
    4. 下列等式变形:①若a=b,则;②如果a=b,那么ac2=bc2; ③x+7=5﹣3x变形为4x=﹣2; ④4y﹣2y+y=4,得(4﹣2)y=4;其中一定正确的个数是( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    5. 铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    6. 如图所示运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )
    A. 3B. 6C. 4D. 2
    二、填 空 题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    7. -相反数是_____,值是_____.
    8. 已知关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+5=3k是一元方程,则k=_____.
    9. 关于x的方程3x+2m=﹣1与方程x+2=2x+1的解相同,则m的值为_____.
    10. 已知A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式A+B没有含项,则多项式A+B的常数项是_____.
    11. a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a+2b,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x,则x的值是_____.
    12. 已知|a|=2,|b|=3,且ab<0,则a+b的值为_____.
    三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
    13. (1)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3÷|﹣32+1|
    (2)3x+7=32﹣2x.
    14. 已知 a是值等于4的负数,b是最小的正整数,c的倒数的相反数是﹣2,求:4a2b3﹣[2abc+(5a2b3﹣7abc)﹣a2b3].
    15. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|.
    (1)若|a+c|+|b|=2,求b的值;
    (2)用“>”从大到小把a,b,﹣b,c连接.
    16. 小王在解关于x的方程2a﹣2x=15时,误将﹣2x看作+2x,得方程的解x=3,求原方程的解.
    17. 已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,
    求|a+b|﹣3|b+c|+2|a﹣b|﹣|c﹣b|的值.
    四、(本大题共3题,每小题8分,共24分)
    18. 已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1
    (1)求3A+6B的值;
    (2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.
    19. 关于x方程与的解互为相反数.
    (1)求m的值;
    (2)求这两个方程解.
    20. 学校需要到印刷厂印刷x份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,没有收制版费.
    (1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)
    (2)学校要印刷2600份材料,若没有考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.
    21. (河北石家庄期末)某农场要对一块麦地施底肥,现有化肥若干千克.如果每公顷施肥400 kg,那么余下化肥800 kg;如果每公顷施肥500 kg,那么缺少化肥300 kg.这块麦田的面积是多少公顷?现有化肥多少千克?
    22. 如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a 米正方形,C区是边长为c 米的正方形.
    (1)列式表示每个B方形场地周长,并将式子化简;
    (2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;
    (3)如果a=40,c=10,请求出长方形运动场的面积.
    六、解 答 题(共1小题,满分12分)
    23. 为鼓励节约用电,某地用电收费标准规定:如果每月每户用电没有超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.
    (1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元?
    (2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费多少元?(用含a的代数式表示)
    (3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电多少度?
    2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟
    (A卷)
    一、选一选(本大题共6小题,每小题3分,共18)
    1. 下列方程中,是一元方程的是
    A. B. C. D.
    【正确答案】B
    【分析】依次分析各个选项,找出符合一元方程的定义的选项即可得到答案.
    【详解】解:、属于二元方程,没有符合一元方程的定义,即A项错误,
    B、符合一元方程的定义,即B项正确,
    C、没有符合一元方程的定义,即C项错误,
    D、没有符合一元方程的定义,即D项错误,
    故选B.
    本题考查了一元方程的定义,正确掌握一元方程的定义是解题的关键.方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元方程,根据定义判断即可.
    2. 我国倡导的“”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据“”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为
    A. 4.4×108B. 4.40×108C. 4.4×109D. 4.4×1010
    【正确答案】C
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.
    【详解】解:4 400 000 000=4.4×109,
    故选C.
    3. 下列判断正确的是( )
    A. 3abc 与 bca没有是同类项B. 和都是单项式
    C. 单项式  xy的次数是 3,系数是-1D. 3x y  2 xy是三次三项式
    【正确答案】D
    【分析】根据同类项的定义,单项式和多项式的定义解答.
    【详解】解:A、3abc 与 bca所含有的字母以及相同字母的指数相同,是同类项,故本选项错误.
    B、是单项式,是多项式,故本选项错误.
    C、单项式  xy的次数是 5,系数是-1,故本选项错误.
    D、3x y  2 xy是三次三项式,故本选项正确.
    故选:D.
    主要考查同类项,多项式以及单项式概念及性质.需要学生对概念的记忆,属于基础题.
    4. 下列等式变形:①若a=b,则;②如果a=b,那么ac2=bc2; ③x+7=5﹣3x变形为4x=﹣2; ④4y﹣2y+y=4,得(4﹣2)y=4;其中一定正确的个数是( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【正确答案】B
    【详解】利用等式的基本性质(2),两边都除以x时,缺少x≠0的条件,故①没有正确;
    由a=b,等式的两边都乘以c2,得ac2=bc2,故②正确;
    由x+7=5﹣3x,等式的两边都加上3x﹣7,得4x=﹣2,故③正确;
    由4y﹣2y+y=4,得(4﹣2+1)y=4,故④没有正确.综上正确的是②③.
    故选B.
    5. 铜仁市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【正确答案】A
    【分析】利用两种没有同栽法的总路程都是某一段公路的一侧的长,总长度等于(棵数-1)×每两棵之间的距离,列方程即可
    【详解】解:设原有树苗x棵,
    每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵; 5(x+21-1),
    每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.6(x-1),
    由题意得:

    故选A.
    本题考查列一元方程解应用题,抓住等量关系两种没有同栽法总长度一样,总长度=(棵数-1)×每两棵之间的距离列方程是解题关键.
    6. 如图所示运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2017次输出的结果为( )
    A. 3B. 6C. 4D. 2
    【正确答案】D
    【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.
    【详解】解:根据题意得:可发现第1次输出的结果是24;
    第2次输出的结果是24×=12;
    第3次输出的结果是12×=6;
    第4次输出的结果为6×=3;
    第5次输出的结果为3+5=8;
    第6次输出的结果为8=4;
    第7次输出的结果为4=2;
    第8次输出的结果为2=1;
    第9次输出的结果为1+5=6;
    归纳总结得到输出的结果从第3次开始以6,3,8,4,2,1循环,
    ∵(2017-2)6=,
    则第2017次输出的结果为2.
    故选:D.
    本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.
    二、填 空 题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    7. -的相反数是_____,值是_____.
    【正确答案】 ①. ; ②. .
    【分析】根据相反数和值的定义解答即可.
    【详解】-的相反数是,值是=.
    故答案为,.
    本题考查了值和相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.
    8. 已知关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+5=3k是一元方程,则k=_____.
    【正确答案】-2
    【详解】根据一元方程的解的定义,由关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1+5=3k是一元方程,可得|k|﹣1=1,且k﹣2≠0,解得k=﹣2.
    故答案是:﹣2.
    点睛:此题主要考查了一元方程的概念,解题时要抓住一元方程的三个特点:含有一个未知数,未知数的次数为1,是整式方程,关键根据概念列出相应的方程和没有等式求解即可.
    9. 关于x的方程3x+2m=﹣1与方程x+2=2x+1的解相同,则m的值为_____.
    【正确答案】-2
    【详解】先求出第二个方程x+2=2x+1的解x=1,把x=1代入方程3x+2m=﹣1得:3+2m=﹣1,解得:m=﹣2.
    故答案为﹣2.
    10. 已知A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式A+B没有含项,则多项式A+B的常数项是_____.
    【正确答案】34
    【详解】∵A+B=(3x3+2x2﹣5x+7m+2)+(2x2+mx﹣3)
    =3x3+2x2﹣5x+7m+2+2x2+mx﹣3
    =3x2+4x2+(m﹣5)x+7m﹣1
    ∵多项式A+B没有含项,
    ∴m﹣5=0,∴m=5,
    ∴多项式A+B的常数项是34,
    故34
    本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则.
    11. a※b是新规定的这样一种运算法则:a※b=a+2b,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x,则x的值是_____.
    【正确答案】4
    【详解】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x,进而可得方程﹣2+2x=2+x,解得:x=4.
    故答案为4.
    点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根据新定义的代数式计算即可.
    12. 已知|a|=2,|b|=3,且ab<0,则a+b的值为_____.
    【正确答案】±1
    【分析】根据值的性质求出a=±2,b=±3,再根据异号得负判断出a、b异号,然后根据有理数的加法运算法则进行计算可得:
    【详解】解:∵|a|=2,|b|=3,
    ∴a=±2,b=±3,
    ∵ab<0,
    ∴a、b异号,
    当a=2时,b=﹣3,a+b=2+(﹣3)=﹣1,
    当a=﹣2时,b=3,a+b=﹣2+3=1,
    综上所述,a+b的值为±1.
    故±1.
    本题考查了有理数的乘法,有理数的加法,值的性质,熟记运算法则是解题的关键.
    三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
    13. (1)﹣14﹣(﹣5)×+(﹣2)3÷|﹣32+1|
    (2)3x+7=32﹣2x.
    【正确答案】(1)0;(2)5
    【详解】试题分析:(1)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;
    (2)移项、合并同类项、系数化为1可得.
    试题解析:(1)原式=﹣1+×+(﹣8)÷8
    =﹣1+2﹣1
    =0;
    (2)3x+2x=32﹣7,
    5x=25,
    x=5
    14. 已知 a是值等于4的负数,b是最小的正整数,c的倒数的相反数是﹣2,求:4a2b3﹣[2abc+(5a2b3﹣7abc)﹣a2b3].
    【正确答案】﹣10.
    【详解】试题分析:
    a是值等于4的负数,b是最小的正整数,c的倒数的相反数是﹣2,可得:a=-4,b=1,c=;再把原式化简,代入a、b、c的值计算即可.
    试题解析:
    ∵a是值等于4的负数,b是最小的正整数,c的倒数的相反数是﹣2,
    ∴a=-4,b=1,c=.
    ∴原式=4a2b3﹣2abc﹣5a2b3+7abc+a2b3
    =5abc
    =5×(-4)×1×
    =-10.
    15. 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|c|.
    (1)若|a+c|+|b|=2,求b值;
    (2)用“>”从大到小把a,b,﹣b,c连接.
    【正确答案】(1)-2;(2)见解析.
    【详解】试题分析:(1)由a、c之间的位置关系|a|=|c|可得出a+c=0,由b在数轴上的位置|a+c|+|b|=2可得出b的值;
    (2)将﹣b标记在数轴上,数轴即可得出a>﹣b>b>c.
    试题解析:解:(1)∵|a|=|c|,且a,c分别在原点的两旁,
    ∴a,c互相反数,即a+c=0.
    ∵|a+c|+|b|=2,
    ∴|b|=2,
    ∴b=±2.
    ∵b原点左侧,
    ∴b=﹣2.
    (2)将﹣b标记在数轴上,如图所示.
    ∴a>﹣b>b>c.
    点睛:本题考查了数轴的应用,解答本题的关键是掌握值的化简以及数轴上表示的数的特点.
    16. 小王在解关于x的方程2a﹣2x=15时,误将﹣2x看作+2x,得方程的解x=3,求原方程的解.
    【正确答案】x=﹣3.
    【详解】试题分析:首先根据2a+2x=15的解是x=3,求出a的值是多少;然后将方程移项,合并同类项,系数化为1,求出方程的解是多少即可.
    试题解析:∵2a+2x=15的解是x=3,
    ∴2a+2×3=15,
    ∴2a+6=15,
    解得a=,
    ∴2×−2x=15,
    ∴9−2x=15,
    移项,可得2x=9−15,
    整理,可得2x=−6,
    ∴原方程的解是x=−3.
    17. 已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,
    求|a+b|﹣3|b+c|+2|a﹣b|﹣|c﹣b|的值.
    【正确答案】-3a-b-4c
    【详解】试题分析:先根据a、b、c在数轴上的位置确定a、b、c符号和大小关系,然后依据加法和减法法则确定a+b、b+c、a-b、c-b的符号,再利用值的性质去掉值,去括号、合并同类项即可得出答案.
    试题解析:
    解:由数轴可知a<0<b<c,且|a|>|b|,
    所以a+b<0,b+c>0,a-b<0,c-b>0,
    所以|a+b|=-(a+b),|b+c|=b+c,|a-b|=-(a-b),|c-b|=c-b,
    原式=-(a+b)-3(b+c)-2(a-b)-(c-b)
    =-a-b-3b-3c-2a+2b-c+b
    =-3a-b-4c.
    点睛:本题主要考查了利用值的性质化简值和整式的加减,数轴和加减法法则判断出值里面整式的符号是化简值的关键.
    四、(本大题共3题,每小题8分,共24分)
    18. 已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1
    (1)求3A+6B的值;
    (2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.
    【正确答案】(1)5ab-2a-3;(2)b的值为
    【详解】试题分析:(1)将A与B代入3A+6B中去括号,合并同类项即可得到结果;
    (2)把(1)中a看成是字母,b看成是已知数,合并同类项,因为结果与a无关,所以a的系数等于0,即可求出b的值.
    试题解析:
    (1)3A+6B =3(2a2+3ab-2a-1)+6(-a2+ab-1)
    =6a2+9ab-6a-3- 6a2+6ab-6
    =15ab-6a-9;
    (2)3A+6B=15ab-6a-9=(15b-6)a-9,
    因为3A+6B的值与a的取值无关,
    所以15b-6=0,
    所以b=.
    19. 关于x的方程与的解互为相反数.
    (1)求m的值;
    (2)求这两个方程的解.
    【正确答案】(1)(2)
    【详解】试题分析:(1)先求出个方程的解,然后根据互为相反数的和等于0列式得到关于m的方程,再根据一元方程的解法求解即可;
    (2)把m的值代入两个方程的解计算即可.
    解:(1)由x﹣2m=﹣3x+4得:x=m+1,
    依题意有:m+1+2﹣m=0,
    解得:m=6;
    (2)由m=6,
    解得方程x﹣2m=﹣3x+4的解为x=×6+1=3+1=4,…
    解得方程2﹣m=x的解为x=2﹣6=﹣4.
    考点:解一元方程.
    20. 学校需要到印刷厂印刷x份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,没有收制版费.
    (1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)
    (2)学校要印刷2600份材料,若没有考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.
    【正确答案】(1)甲印刷厂收费表示为(0.2x+500)元,乙印刷厂收费表示为0.4x元;(2)选择甲印刷厂.理由见解析.
    【分析】(1)甲印刷厂收费表示为:甲厂每份材料印刷费×材料份数x+制版费,乙印刷厂收费表示为:乙厂每份材料印刷费×材料份数x;
    (2)先把x=2400代入(1)中所求的代数式,分别计算出此时甲、乙两印刷厂的收费,然后比较即可.
    【详解】解:
    (1)依题意得:
    甲印刷厂收费表示为:(0.2x+500)元,
    乙印刷厂收费表示为:0.4x元.
    (2)选择甲印刷厂.
    理由:当x=2600时,甲印刷费为0.2x+500=1020(元),
    乙印刷费为0.4x=1040(元).
    因为1040>1020,所以选择甲印刷厂比较合适.
    解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出用含材料份数x来表示甲、乙两印刷厂的收费的代数式.注意题中甲印刷厂的收费=印刷x份材料的费用+制版费,乙印刷厂的收费=印刷x份材料的费用.
    21. (河北石家庄期末)某农场要对一块麦地施底肥,现有化肥若干千克.如果每公顷施肥400 kg,那么余下化肥800 kg;如果每公顷施肥500 kg,那么缺少化肥300 kg.这块麦田的面积是多少公顷?现有化肥多少千克?
    【正确答案】5200
    【详解】试题分析:
    根据这一块麦田的施肥总量相等列方程求解.
    试题解析:
    设这块麦田的面积是x公顷,根据题意可得400x+800=500x-300,解得x=11.
    400x+800=5 200.
    答:这块麦田的面积是11公顷,现有化肥5 200 kg.
    22. 如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a 米的正方形,C区是边长为c 米的正方形.
    (1)列式表示每个B方形场地的周长,并将式子化简;
    (2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;
    (3)如果a=40,c=10,请求出长方形运动场的面积.
    【正确答案】(1)2[(a+b)+(a-b)]米,4a米;(2)2[(a+a+b)+(a+a-b)]米,8a米;(3)长方形运动场的面积为6300米2.
    【分析】(1)根据图形得出B区的长和宽,计算即可;
    (2)得出整个运动场的长和宽,计算即可;
    (3)根据(2)式中的边长计算面积即可;
    【详解】(1)由图可知:B方形的长是,宽是,
    ∴B方形的周长是;
    (2)根据题意可知:整个运动场的长是,宽是,
    ∴整个运动场的周长是;
    (3)∵a=40,c=10,
    ∴;
    本题主要考查了代数式和整式加减应用,准确列式计算是解题的关键.
    六、解 答 题(共1小题,满分12分)
    23. 为鼓励节约用电,某地用电收费标准规定:如果每月每户用电没有超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.
    (1)如果小张家一个月用电128度,那么这个月应缴纳电费多少元?
    (2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费多少元?(用含a的代数式表示)
    (3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电多少度?
    【正确答案】(1)这个月应缴纳电费64元;(2)如果小张家一个月用电a度,那么这个月应缴纳电费(0.8a-45)元;(3)如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电241度.
    【分析】(1)如果小张家一个月用电128度.128<150,所以只有一种情况,每度电0.5元,可求解.
    (2)a>150,两种情况都有,先算出128度电用的钱,再算出剩下的(a﹣128)度的电用的钱,加就为所求.
    (3)147.8>128×0.5,所以所用的电超过了128度电,和2中的情况类似,设此时用电a度,可列方程求解.
    【详解】(1)0.5×128=64(元)
    答:这个月应缴纳电费64元;
    (2)0.5×150+0.8(a﹣150),
    =75+0.8a﹣120,
    =0.8a﹣45,
    答:如果小张家一个月用电a度(a>150),那么这个月应缴纳电费(0.8a﹣45)元.
    (3)设此时用电a度,
    0.5×150+0.8(a﹣150)=147.8,
    0.8a﹣45=147.8,
    解得a=241.
    答:如果这个月缴纳电费为147.8元,那么小张家这个月用电241度.
    2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟
    (B卷)
    一、选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    1. -值是( )
    A. -B. 2C. -2D.
    2. 我国艘航母“”排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是
    A 6.75×103吨B. 67.5×103吨C. 6.75×104吨D. 6.75×105吨
    3. 用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形没有可能是三角形的是( )
    A. B. C. D.
    4. 下面是小玲同学做的运算题,其中正确的是( )
    A. 5m2﹣3m2=2B. 3a+2b=5abC. 2x2+5x2=7x4D. 7x2y﹣7yx2=0
    5. 下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号没有同的两个数互为相反数;③有理数包括整数和分数;④两数相加,和一定大于任意一个加数.正确的有( )
    A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
    6. 将如图所示的平面图形折成立方体后可能是( )
    A. B. C. D.
    7. 某商品的原价是每件x元,在时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是( )元.
    A. 15%x+20B. (1﹣15%)x+20C. 15%(x+20)D. (1﹣15%)(x+20)
    8. 已知,a,b两数在数轴上位置如图,下列各式成立的是( )
    A. ab>0B. (a+1)(b+1)>0C. a+b>0D. (a﹣1)(b﹣1)>0
    二、填 空 题(每小题3分,共24分)
    9. -5的相反数是 _______
    10. 单项式﹣32ab3c2的次数是_____.
    11. 一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位再向右移动2个单位到达点P,点P表示的数是_____.
    12. 有一大捆粗细均匀的钢筋,现在确定其长度,首先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从中截取5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为_____.
    13. 已知a﹣2b=3,则代数式3﹣2a+4b的值等于_____.
    14. 一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱长为5cm,一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为__cm2.
    15. 化简:﹣3(x+2x2)﹣2(1﹣x﹣3x2)=_____.
    16. 观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,…,那么32016的末位数字为_____.
    三、解 答 题(第17题8分,第18题-22题每题6分,第23、24题每题7分)
    17. 计算:
    (1)(﹣3)2﹣9÷(﹣3)×(﹣)
    (2)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3].
    18. 已知|m+1|+(n﹣2)2=0,求:3m2n+mn2﹣3m2n+5mn+mn2﹣4mn+的值.
    19. 如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和.
    20. 如果两个关于x、y的单项式2mxa+1y2与﹣4nx3y2是同类项(其中x y≠0).
    (1)求a的值.
    (2)如果这两个单项式的和为零,求(m﹣2n﹣1)2017的值.
    21. 已知A=3x2y﹣2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A﹣B时,误将其按2A+B计算,得C=4x2y﹣xy2+3xy.
    (1)试确定B的值;
    (2)求2A﹣B的表达式.
    22. 在一个长方形中,长和宽分别为4cm、3cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,则形成的几何体的体积是多少?(结果用π表示)
    23. 景德镇昌河汽车制造厂本周计划每日生产100辆北斗星小轿车,由于工人实行轮休,每日上班人数没有一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如表(增加的辆数为正数,减少的辆数为负数)
    根据记录回答:
    (1)本周生产了多少辆小轿车?
    (2)本周总生产量与计划量相比增加了还是减少了?增加或减少了多少辆?
    (3)生产量至多的比生产量至少的多生产多少辆?
    24. 如图,从左边个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
    (1)可知x= ,•= ,°= ;
    (2)试判断第2016个格子中的数是多少?并给出相应的理由.
    (3)判断:前n个格子中所填整数之和是否可能为2016?若能,求出n的值,若没有能,请说明理由.
    2022-2023学年江西省九江市七年级上册数学期中专项提升模拟
    (B卷)
    一、选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    1. -的值是( )
    A. -B. 2C. -2D.
    【正确答案】D
    【分析】根据数轴上的点表示的数到原点的距离是该数的值,可得−的值.
    【详解】解:-的值是:,
    故选:D.
    本题考查了值,解题的关键是理解值的意义.
    2. 我国艘航母“”排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是
    A. 6.75×103吨B. 67.5×103吨C. 6.75×104吨D. 6.75×105吨
    【正确答案】C
    【详解】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).67500一共5位,从而67 500=6.75×104.故选C.
    3. 用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形没有可能是三角形的是( )
    A. B. C. D.
    【正确答案】C
    【详解】根据几何体的特点,可知三棱柱可以可以用平面截出三角形,圆锥可以用平面截出三角形,圆柱没有可以用平面截出三角形,长方体可以用平面截出三角形.
    故选C
    4. 下面是小玲同学做的运算题,其中正确的是( )
    A 5m2﹣3m2=2B. 3a+2b=5abC. 2x2+5x2=7x4D. 7x2y﹣7yx2=0
    【正确答案】D
    详解】试题解析:A. 故错误.
    B.没有能合并.故错误.
    C. 故错误.
    D.正确.
    故选D.
    5. 下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号没有同的两个数互为相反数;③有理数包括整数和分数;④两数相加,和一定大于任意一个加数.正确的有( )
    A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个
    【正确答案】B
    【详解】试题解析:①所有有理数都能用数轴上的点表示,正确;
    ②符号没有同的两个数互为相反数,相加为零此时互为相反数,故此选项错误;
    ③有理数包括整数和分数,正确;
    ④两数相加,和一定大于任意一个加数,两负数相加则没有同,故此选项错误,
    故选B.
    点睛:只有符号没有同的两个数互为相反数.
    6. 将如图所示的平面图形折成立方体后可能是( )
    A. B. C. D.
    【正确答案】B
    【详解】试题解析:A. C.空白的的两个邻,与原立方体没有符;
    B.与原立方体相符;
    D.折叠后两个实圆图案相邻,与原立方体没有符.
    故选B.
    7. 某商品的原价是每件x元,在时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是( )元.
    A. 15%x+20B. (1﹣15%)x+20C. 15%(x+20)D. (1﹣15%)(x+20)
    【正确答案】D
    【详解】试题解析:根据题意可得:(1−15%)(x+20),
    故选D.
    8. 已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是( )
    A. ab>0B. (a+1)(b+1)>0C. a+b>0D. (a﹣1)(b﹣1)>0
    【正确答案】D
    【详解】试题解析:∵由图可知,−2

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